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PROGRAMA NACIONAL DE RECUPERACIÓN DE LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS EMBLEMATICAS Y


CENTENARIAS

MEMORIA DESCRIPTIVA

SUB-PROYECTO :
GENERAL
ESPECIALIDAD : Elaborado por: Ing. Carlos A. Salazar Mendoza
Revisado por: Ing. Jhonny Rolando Díaz Ramírez
TOPOGRAFIA Aprobado por:

TOPOGRAFIA
INSTITUCION EDUCATIVA
I.E.E “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO” –
HUANUCO – AMBO – AMBO”

LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE LA I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO – HUANUCO - AMBO 1


PROGRAMA NACIONAL DE RECUPERACIÓN DE LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS EMBLEMATICAS Y
CENTENARIAS

TABLA DE CONTENIDO

GENERALIDADES:..................................................................................................................... 3
1. OBJETIVO:.................................................................................................................... 3
2. UBICACIÓN:................................................................................................................... 3
3. ACCESIBILIDAD:........................................................................................................... 3
4. CONDICIONES CLIMÁTICAS Y ALTITUD:....................................................................3
5. LINDEROS Y MEDIDAS PERIMETRICAS:....................................................................3
6. TOPOGRAFÍA:............................................................................................................... 4
INFRAESTRUCTURA EXISTENTE:...........................................................................................6
7. DESCRIPCIÓN GENERAL:............................................................................................6
8. ABASTECIMIENTO DE AGUA:..........................................¡Error! Marcador no definido.
9. RED DE DESAGÜE:...........................................................¡Error! Marcador no definido.
10. ELECTRIFICACION:...........................................................¡Error! Marcador no definido.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:..................................¡Error! Marcador no definido.

MEMORIA DESCRIPTIVA LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO

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CENTENARIAS

OBRA: ADECUACION, MEJORAMIENTO, Y SUSTITUCION DE INFRAESTRUCTURA


EN LA INSTITUCION EDUCATIVA EMBLEMATICA “JUAN JOSE
CRESPO Y CASTILLO” – HUANUCO – AMBO – AMBO.

GENERALIDADES:
1. OBJETIVO:
El presente estudio tiene por objetivo; la evaluación ocular y el Levantamiento Topográfico
del terreno y de la infraestructura existente, en cuanto a su ubicación, condiciones
estructurales de estabilidad y vulnerabilidad frente a fenómenos naturales, con el fin de
conocer su situación y proyectar los correctivos inmediatos.
2. UBICACIÓN:
Dirección : Calle Las Américas N° 480
Localidad : Cercado de Ambo
Distrito : Huánuco
Provincia : Ambo
Departamento : Ambo

3. ACCESIBILIDAD:
La Institución educativa se ubica en una zona urbana con calles y avenidas pavimentadas
rígidamente de concreto con calles de gran importancia toda ella de gran importancia, el
cual permiten el acceso a esta institución desde varios puntos de la ciudad y facilita el
transporte vehicular y peatonal.

4. CONDICIONES CLIMÁTICAS Y ALTITUD:


La institución educativa se encuentra en una altitud promedio 2,086.98 m.s.n.m.
El clima en el departamento es variado. En la zona del Proyecto el clima es Templado,
con temperaturas máximas de hasta 30° C, mínimas nocturnas entre 7 °C y 4,4 °C bajo
cero en el invierno, sequedad de la atmósfera, precipitaciones estaciónales, han hecho
que este clima sea saludable y goce de justa fama tanto nacional como internacional.

En la Ceja de Selva, este tipo de clima se caracteriza además por la nubosidad constante
que cubre los bosques, o con las neblinas constantes en altas vertientes, los vientos son
moderados en sentido Sur a Norte.

5. LINDEROS Y MEDIDAS PERIMETRICAS:


El terreno tiene forma irregular, presenta cerco perimétrico en su totalidad de material de
ladrillo con una altura promedio de 3.00 mts. La institución Educativa tiene los siguientes
linderos y sus medidas perimétricas son:

a. POR EL FRENTE (Nor Este).- Limita con AV. Las Américas, en línea recta en un tramo
B-C de 92.15 mts.

b. POR LA DERECHA (Nor Oeste).- Limita con Jr. San Miguel con una línea recta de un
tramos: C-D=104.02 mts.

c. POR LA IZQUIERDA (Sur Oeste).- Limita Jr. Juan José Crespo y Castillo con una
línea recta: tramo A-B 103.80 mts

d. POR EL FONDO (Sur Este).- Limita con el Jr. Alfonzo Ugarte , tramo A-D, haciendo un
total de 99.10 mts.

ÁREA DEL TERRENO 11,318.65 M2


ÁREA CONSTRUIDA 3,229.97 M2
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AREA LIBRE 4,354.40 M2


PERIMETRO 443.10 Ml

6. TOPOGRAFÍA:
La Topografía circundante tiene una pendiente, desde el vértice D (entre las Psje. San
Miguel y Psje Alfonzo Ugarte), con cota 2,084.10 msnm hacia el vértice A (calle Las
Américas), con cota 2,086.56 msnm; teniendo un desnivel de 2.46 mts. En el interior de la
Institución Educativa, producto del corte de terreno que se ha hecho en el sector de los
tramos: B-D la pendiente va en forma similar desde la losa deportiva N° 01 existente, con
cota 2,084.879 msnm hacia la parte en donde se encuentra el Pabellón G: “Modulo de
Aulas Inicial, museo, ambiente, cocina”, con una cota de 2,085.792 m.s.n.m., teniendo un
desnivel de 0.92 mts.
Se ha observado que las escorrentías producto de las lluvias corren en este sentido
descrito líneas arriba de los desniveles, no se ha encontrado ningún tipo de drenaje que
ayude a evacuarse, lo hace perdiéndose por filtración una parte y la otra discurre hacia la
pasaje Alfonzo Ugarte.

6.1 COORDENADAS U.T.M. o PLANAS:

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6.2 BRENCH MARKS, OBTENIDOS:

Se establecieron cuatro BMS, estos BMS se han pintado, para su reconocimiento, sus
valores son:

CUADRO DE BMs

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CODIGO NORTE ESTE COTA


1 8881363.44 368065.903 2085.186
2 8881377.29 368138.934 2085.005
3 8881364.46 368095.683 2085.363

INFRAESTRUCTURA EXISTENTE:

7. DESCRIPCIÓN GENERAL:
 La actividad que se desarrolla en el predio es la educativa y carreras técnicas cortas de
secretariado y cómputo, siendo su utilización en tres turnos: mañana, tarde .
 El área total del predio es de 11,318.65 M2 y cuenta con edificaciones existentes
distribuidos por pabellones de la siguiente manera:

SI ó
NO CANT. MATERIAL ESTADO DE LA CONSTRUCCION
BUEN
O REGULAR DEFICIENTE
1 AULAS si 23 mixto 24 regular 10 deficiente
2 SERVICIOS HIGUIENICOS si 2 noble 8 1
3 TALLERES si 3 mixto 4
4 LABORATORIOS si 1 noble 3
5 LOSA DEPORTIVA si 1 noble 1
6 COCINA si 2 noble 1 1
7 AUDITORIO si 1 noble 1
8 BIBLIOTECA Si Noble 1
9 COMPUTO Si Noble 1
1
0 PISCINA no 0
11 PATIO SI 2 concreto 1 1
1
2 ALMACEN si 1 mixto 1

 Cuenta con un acceso principal que conduce a la Dirección y Mesa de Partes y de ahí se
pasa a los distintos sectores de la institución educativa, ubicado en la calle Las Américas.

 La población estudiantil esta distribuida en el año 2,010 de la siguiente manera:

Educación: SECUNDARIA:
Mañana : 824.00 alumnos

Educación Primaria:
Mañana : 218 alumnos
Tarde : 156 alumnos
Educación: Inicial:
Mañana : 59 alumnos

 En la institución educativa laboran 44 personas, entre personal docente, administrativo y


de servicios, distribuidos los alumnos de la siguiente manera
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PERSONAL 2011 I.E.E. "JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO"

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NIVEL Y MODALIDAD DE LA I.E.E. Inicial

Nº y FECHA
APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO CONDICION ESPECIALIDAD NIVEL DE RESOLUCION

ROJAS CELADITA Rosa
1 Alejandrina 22644396 Sud, Direct Nombrada Inicial Inicial R.D.D. Nº 01064
DOMINGUEZ CHEPE, Juana
2 Adela 22642735 Prof. Aula Nombrada Inicial Inicial R.D.D.Nº01058

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NIVEL Y MODALIDAD DE LA I.E.E. Primaria de Menores.

Nº y FECHA
DE
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO CONDICION ESPECIALIDAD NIVEL RESOLUCION

1 CRUZ VASQUEZ, Yenny Milagros 22490051 Subdirectora Nombrada Biologia y Quinica II RD.USENº0050
2 BEJARANO HUARANGA, Sara 22472234 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria III RDD Nº 00981
3 HUAYNATES TRINIDAD, Cecilia 22477558 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria III RDD. Nº 00321
4 MUNGUIA FUENTES, Francisca 22487584 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria II RDD.Nº 00365
5 PINTO VENTURO, Javier 22673292 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria I RDD.Nº 00142
6 RICAPA RUFINO, Nola 22665782 Prof. Aula Nombrado Ed. Primaria II DRD Nº00328
7 ROBLES ESPINOZA, Eva 22489437 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria II RDD Nº04153
TACO MENDOZA, Elizabeth
8 María OO495446 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria I RDD Nº 01462
9 VALER ESPINOZA, Silvia Elena O4015553 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria II RDD Nº00384
GRANIZO AVAL, Zoraida R.D.D. Nº
10 22650181 Prof. Aula Nombrada Ed. Primaria II 01810

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NIVEL Y MODALIDAD DE LA I.E.E. Secundaria de Menores.

Nº y FECHA
Nº APELLIDOS Y NOMBRES DNI CARGO CONDICION ESPECIALIDAD NIVEL DE RESOLUCION

1 ALVA CAYCO, Yonel Juan 22514614 Prof. Horas Nombrado Lengua-Literatura I RDD.Nº 00547
2 ALVARADO VARA, Delibes Higel 22720175 Prof. Horas Nombrado Matemática II R.D. .Nº 0043
3 AVAL SALCEDO, Rosalinda 22642786 Prof. Horas Nombrado Historia y Geografia II RD. USE.Nº 0512
4 BARRUETA BERROSPI, Candelaria 22657790 Prof. Horas Nombrado Matemática II R.D.D.Nº03435
5 BRAVO CELIS, Ana Amalia Prof. Horas Nombrado Matemática- Física II R.D. Nº0326
7 CAPCHA PADILLA, Alejandrina Nelly 22480933 Prof. Horas Nombrado Historia - Geografía II RDD.Nº 0223
8 CELADITA NAVARRO, Aurelio 22674463 Prof. Horas Nombrado Lengua-Literatura III R.D.D.Nº02089
9 DAGA VASQUEZ, Gladys 22642643 Prof. Horas Nombrado Biología- Química III RDD.Nº 01592
10 DE LA CRUZ ESTEBAN, Rubén 20659590 Prof. Horas Nombrado Música II R.D.R.Nº01386
11 JUSTINIANO NIETO, Elenn 22530164 Prof. Horas Nombrado Computación II R.D.UGEL.Nº00057
12 FUSTER BERROSPI, Manuel Jesús 22423349 Prof. Horas Nombrado Educación Física II RDD.Nº0163
13 MARTINEZ FALCÓN, Hermenegildo 22462186 Prof. Horas Nombrado Matemática- Física III R.D.D. Nº01507
14 MARTINEZ FALCÓN, Magüelo 22427192 Prof. Horas Nombrado Matemática- Física III R.D.Nº0691
15 MILLA ARRIETA, Florisel 22643732 Prof. Horas Nombrado Lengua - Psicología II R.D.USE.Nº 0157
MOSQUERA HERRERA, Cesar W Filosofía,
16 22461537 Prof. Horas Nombrado Psicol.y CC.SS I RDD.Nº 01543
17 NIETO FIGUEREDO, Helida Fortunata 22640719 Prof. Horas Nombrado Biología-Química II R.D.D.Nº01503
18 NOBLEJAS ISIDRO, Fortunata Patricia 22487568 Prof. Horas Nombrado Lengua -Literatura II RDD.Nº01651
19 PALACIOS TRUJILLO, Carlos Ramón 22640177 Prof. Horas Nombrado Biología-Química III R.D.R.Nº00676
20 PINEDO AREVALO, Keily Margot 22995060 Prof. Horas Nombrado Biología-Química III R.D.D.Nº00696
PONCE FERMIN, Félix Filosofía,
21 22462441 Prof. Horas Nombrado Psicología,CCS II R.D.R.Nº04328
22 RUIZ TELLO, Maria Sofía 22406845 Prof. Horas Nombrado Lengua-Literatura III R.D.D.Nº00895
23 SALAZAR CAJAS, Ana María 22669248 Prof. Horas Nombrado Matemática II RDUSE.Nº0374
24 SALGADO CALDAS, Silvia Pinal 22463103 Prof. Horas Nombrado Lengua y Literatura II R.D.USE.Nº0316
SALVADOR VENTURO, Teodora
25 Aurelia 22514238 Prof. Horas Nombrado Historia- Geografía I R.D.UGEL.Nº00672
26 SOLÓRZANO BONIFACIO, Abundio 22659512 Prof. Horas Nombrado S/E S/N R.D.Nº 00856
27 SUMARAN HERRERA, Rosa Norid 22414549 Prof. Horas Nombrado Biología - Química III RDDN°01322
TOLEDO VILLANUEVA, Helen Irela Matemática-
28 40054894 Prof. Horas Nombrado Lenguaje IV R.D. Nº 1842
29 VELA TRUJILLO, Margarita Doris 22409820 Prof. Horas Nombrado Historia - Geografía IV R.D.N°00731
30 VILLANUEVA PALACIOS, Gonzalo M. 4025908 Prof. Horas Nombrado Biología- Química III RDDNº 1581
31 VIVIANO PONCE, Guilfo Noel 22648489 Prof. Horas Nombrado Ciencias Sociales IV R.D.Z.Nº9612
32 YONSON CORDOVA, Roberto German 22402772 Prof. Horas Nombrado Biología-Química II RDD.Nº 00547

 El predio se ubica en el Cercado de Ambo, distrito Ambo, Departamento de Huánuco y


corresponde una parte del lote único de la manzana que ocupa, por tanto se presenta tres
frentes a vías públicas: 01 calle por el ingreso principal (Calle Las Américas), por la calle
Jirón San Miguel no tiene ingreso y por la Jirón Alfonzo Ugarte no cuenta con Ingreso ,por
el Pasaje Juan José Crespo y Castillo. La pendiente es moderada, por lo que la solución
de continuidad de la circulación peatonal es a través de rampas y pasos.

DESCRIPCION DE ESTADO DE
PABELLON MUROS COBERTURAS PISOS CONCLUSION
AMBIENTES CONSERVACION
PABELLON A PABELLON DE 02 BLOKE DE PRIMER NIVEL LOSA, CEMENT El Modulo se encuetra en MAL DEMOLICION
NIVELES CON UN TOTAL CONCRETO SEGUNDO LOSA O ESTADO EXISTEN FISURAS TOTAL
DE 12 AMBIENTES TARRAJEAD MADERA TEJA PULIDO EN ENCUENTROS DE MUROS
DESTINADO PARA O.
AULAS EDIFICACION

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MAYOR A 18 AÑOS

PABELLON DE 02
NIVELES CON UN TOTAL
BLOKE DE
DE 2 AMBIENTES PRIMER NIVEL LOSA, CEMENT El Modulo se encuetra en MAL
CONCRETO DEMOLICION
PABELLON B DESTINADO PARA SEGUNDO LOSA O ESTADO EXISTEN FISURAS
TARRAJEAD TOTAL
AUDITORIOS MADERA TEJA PULIDO EN ENCUENTROS DE MUROS
O.
EDIFICACION MAYOR A
10 AÑOS
PABELLON DE 02
NIVELES CON UN TOTAL
DE 13 AMBIENTES BLOKE DE
PRIMER NIVEL LOSA, CEMENT El Modulo se encuetra en MAL
DESTINADO PARA CONCRETO DEMOLICION
PABELLON C SEGUNDO LOSA O ESTADO EXISTEN FISURAS
AULAS,LAB. SS.HH TARRAJEAD TOTAL
MADERA TEJA PULIDO EN ENCUENTROS DE MUROS
,ALMACEN ,DIR.ETC. O.
EDIFICACION MAYOR A
18 AÑOS
PABELLON DE 02 El Modulo se encuetra en MAL
NIVELES CON UN TOTAL ESTADO EXISTEN FISURAS
BLOKE DE
DE 9 AMBIENTES PRIMER NIVEL LOSA, CEMENT EN ENCUENTROS DE MUROS
CONCRETO DEMOLICION
PABELLON D DESTINADO PARA SEGUNDO LOSA O SE RECOMIENDA SU
TARRAJEAD TOTAL
AULAS Y SS.HH MADERA TEJA PULIDO MANTENIMIENTO
O.
EDIFICACION MAYOR A
4 AÑOS
PABELLON DE 01
NIVELES CON UN TOTAL
DE 6 AMBIENTES LADRILLO CEMENT El Modulo se encuetra en MAL
PRIMER NIVEL DEMOLICION
PABELLON E DESTINADO PARA TARRAJEAD O ESTADO EXISTEN FISURAS
MADERA TEJA TOTAL
AULAS Y TALLER O. PULIDO EN ENCUENTROS DE MUROS
EDIFICACION MAYOR A
30 AÑOS
PABELLON DE 01
NIVELES CON UN TOTAL
DE 5 AMBIENTES LADRILLO CEMENT El Modulo se encuetra en MAL
LOSA ALIGERADO DEMOLICION
PABELLON F DESTINADO PARA TARRAJEAD O ESTADO EXISTEN FISURAS
TOTAL
AULAS Y TALLER O. PULIDO EN ENCUENTROS DE MUROS
EDIFICACION MAYOR A
20 AÑOS

PABELLON DE 01
NIVELES CON UN TOTAL LOSA ALIGERADO , PISO DE
LADRILLO El Modulo se encuetra en MAL
DE 2 AMBIENTES MADERA Y CERAMIC DEMOLICION
PABELLON G TARRAJEAD ESTADO EXISTEN FISURAS
DESTINADO PARA CALAMINA O DE TOTAL
O. EN ENCUENTROS DE MUROS
SS.HH EDIFICACION 30X30
MAYOR A 18 AÑOS

MODULO DE
ABASTECIMIENTO AL PISO
COLEGIO DE UNA FROTACH SE ENCUENTRA EN MAL
CONCRETO DEMOLICION
CISTERNA ALTURA DE 8.75 DE -------------------------- ADO ESTADO DE CONSERVACION
ARMADO TOTAL
NIVEL DE SUELO BRUÑAD FISURADO Y RAJADO
ESTRUCTURA DE MAS O
DE 30 AÑOS

AREA RECREATIVA DE
UNA AREA DE 542.58m2
PISO
CON UN PERIMETRO DE SE ENCUENTRA EN MAL
FROTACH
LOSA 96.23 ML LAS CONCRETO ESTADO DE CONSERVACION DEMOLICION
-------------------------- ADO
DEPORTIVA DIMENSIONES SON SIMPLE FISURADO Y RAJADO E TOTAL
BRUÑAD
35.95 X 20.10 ML,CON INCOMPLETO.
O
JUNTA DE DILATACION
POR BLOQUE

PISO
MODULO DE VENTA DE LADRILLO FROTACH SE ENCUENTRA EN MAL
PRIMER NIVEL DEMOLICION
KIOSKO GOLOSINAS MAS DE 30 TARRAJEAD ADO ESTADO DE CONSERVACION
MADERA TEJA TOTAL
AÑOS O BRUÑAD FISURADO Y RAJADO
O

SE ENCUENTRA EN MAL
INGRESO PORTADA DE MAS DE 30 CONCRETO --------------- DEMOLICION
-------------------------- ESTADO DE CONSERVACION
PRINCIPAL AÑOS ARMADO ----------- TOTAL
FISURADO Y RAJADO

CERCO SE ENCUENTRA EN MAL


CERCO PERIMETRICO BLOKE DE --------------- DEMOLICION
PERIMETRIC -------------------------- ESTADO DE CONSERVACION
DE MAS DE 30 AÑOS CONCRETO ----------- TOTAL
O FISURADO Y RAJADO

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1.-PABELLON A MODULO 1:

Sistema de construcción convencional mediante el uso de zapatas, cimentación


corrida, columnas, vigas, losa aligerada en el primer y segundo nivel, para evitar las
filtraciones se ha colocado cobertura de calamina galvanizada.

Para efectos de comentarios lo vamos a dividir este pabellón en 02: Pabellón A-1; al
pabellón formado por la construcción tipo INFES y el otro Pabellón A-2; al pabellón
construido en dos etapas donde funciona el auditorio y de computo más biblioteca.

PABELLON A – 1 (INFES)
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Sistema de construcción dual; aporticado y de muros portantes en el eje Y-Y (eje


corto), y de tabiquería en el eje X-X (eje largo), techo aligerado en los dos niveles; el
primer nivel es horizontal y el segundo nivel es a dos aguas típico de la sierra – selva,
las paredes se encuentran tarrajeadas y pintadas, la cimentación de la edificación es
cimentación corrida y en la auscultación practicada no se encontró fierro en las
zapatas, actuando como cimentación ciclópea.

Los pisos son de cemento pulido sin colorear, con una antigüedad de construcción de
12 y 16 años; ambos módulos, encontrándose en la actualidad en mal estado de
conservación

Distribución actual: Consta de 02 niveles

Primer Nivel:
Consta de 06 ambientes de aulas, 02 escaleras con 02 Depósitos:
 Aula 4to. “A”
 Aula 4to. “A” / 4to. “C”
 Aula 5to. “A” / 5to. “C”
 Aula 5to. “B” / 5to. “D”
 Aula 3ero. “B”
 Aula 3ero. “C” / 1ero. “F”
 02 escaleras que conducen al segundo nivel con su respectivo depósito.

Segundo Nivel:
Consta de 06 ambientes de aulas, corredor:
 Aula 1ero. “A”
 Aula 1ero. “B” / 1ero. “D”
 Aula 1ero. “C” / 1ero. “E”
 Aula 2do. “C” / 2do. “D”
 Aula 2do. “B” / 2do. “E”
 Aula 2do. “A”
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Del Pabellón en general:

De los ambientes, se encuentran en mal estado de conservación en algunos; faltando


mantenimiento de pintado y reposición de elementos educativos como marcos de
pizarras, muebles y otros se encuentran conservados a nivel de pintado pero son
pocos, falta vidrios en ventanas, así como mantenimiento en estas, lo mismo sucede
en las puertas que se encuentran sin chapas y jaladores.

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La infraestructura se encuentra
deteriorada por acción del tiempo y
de la conformación del suelo que son
suelos granulares y que han
comprometido la estabilidad de la
estructura en general por fallas de
asentamiento.
Las columnas, vigas, techos
aligerados y paredes presentan
grietas y desprendimiento del
concreto, unas por acción de la oxidación
del acero de refuerzo, y el otro debido a
asentamientos diferenciales entre ejes no
contemplados con vigas de cimentación,
poniendo en riesgo el funcionamiento
estructural del pabellón, con una posibilidad
de falla por aplastamiento del concreto con
calificación de Situación de Riesgo ante
cualquier eventualidad que se presente
como sismos. Por estas condiciones de
riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en peligro la integridad física del
alumnado y del profesorado, para prevenir filtraciones debido a las fisuras en el techo
se ha colocado calamina en todo el techo del segundo nivel.

Las paredes han sido asentadas con


ladrillo hueco cemento - arena de la
zona de dimensiones 20x20x40 en
los muros portantes, no aptas para
ser portantes de acuerdo a la Norma
de albañilería y en su mayoría de
aulas presentan grietas de
considerable situación de riesgo
llegando a notarse incluso en las pizarras

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De las Puertas y Ventanas, aquí las puertas del primer nivel son de madera antigua
algunas con chapas y tienen
poco mantenimiento,
mientras que en el segundo
nivel encontramos puertas
metálicas que no tienen
chapas y en su lugar lo
hacen los candados con su
respectiva alabastra.

Las ventanas son de madera y falta mantenimiento de pintado y


refacción, cuenta con vidrios simples de 2mm, en algunos
ambientes estos están quebrados o no cuentan con vidrio en los
paneles que conforman las ventanas.

De las Instalaciones
eléctricas, aquí las
instalaciones eléctricas se
encuentran en regular estado
de conservación existiendo dos
tomacorrientes por aula en
algunos casos están
malogrados, en los corredores
faltan tomacorrientes y

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luminarias deficientes con fluorescentes (circulares de 32w) en el primer piso y en el


segundo no existe luminarias, hay puntos de braquetes pero deficientes, en el interior
de las aulas las luminarias se encuentran en regular estado de conservación.

De los Pisos Interiores, son de cemento pulido y se encuentran en mal estado de


conservación presentando grietas de 2-10 mm y asentamientos en el interior de las
aulas.

De los materiales de construcción se puede apreciar que los agregados empleados


han sido de mala elección, no siendo apto el hormigón para estructuras importantes y
de resistencia mayores o iguales a 210 kg/cm2, pues se ha apreciado de la muestra
tomada que no tiene piedras angulosas de ½” a ¾”, pues estas son mínimas y
redondas desprendiéndose rápidamente de la mezcla cemento-hormigón, presentando
muchos finos. En los muros portantes se ha empleado ladrillo tubular de cemento-
arena no siendo adecuado para resistir presiones y corte de acuerdo a la Norma E-070
– CAP. 3 – Art. 5.3 Limitaciones en su aplicación – Tabla N° 02, del Reglamento
Nacional de Edificaciones.

Patio, vereda y escaleras de acceso

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CENTENARIAS

De los pisos exteriores de, veredas y escalera de acceso, se observa el mal estado de
conservación de los mismos.

El piso del patio es de concreto de 10 cm de espesor y de piso semi pulido, está en


pésimas condiciones debido a una mala compactación del suelo de fundación y no
tiene una colchón de amortiguamiento y distribución uniforme de las presiones hacia el

suelo, no brinda buenas de condiciones de transitabilidad a la población estudiantil,


en las escaleras falta en algunos casos el perfil (aluminio en este caso, siendo el más
recomendable el de plancha de acero) del paso, también el piso presenta grietas, las
veredas al igual que el patio presenta fisuras y hundimientos por las causas descritas
líneas arriba..

En conclusión Pabellón a demoler

PABELLON A-02:

Sistema de

construcción aporticada convencional mediante el uso de zapatas cuadradas con


acero, cimentación corrida en muros de cierre, columnas, vigas, losa aligerada en el

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primer y segundo nivel más cobertura de calamina, paredes tarrajeadas y pintadas a


excepción de la parte de atrás del modulo, pisos pulidos sin coloración, con una
antigüedad de construcción de 12 años el primer nivel y de un año en el segundo
nivel, el segundo nivel a pesar de ser una construcción reciente se encuentra fisurada
en las vigas principales y secundarias así como en el aligerado con fisuras de espesor
1-4 mm en forma vertical, fisuras que de acuerdo al Reglamento Nacional de
Edificaciones CAP. XXIV, y otros que lo reglamentan, como el manual de ICG, superan
lo permitido y se considera como “ESTRUCTURAL GRAVE”, recomendando su
demolición inmediata.

Distribución actual: Consta de 02 niveles

Primer Nivel:
Consta de un solo ambiente:
 Auditorio

Segundo Nivel:
Funcionan 02 aulas ambientes:
 Centro de computo
 Biblioteca Escolar

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Del Pabellón en general,


La infraestructura en el primer nivel se halla cimentada sobre un deposito de arena; asi
como toda la Institución Educativa, el cual no se ha tenido el criterio de cimentar
adecuadamente mediante zapatas (de ancho 1.20m, con una profundidad de
desplante de 1.10m;
actualmente) y vigas
conectadas que garanticen
soportar asentamientos y
debido a las grandes luces que
tiene entre columnas no
transmitan al suelo una buena
distribución de presiones y a
ellos se suma que se ha
construido un segundo nivel con
proyección para un tercer nivel, la estructura es aporticado en el eje Y-Y (tramo corto) y
en el eje X-X las vigas son chatas, trabajando como aporticadas, previendo una
eventual falla por ser estructura aporticado, comprometiendo la estabilidad de la
estructura en general.
Las columnas, vigas y techos aligerados presentan grietas verticales en las vigas
(fallas por flexión) y por asentamientos del suelo, poniendo en riesgo el funcionamiento
estructural del pabellón, con una posibilidad de falla por aplastamiento del concreto
con calificación de Situación de Riesgo ante cualquier eventualidad que se presente
como sismos.

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Por estas condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, ponen en peligro la


integridad física del alumnado y del profesorado.

De los materiales de construcción


se puede apreciar que los
agregados empleados han sido de
mala elección, no siendo apto el
hormigón para estructuras
importantes y de resistencia
mayores o iguales a 210 kg/cm2,
pues se ha apreciado de la muestra
tomada que no tiene piedras
angulosas de ½” a ¾”, pues estas
son mínimas y redondas

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desprendiéndose rápidamente de la mezcla cemento-hormigón, presentando muchos


finos.

De las Puertas y Ventanas, aquí las puertas son madera y cuentan con sus
respectivas chapas, sin embargo solo tienen mantenimiento las del segundo nivel
están en buenas condiciones por ser construcción reciente. Las ventanas son
metálicas de ángulo 3/4” y falta mantenimiento de pintado en el primer nivel, cuenta
con vidrios simples de 1.5mm.

De las Instalaciones eléctricas, aquí las instalaciones son empotradas, en el segundo


nivel se ha improvisado las conexiones
eléctricas y de
internet
apreciándose los
cables a plena
vista
obstaculizando
el paso, en
algunos
ambientes y corredores
faltan tomacorrientes y luminarias deficientes con
fluorescentes circulares de 32w;. En algunos
ambientes, como el primer piso interior del

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Auditorio, que si cuentan con iluminarias de tipo fluorescente largo (02 luminarias) y
tomacorrientes en cada paño entre columnas..

De los Pisos Interiores, el piso del primer nivel es de cemento pulido coloreado color
verde y se encuentran bruñas muy separadas y todos su ambientes presentan grietas,
en el segundo nivel los piso son de cemento pulido sin colorear y presenta fisuras
pesar de ser una construcción reciente.

Patio, vereda y escaleras de acceso


De los pisos exteriores
como los corredores y
veredas se encuentran en
malas condiciones de uso,
es así que la vereda del
frontis principal entre la
construcción existente
tiene asentamientos
considerables y fisuras a
lo largo de la vereda y la
construcción. El piso del

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patio exterior es de tierra que no brinda buenas de condiciones de transitabilidad a la


población estudiantil.

En conclusión Pabellón a demoler


PABELLON B:

Sistema de construcción convencional mediante el uso de zapatas; cimentación corrida


(sin acero), columnas, vigas, losa aligerada en el primer y segundo nivel, para evitar
las filtraciones se ha colocado cobertura de calamina galvanizada.

Las paredes han sido asentadas con ladrillo hueco (cemento: arena) de la zona de
dimensiones 20x20x340 se encuentran tarrajeadas y pintadas. Los pisos son de
cemento pulido sin colorear, con una antigüedad de construcción de 16 años,
encontrándose en la actualidad en mal estado de conservación

Distribución actual: Consta de 02 niveles

Primer Nivel:
Consta de 07 ambientes, 01 escalera con 01 Depósito:
 Administración ( Dirección + Subdirección + Secretaria)
 Archivos
 SS.HH. de Profesores
 Cocina

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 Laboratorio
 Oficina de laboratorio
 Almacén

Segundo Nivel:

Consta de 03 ambientes de aulas, corredor:


 Aula 3ero. “A”
 Aula 3ero. “C” / 5to. “D”
 Aula - Taller de música

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Del Pabellón en general:

De los ambientes, en lo que respecta a administración, se encuentran cuidados se


nota la presencia de mantenimiento, están pintados y con muebles, con tabiquería de

- Dirección + Subdirección Secretaria

madera y triplay para separar ambientes de Dirección – Sub dirección - Secretaría, en


otros ambientes se encuentran en mal estado y falta de mantenimiento.

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La infraestructura de este pabellón presenta fisuras en las paredes y vigas por


asentamientos, ya que estamos en una conformación de suelos granulares con fuertes
asentamientos y la albañilería empleada que no es adecuada para la zona 2 de
Huánuco diseñada para resistir muros portantes y de corte, que han comprometido la
estabilidad de la estructura en general. Las columnas, vigas y techos aligerados
presentan grietas apreciándose en mayor cantidad en el segundo nivel, utilizado
concreto no adecuado como es el hormigón de la zona que le falta piedras de ½” a ¾”,
notándose la presencia de finos de acuerdo a las auscultaciones practicadas a las
columnas y viga, existen columnas que aparentan con el tarrajeo ser de ciertas
dimensiones pero que al ser auscultadas éstas son de menor dimensiones, siendo
rellenadas de tecnopor.

Del Laboratorio en el primer nivel funciona un solo laboratorio donde se imparten las
materias de Biología – Química y
Física, se aprecia un gran
hacinamiento y falta de material
didáctico, al costado funciona la
oficina del Jefe de Laboratorio y
Almacén, al igual que los demás
ambientes presenta fisuras en
las paredes, el sistema de cloro y
de oxigeno se encentra
malogrado.

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Almacén, nótese el hacinamiento Equipos de Física hacinados

De los Servicios Higiénicos en el primer nivel funciona los servicios higiénicos


conformado por dos medios baños para hombres y mujeres, apreciándose que han
sido renovados los aparatos sanitarios, así como el cambio de cerámica a color, sus
instalaciones sanitarias se encuentran en buen estado

SS.HH. de Mujeres SS.HH. de Hombres

Del Taller de Música en el segundo nivel funciona un Taller de música donde se


imparten clases de música el cual no cuenta con aislamiento para evitar los ruidos y no
tiene almacén para instrumentos
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En el caso de las vigas en voladizo


Sin acero
estas no contienen acero inferior y
estribos, lo cual puede fallar por corte e
inversión de momento (no encuentra
acero en la zona inferior) poniendo en
riesgo el funcionamiento estructural del
pabellón, con calificación de Situación
de Riesgo ante cualquier eventualidad
que se presente y atentando contra la
integridad física de los alumnos y profesores, teniendo en cuenta que la Institución se
encuentra en una zona sísmica.

Las paredes en el primer y segundo son de ladrillo tubular de 20x20x40 cm los cuales
no son resistentes para muros portantes no siendo adecuado para resistir presiones y

corte de acuerdo a la Norma E-070 – CAP. 3 – Art. 5.3 Limitaciones en su aplicación –


Tabla N° 02, del Reglamento Nacional de Edificaciones.

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Se aprecia grandes fisuras considerables especialmente en el segundo nivel lo que


pone la infraestructura en situación de riesgo.

De las Puertas y
Ventanas, aquí las
puertas son de madera
machihembradas con
paneles y tienen poco
mantenimiento, algunas
cuentan con chapas en su
lugar lo hacen los
candados con su
respectiva alabastra,

Las ventanas son de madera reforzadas con barras de fierro en el sentido longitudinal
solo en las ventanas del primer piso y falta mantenimiento de pintado y refacción,
cuenta con vidrios simples de 2mm, en algunos ambientes estos están quebrados o no
cuentan con vidrio en los paneles que conforman las ventanas.

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De las Instalaciones eléctricas, aquí las instalaciones algunos son instalaciones


aéreas, se encuentran expuestas protegidas con tubo PVC de 5/8” o con canaletas de
¾”, en algunos ambientes y corredores faltan tomacorrientes y luminarias deficientes
con fluorescentes circulares de 32w; antiguos. En los ambientes, cuentan con
iluminarias de tipo fluorescente largo para transmitir clases y el sistema de internet
donde funcionaba las aulas se encuentran las conexiones visibles y abandonadas.

En otros ambientes faltan los interruptores y tomacorrientes.

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De los Pisos Interiores, vereda y escaleras de acceso.

De los pisos interiores, estos se encuentran deteriorados, veredas y escaleras de


acceso, se observa su mal estado de conservación, no brindando buenas condiciones
de transitabilidad a la
población estudiantil.

De los materiales de construcción se puede apreciar que los agregados empleados


han sido de mala elección, no siendo apto el hormigón para estructuras importantes y
de resistencia mayores o iguales a 210 kg/cm2, pues se ha apreciado de la muestra
tomada que no tiene piedras angulosas de ½” a ¾”, pues estas son mínimas y
redondas desprendiéndose rápidamente de la mezcla cemento-hormigón, presentando
muchos finos.

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Por estas condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en


peligro la integridad física del alumnado y del profesorado, que ha originado por estas
fisuras de los techos y paredes.

PABELLON C: SS.HH.

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Sistema de construcción convencional mediante el uso de cimentación corrida,


columnas, vigas, losa aligerada en el primer nivel y cobertura de calamina en el techo.
Las paredes han sido asentadas con ladrillo hueco (cemento: arena) de la zona de
dimensiones 20x20x40 se encuentran tarrajeadas y pintadas, lo pisos de cemento
pulido, con una antigüedad de construcción de 16 años, encontrándose en la
actualidad en mal estado de conservación

Distribución actual: Consta de 01 nivel

Único Nivel:
Consta de 03 ambientes:
 SS.HH. varones
 SS.HH. mujeres
 Zona de tanques altos

Del Pabellón en general,

Estos ambientes se encuentran


en mal estado de conservación;
faltando mantenimiento de
pintado y con presencia de
aparatos sanitarios malogrados,
aquí se han cambiado los
inodoros antiguos (tasa turca)
por inodoros bajos.
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La infraestructura de este pabellón se encuentra deteriorada por acción del tiempo y

Acero
oxidado

de los malos materiales empleados en


su construcción, así como los cambios
de temperatura de la zona que han
comprometido la estabilidad de la estructura en general. Las columnas, vigas y techos
aligerados presentan grietas y desprendimiento del concreto por acción de la
oxidación del acero de refuerzo, siendo las causas: suelos granulares con fuertes
asentamientos e estructuración mal diseñada sin vigas de cimentación, el concreto
utilizado no fue el adecuado en aquel tiempo uso de hormigón en toda la zona
procedente del río Huallaga, existen columnas que aparentan con el tarrajeo ser de
mayores dimensiones pero que al ser auscultadas éstas son de menor dimensiones,
en el caso de las vigas en volado estas tienen el acero oxidado (02 Ф ½”) y poco
recubrimiento, lo cual en casos de sismo podría ser muy peligroso poniendo en riesgo
el funcionamiento estructural del pabellón, con una posibilidad de falla por
aplastamiento del concreto con calificación de Situación de Riesgo ante cualquier
eventualidad que se presente y atentando contra la integridad física de los alumnos y
profesores, teniendo en cuenta que la Institución se encuentra en una zona sísmica.

De las Puertas y Ventanas, aquí las puertas son de


madera antigua y tienen poco mantenimiento, en el
segundo nivel no cuentan con chapas

Las ventanas son de madera y falta mantenimiento


de pintado y refacción, cuenta con vidrios simples de
2mm, en algunos ambientes estos están quebrados
o no cuentan con vidrio en los paneles que
conforman las ventanas.

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De las Instalaciones eléctricas y sanitarias, aquí las instalaciones eléctricas cuentan


con fluorescentes tubulares 32W sin protección, algunas unidades como los
interruptores están malogradas, en los aparatos sanitarios algunos están
completamente malogrados otros están por reparación, para su aseo se echa agua a
mano mediante baldes, los grifos de los lavaderos están malogrados, el
abastecimiento de agua es “no potabilizada”, a través del tanque elevado existente y
por horas..

Sin interruptor

De los Pisos Interiores, vereda y escaleras de acceso.


Los pisos interiores son de cerámica de 30x30 cm. y estos se encuentran deteriorados,
las veredas, se observa su mal estado de conservación, no brindando buenas
condiciones de transitabilidad a la población estudiantil.

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PABELLON D:

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Sistema de construcción convencional de albañilería sin vigas ni columnas, siendo


declarado por DEFENSA CIVIL no habitable y en peligro, cobertura de calamina con
falso cielo raso en el techo y soportado por vigas de madera, apoyado en un lado por
columnas aisladas, paredes tarrajeadas y pintadas en todos los ambientes menos en
la parte posterior, pisos de cemento pulido, con una antigüedad de construcción más
de 50 años, encontrándose en la actualidad en mal estado de conservación

Distribución actual: Consta de 01 nivel

Único Nivel:

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Funcionan 06 aulas, 02 SS.HH:


 Aula Inicial 4 – 5 años.
 Taller de zapatería.

 Taller de carpintería metalice.


 Departamento de educación física.

 Aula 1ero. “B” / 5to. “C”.


 Subdirección Primaria.

 SS.HH. Varones
 SS.HH. Mujeres

Del Pabellón en general,


La infraestructura de albañilería se encuentra
deteriorada por acción del tiempo y de los
asentamientos del suelo (suelo granular) que han
comprometido la estabilidad de la estructura en
general.
Las columnas aisladas presentan grietas y
desprendimiento del concreto por acción de la
oxidación del acero de refuerzo y el mal concreto
empleado, poniendo en riesgo el funcionamiento
estructural del pabellón, con una posibilidad de
falla por aplastamiento del concreto con
calificación de Situación de Riesgo ante cualquier eventualidad que se presente como
sismos. Por estas condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen
en peligro la integridad física del alumnado y del profesorado, los falsos techos que
son de caña con enlucido de yeso se
encuentran en mal estado, produciendo
filtraciones en el interior por la acción de las
lluvias.

De las Puertas y Ventanas,

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Aquí las puertas son de planchas metálicas de latón de 2 mm. y en mal estado de
conservación, con marco ángulo ¾”, se aprecia que no cuentan con chapas, lo
aseguran con candados, y estas se abren hacia adentro.

Las ventanas son metálicas de ángulo 3/4” y falta mantenimiento de pintado, cuenta
con vidrios simples de 2mm, en otros ambientes los vidrios están quebrados o no
cuentan con vidrio algunos paneles que conforman las ventanas.

De las Instalaciones eléctricas, aquí las instalaciones en su mayor parte son


instalaciones aéreas, se encuentran
expuestas sin protección alguna, faltan
tomacorrientes y luminarias deficientes
con focos de 15w o fluorescentes
rectangulares de 32w antiguos.

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De los Pisos Interiores.


De los pisos interiores, sonde cemento pulido sin colorear, estos se encuentran
deteriorados y veredas, se observa su mal estado de conservación, no brindando
buenas condiciones de transitabilidad a la población estudiantil.

Patio, vereda y accesos


De los pisos exteriores como los corredores se
encuentran en pésimas condiciones. El piso
del patio principal esta en mal estado de

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conservación que no brinda buenas de condiciones de transitabilidad a la población


estudiantil.

Por estas condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en


peligro la integridad física del alumnado y del profesorado, que ha originado por estas
fisuras de los techos pase el agua proveniente de las lluvias.

PABELLON E:

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CENTENARIAS

Sistema de construcción convencional mediante el uso de zapatas, cimentación


corrida, columnas, vigas, losa aligerada, de un solo nivel, con fisuras en el piso,
paredes, zonas estructurales debido al suelo de baja capacidad portante donde
predominan las arenas y se aprecia asentamientos bien marcados, a ello se suma la

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estructuración que no es la adecuada sin vigas de cimentación y zapatas de menor


dimensión.

Esta construcción se hizo con el apoyo del Ejercito de la Región, donde se aprecia que
no se ha tenido en cuenta las normas que rigen para construcciones públicas sin
criterio técnico y mala calidad de los materiales empleados.

Las paredes de este pabellón son de bloque cemento – arena de la zona, se


encuentran tarrajeadas y pintadas, los pisos son de cemento pulido sin colorear, con
una antigüedad de construcción de 12 años; encontrándose en la actualidad en mal
estado de conservación, Defensa Civil lo ha declarado no habitable y situación en
riesgo.

Actualmente consta de 01 nivel:

Único Nivel:

Consta de 03 ambientes:
 Aula Inicial 5 años.
 Museo.

 Ambiente de otros usos


 Cocina

Del Pabellón en general,


Fisuras en las Desprendimiento de pintura debido
paredes a las filtraciones
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Pared cerco perimétrico


usado como pizarra

Filtraciones en el cielo raso que han hecho el


desprendimiento del enlucido de yeso

En la infraestructura de este pabellón que se encuentra en mal estado de conservación


dentro de los ambientes; se observa en la estructura de las paredes laterales y en la
parte de atrás fisuras producto del mal concreto empleado y en las auscultaciones
realizadas que las zapatas no cuentan cno cuentan con acero de refuerzo, así como
LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO DE LA I.E.E. “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO – HUANUCO - AMBO 45
Colocación de Hormigón con piedras
menores a 2” y sin colocación de acero de
refuerzo
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no tiene vigas de cimentación; poniendo en riesgo el funcionamiento estructural del


pabellón, con una posibilidad de falla por aplastamiento del concreto con calificación
de Situación de Riesgo ante cualquier eventualidad que se presente como sismos.
Los muros que deberían ser portantes se determino que son de ladrillo cemento –
arena de huecos, no aptos para albañilería confiada para este caso. Por estas
condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en peligro la
integridad física del alumnado y del profesorado, también hay presencia de filtraciones
en los techos al presentar fisuras.

De las Puertas y Ventanas, aquí las puertas son de madera en la Aula inicial de una
sola hoja, su estado de las puertas esta en mal estado de conservación, las puertas de
los demás ambientes son metálicas

Las ventanas, Solo cuenta ventanas a los corredores del patio principal algunos
paneles de las ventanas no cuentan con vidrios y en la parte posterior no existen
ventanas puesto que las paredes del ambiente son el cerco perimétrico, el cual
técnicamente no es factible.

De las Instalaciones eléctricas, aquí


las instalaciones son aéreas y no tienen
ninguna protección y se encuentran mal
estado de conservación, Se aprecia que
en el interior tiene soquetes con focos
comunes y en el corredor solo tienen
soquetes.
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Pisos interiores

Los pisos interiores son de cemento pulido sin colorear de 10 cm. de espesor, en todos
los ambientes se encuentran en pésimas condiciones con el desprendimiento del
cemento pulido.

Ambiente de la cocina que se emplea para celebraciones especiales de la Institución Educativa esta en
malas condiciones.

Patio, vereda y accesos

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CENTENARIAS

De la vereda se observa en mal


estado de conservación; solo
cuenta en el frente principal, no
cuenta con patio, solo existe el
corredor que es tierras.

De los materiales de construcción se puede apreciar que los agregados empleados


han sido de mala elección, no siendo apto el hormigón para estructuras importantes y
de resistencia mayores o iguales a 210 kg/cm2, pues se ha apreciado de la muestra
tomada que no tiene piedras angulosas de ½” a ¾”, pues estas son mínimas y
redondas desprendiéndose rápidamente de la mezcla cemento-hormigón, presentando
muchos finos. En los muros portantes se ha empleado ladrillo tubular de cemento-
arena no siendo adecuado para resistir presiones y corte de acuerdo a la Norma E-070
– CAP. 3 – Art. 5.3 Limitaciones en su aplicación – Tabla N° 02, del Reglamento
Nacional de Edificaciones.

En conclusión Pabellón a demoler

PABELLON F

Sistema de construcción convencional mediante el uso de cimentación corrida,


columnas, vigas, losa aligerada a dos aguas, de un solo nivel, con fisuras en el piso,
paredes, zonas estructurales debido al suelo de baja capacidad portante donde
predominan las arenas y se aprecia asentamientos bien marcados, a ello se suma la
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estructuración que no es la adecuada sin vigas de cimentación y zapatas de menor


dimensión. Esta construcción se hizo en forma conjunta con los Pabellones A, B, C,
tiene una antigüedad de construcción de 16 años.

Consta de 01 ambiente:
 Guadiana.

Del Pabellón en general,

En la infraestructura de este pabellón que


se encuentra en mal estado de
conservación dentro de los ambientes; se
observa en la estructura de las paredes
laterales y en la parte de atrás fisuras
producto del mal concreto empleado y en
las auscultaciones realizadas que las zapatas no cuentan con acero de refuerzo, así
como vigas de cimentación; poniendo en riesgo el funcionamiento estructural del
pabellón, con una posibilidad de falla por aplastamiento del concreto con calificación
de Situación de Riesgo ante cualquier eventualidad que se presente como sismos.
Los muros que deberían ser portantes se determino que son de ladrillo cemento –
arena de huecos, no aptos para albañilería confiada para este caso. Por estas
condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en peligro la
integridad física del alumnado y del profesorado, también hay presencia de filtraciones
en los techos al estar averiadas la cobertura del techo que es de calaminas.

De las Puertas y Ventanas, aquí las puertas son de madera de la zona de una sola
hoja, su estado de las puertas esta en mal estado de conservación.

Las ventanas, por ser de guardianía solo cuenta con una ventana principal al costado
que mira al ingreso principal del Portón de ingreso y tiene una ventana pequeña que
del servicio higiénico que mira hacia la calle.

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De las Instalaciones eléctricas, aquí las instalaciones son empotradas y se


encuentran mal estado de conservación.

Pisos interiores

Los pisos interiores son de cemento pulido sin colorear de 10 cm de espesor, su


estado de conservación es regular.

Patio, vereda y accesos

De la vereda se observa un regular estado de conservación; solo cuenta en el frente


principal. El patio es un jardín y en el frontis es de tierra.

PABELLON G:

Primer Nivel:
Consta de 06 ambientes, 01 escalera:
 Aula 1ero. “A”
 Aula 2do. “A” / 2do. “B”
 Aula 3ero. “A” / 3ero. “B”
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 SS.HH. Varones
 SS.HH. Profesores.
 SS.HH. Mujeres

Segundo Nivel:
Consta de 04 ambientes de aulas, corredor:
 Aula 4to. “A” / 4to. “B”
 Aula 5to. “A” / 5to. “B”
 Aula 6to. “A” / 6to. “B”
 Aula.

Del Pabellón en general:

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De los ambientes, se encuentran tarrajeados y pintados en buen estado de


conservación, a nivel de pintado, pero a nivel estructural presenta fisuras estructurales
en vigas y columnas.

La infraestructura se encuentra fisurada a nivel de vigas en los dos ejes principales y


secundarios y columnas debido al asentamiento de los suelos ya que se ha cimentado
sobre material granular y a ello se suma que las zapatas practicadas en la auscultación
son de dimensiones menores (1.00x1.00 y 1.20x1.20m) para una estructura importente
y se encuentran rigidizadas con vigas de cimentación de 25x40 cm en el perímetro,
que han comprometido la estabilidad de la estructura en general.

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Los techos aligerados presentan fisuras y manchas en el concreto por acción de las
lluvias y el cambio de temperatura en la zona, asi como las fisuras en el aligerado por

asentamientos ante una eventual


posibilidad de falla por aplastamiento del concreto con calificación de Situación de
Riesgo ante cualquier eventualidad que se presente como sismos. Por estas
condiciones de riesgo de la infraestructura del plantel, que ponen en peligro la
integridad física del alumnado y del profesorado.

A esta infraestructura se le hizo una auscultación desde las zapatas, columnas y vigas
encontrándose que el concreto empleado para estructura es de hormigón y con
presencia de finos, además se determino que la resistencia empleada para la
dosificación no son las normadas para edificaciones públicas (f’c=210 kg/cm2)

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Las paredes han sido


asentadas con ladrillo
cerámico tipo pandereta o
tabiquería no siendo aptos
para esta zona de acuerdo
a la Norma E-070 – CAP. 3
– Art. 5.3 Limitaciones en su
aplicación – Tabla N° 02, del
Reglamento Nacional de
Edificaciones.

En todas las aulas


presentan grietas de
considerable situación de riesgo llegando a notarse incluso en las pizarras

De las Puertas y Ventanas, aquí


las puertas del primer y segundo
nivel son de madera algunas con
chapas y tienen poco
mantenimiento, otros no tienen
chapas y en su lugar lo hacen los
candados con su respectiva
alabastra.

Las ventanas son de fierro de ángulo ¾” y falta


mantenimiento de pintado y refacción, cuenta con
vidrios simples de 2mm, en algunos ambientes estos
están quebrados o no cuentan con vidrio en los
paneles que conforman las ventanas.

De las Instalaciones eléctricas, aquí las instalaciones son empotradas, en los


corredores faltan tomacorrientes y luminarias deficientes con fluorescentes (circulares
de 32w).

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De los SS.HH. se encuentra en su mayoría en buen estado de conservación y en otros


casos rotos o deteriorados, encontramos algunas fugas las cuales se filtran a través de
las paredes y causan manchas.

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De los Pisos Interiores, es de cemento pulido


coloreado de ocre y se encuentran en mal
estado de conservación presentando grietas
en el interior de las aulas.

Patio, vereda y escaleras de acceso

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De los pisos exteriores de, veredas y escalera de acceso, se observa el mal estado de
conservación de los mismos.

El piso del patio esta en pésimas condiciones y no brinda buenas de condiciones de


transitabilidad a la población estudiantil.

De los materiales de
construcción se puede
apreciar que los agregados
empleados han sido de mala
elección, no siendo apto el
hormigón para estructuras
importantes y de resistencia
mayores o iguales a 210 kg/cm2, pues se ha apreciado de la muestra tomada que no
tiene piedras angulosas de ½” a ¾”, pues estas son mínimas y redondas
desprendiéndose rápidamente de la mezcla cemento-hormigón, presentando muchos
fino, se determino que su capacidad portante es de 180-190 kg/cm2.

Se practico auscultaciones a las columnas y vigas no siendo el refuerzo necesario para


vías, para columnas si cumple la cuantía mínima, más no para las vigas

Las estructuras presentan fisuras de espesor 2-4 mm en forma vertical en vigas,


fisuras que de acuerdo al Reglamento Nacional de Edificaciones CAP. XXIV, y otros
que lo reglamentan, como el manual de ICG, superan lo permitido y se considera como
“ESTRUCTURAL GRAVE”, recomendando su demolición inmediata.

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EDIFICACION H: CISTERNA + TANQUE ELEVADO Y KIOSKOS

Se trata de una estructura de unos 16 años que aun sigue en funcionamiento y que
podría colapsar ya que presenta fisuras y
desprendimiento de concreto debido al empleo de
materiales no adecuados en su construcción y al
constante humedad provocado por el rebose y
fugas de agua sobre ésta. Se basa en el sistema
aporticado donde las 04 columnas están apoyadas
sobre una zapata y esta aloja a la cisterna que se
encuentra a lado del piso (1° nivel), luego se
prolongan las columnas 04 niveles más para alojar
al tanque elevado.

De la estructura en general, Debido a


la mayor capacidad de alumnado en el
centro educativo y la infraestructura
moderna planteada, implica que se
tendría q aumentar el volumen del
tanque y de mismo modo las
dimensiones de las estructuras y del
mismo modo el de la cisterna.

Se nota en el techo del fondo del


tanque elevado se encuentra en
pésimas condiciones y presenta
fisuras, debido a los materiales
empleados que no son los adecuados
como el hormigón.

Acero oxidado

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Nótese la cantidad de lodo que se acumula en el interior del tanque elevado debido a que el
agua que ingresa no es potable se trae de una laguna cercana a Ambo.

De las Instalaciones Sanitarias, el sistema de abastecimiento es mediante una


tubería de PVC de 2-1/2” de diámetro que ingresa a la Institución Educativa, esta agua
no es potable ya que Ambo no cuenta con una EPS, aquí el consumo es gratuito, se
ha evidenciado que el agua ingresa con bastantes sólidos y se asienta en el tanque
elevado, se deja como nota cuando se diseñe las Instalaciones Sanitarias se agregue
un filtro antes de ingresar a la Cisterna proyectada y evitar enfermedades al alumnado
y deteriore la infraestructura.
De las Instalaciones Eléctricas, el sistema de abastecimiento de agua al tanque
elevado se hace a través de una
electrobomba existente de 0.5
HP, que todavía viene
funcionando el tanque y cisterna
no tienen electro niveles y lo
hacen manualmente para
abastecer de agua al tanque y
por horas o turnos (mañana y
tarde)
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De los Kioscos:

Construcción deficiente sin columnas y vigas, paredes de albañilería de cemento –


arena, su función no depende de los reglamentos de Educación, sino como fuente de
ingresos de la APFA, se ha hecho su evaluación y su demolición es inminente, ya que
el nuevo proyecto contempla la construcción de un cafetín de acorde con la normas de
Educación.

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DE LOS PATIOS Y LOSAS DEPORTIVAS:


Patio Principal: De concreto conformado por hormigón + cemento; con bolonería
empleada < 2”, las juntas de dilatación son mayor igual a 1 cm, el cual está en pésima
condiciones por asentamiento del suelo y no colocar una sub capa de mejoramiento y
transmitir los esfuerzos en forma uniforme.

Vista panorámica del Patio


principal con los pabellones que
lo conforman: Pabellón A,
Pabellón B

Se aprecia la erosión del concreto con la


pérdida de finos y bolonería mayor a 1” la
parte encerrada con círculo y las grietas
señaladas con flechas

La base de las astas de las


banderas se encuentra en mal
estado, ya que presenta muchas
grietas.

Patio Secundario
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De concreto conformado por hormigón + cemento; con bolonería empleada < 2”, las
juntas de dilatación son mayor igual a 1 cm.

Vista panorámica del Patio


secundario con los
pabellones que lo
conforman: Pabellón B, C y
D.

Se aprecia la losa cuarteada por falta de


juntas de acuerdo a la norma de
construcción (asfalto + arena) y el
asentamiento del suelo, no se le ha
colocado una capa de sub base para
transmitir los esfuerzos en forma uniforme

Existen asentamientos del


suelo a lo largo del patio
secundario, también casi no
cuentas juntas de dilatación o
estas son incipientes mayores
o iguales a 1 cm.

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Losa Deportiva N° 01
Son de construcción casi reciente de concreto conformado por hormigón + cemento;
con bolonería empleada < 2”, las juntas de dilatación son mayor igual a 2 cm., estas en
malas condiciones, faltando la colocación de asfalto para las juntas longitudinales y un
resane del piso.

 Se aprecia grietas por todo lo largo del campo deportivo, producto de los asentamientos del
suelo y no colocar una capa de sub base debajo de la losa.

DEL CERCO PRIMETRICO EXTERIOR:

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El cerco perimétrico que circula a la Institución Educativa se encuentra en mal estado


presentando fisuras en todo el centro del muro entre columnas producto del
asentamiento de los suelos, así como del tiempo de construcción, se ha empleado
ladrillo de cemento – arena tipo tubular, sumándose a ello la deficiencia construcción
de la cimentación

Puerta principal ubicada en la


avenida Las Américas, de
ingreso a la Institución
Educativa, que conecta a la
Dirección y paso obligatorio de
alumnos al ingresar a estudiar.

Puerta secundaria ubicada en el Psje.


Juan José Crespo y Castillo, de salida
de los estudiantes e ingreso de
movilidad a la Institución Educativa,

Vista panorámica de la
fachada principal que da a
la Avenida Las Américas,
se observa el Pabellón A y
las puertas de ingreso
descritas líneas arriba.

Del cerco perimétrico en general

Cerco de la Av. Las Américas:

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Se observa la vereda de mampostería y en esta zona del cerco perimétrico existen varias grietas
y manchas producto de las lluvias

Se observa las grietas verticales al costado de la


columna debido a los asentamientos.

Se aprecian manchas debido a


los pozos de agua acumulado
en el techo, ya que esta pared
comparte el aula inicial de 5
años, el museo, cocina y
guardianía todos del pabellón E,
F

Cerco Pje. Juan José Crespo y Castillo:

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Se aprecia el mal estado de los ladrillos y


elementos estructurales como la columna que ha
sido rellenada con ladrillos.

Se aprecia fisuras verticales en todo lo


largo del cerco perimétrico de dicho pasaje

En la imagen se observan huecos hechos a


propósito para trepar los muros, siendo estos
ladrillos huecos de cemento - arena fabricados en
la zona

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Cerco del Pje. Alfonso Ugarte:

Se aprecia la cimentación muy


superficial y exposición de agregados.
Y estando en mal estado por la acción
los asentamientos.

Se aprecia fisuras en las paredes, por falta de juntas de dilatación y mala calidad de materiales
empleados.

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Se la grieta de 5 mm a todo lo largo de la


pared y en el centro

Cerco del Jr. San Miguel:

Se observa que los padres de familia en su


afán de salvar las paredes por acción del
asentamiento del suelo han tratado en vano
de coser con alambre N° 16 las fisuras sin
conseguir su propósito..

Se ha observado que a lo
largo de este muro están las
paredes en mal estado con
la presencia de huecos y
cocidas las fisuras evitando
que se siga fisurando
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CONCLUSIONES:

 La infraestructura de los Pabellones “A”, “B”, “C”, “D”, “E”, “F”, “G” de la Institución
Educativa Emblemática “JUAN JOSE CRESPO Y CASTILLO”, se encuentran en un
casi colapso inminente, así como los cercos perimétricos de las calles: Las Américas,
Psje. Juan J. Crespo y Castillo, Psje. Alfonso Ugarte, Psje. San Miguel, ya que la
Infraestructura y todo Ambo se encuentra sobre un depósito de material granular y a
unos 2 a 5 mts., se encuentra bolonería mayor a 4”, han producido asentamientos
considerables estos se puede apreciar de las casas alrededor de la Institución
Educativa y de la Provincia de Ambo con la presencia e fisuras verticales, debido a los
asentamientos a ello se suma que la infraestructura no ha sido diseñada de acorde a
las Normas del Reglamento Nacional de Edificaciones y otras que la norman, así como
los materiales empleados en la construcción nos han sido los adecuados, como el ríos
Huallaga les proporciona el agregado (hormigón) han edificado la mayoría de las
construcciones con este material no apto para resistir concretos con resistencia
mayores a 210 Kg/cm2,, lo mismo sucede con la albañilería que se ha empleado
ladrillos tubulares de cemento – arena y los han hecho trabajar como muros portantes
y de acuerdo a la Norma E-070 – CAP. 3 – Art. 5.3 Limitaciones en su aplicación –
Tabla N° 02, del Reglamento Nacional de Edificaciones, dice su no utilización de estos
ladrillo para la zona 2 de Huánuco.

 Se ha podido observar que las estructuras se encuentran cimentadas a 1.10 – 1.20 m


de profundidad y de acuerdo al Estudio de Mecánica de Suelos se debe cimentar a
1.70m como mínimo, previo mejoramiento del suelo a cimentar, a ello se suma que no
se ha empleado vigas de cimentación en todas las direcciones, es decir longitudinal y
transversal y si lo hay en las edificaciones auscultadas son deficientes y de secciones
insuficientes para prevenir un asentamiento, se observo en las auscultaciones que las
zapatas de los pabellones A, B, C, D, E, F no llevan acero de refuerzo, en el Pabellón
G, H, se observo que las zapatas construidas sus dimensiones son insuficientes para
una estructuración de importancia aquí el acero es de ½” no siendo el adecuado para
características de estructuras aporticadas y de importancia.

 El pabellón H, conformada por los Kioscos y el tanque elevado, se determino que los
materiales empleados en la construcción de los kioscos son insuficientes y su
estructuración es deficiente sin concreto y acero de refuerzo, en el Tanque elevado y
cisterna luego de auscultar dicha estructura se observo que el cero empleado en las
columnas es de 04 fierros de 5/8” y en las vigas lo conforman 04 fierros de ½”, lo que
lo hacen vulnerables ante una eventualidad fuerza sísmica.
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 Su sistema de Instalaciones sanitarias está colapsado a nivel general, en el agua su


ingreso es por la calle las Américas mediante una tubería de 2-1/2”, aquí el agua no es
potable se trae en forma directa de una laguna cerca a Ambo, que también es
abastecido la provincia con esta agua y se ha notado la presencia de sólidos finos que
se asientan en el fondo del tanque elevado.

El desagüe se descarga hacia el Psje. Alfonso Ugarte, que viene de los Pabellones
que cuentan con agua y desagüe, se ha observado que su sistema es deficiente e
improvisado con tuberías de PVC de 4”-

 Por ello la Institución Educativa Emblemática “Juan José Crespo y Castillo” es


considerada como INSTITUCION EN SITUACION DE RIESGO, tal como lo indica el
Comité Provincial de Defensa Civil de Ambo del 18-08-2004, y que han determinado el
colapso inmediato de los ambientes y paredes de dicha Institución Educativa,.

 PATIOS Y LOSAS DEPORTIVAS:

 El Patio N° 01, está en malas condiciones con la perdida de finos de los agregados
y fisuras en toda el área del patio debido a los asentamientos del suelo
 El Patio N° 02, está en pésimas condiciones con la perdida de finos de los
agregados que lo componen al punto de que se aprecia la bolonería en tamaños
considerables de ½” a 2”, debido al uso de hormigón de la zona (del río Huallaga y
afluentes) y en ciertos tramos la pavimentación rígida a colapsado presentando
asentamientos y fisuras debido al asentamiento del suelo.
 Losa Deportiva N° 01 está en malas condiciones, con las mismas características
que las anteriores.
 CERCO PERIMETRICO:
Tanto el cerco perimétrico exterior, esta fisurado y grietas profundas de las paredes en
todos los paños del cerco por efectos de asentamiento del suelo lo han colapsado en
un 90%, su estado es crítico.

RECOMENDACIONES:

Se recomienda:

 Demolición de los Pabellones “A”, “B”, “C”, “D”, “E”, “F”, “G” “H”, de acuerdo a los

resultados obtenidos de Laboratorio como son Pruebas de Resistencia hechas a los

elementos estructurales con esclerómetro y diamantina, determinando que la

resistencia del concreto está por debajo de los límites permisibles (menos a f’c=210

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kg/cm2) del Reglamento Nacional de Edificaciones; y teniendo en cuenta que la

estructuración de la cimentación diseñada no está de acorde con la realidad.

 Demolición del Pabellón “H”, conformado por el tanque elevado para dar pase a un
nuevo tanque de acorde con el nuevo diseño ya que el actual presenta deficiencias
estructurales y de servicio.
 Demolición de patios, veredas y cerco perimétrico en mal estado.
 Demolición y Construcción de la losa deportiva en mal estado y reubicación de
acuerdo al plano propuesto en Arquitectura.
 Construcción de baterías de SS.HH. según proyecto propuesto.
 Instalación de nuevas redes de agua, desagüe e instalaciones eléctricas.
 Construcción de canaletas de drenaje pluvial
 Para la construcción se recomienda emplear Cemento tipo MS, resistente a la
humedad asi como el empleo de aditivos por la agresividad del medio ambiente y
suelos húmedos a nivel de zapatas y columnas del 1º Nivel y estructuras que estén en
contacto con el suelo.
 Se plantea hacer un mejoramiento del suelo donde se cimentarán las estructuras,
consistente en over + afirmado, a fin de detener la humedad de los suelos por
capilaridad.
 Construir un nuevo Ingreso General de acorde con la Arquitectura moderna propuesta
en este Proyecto.
 Mejorar la presente ficha de evaluación en lo siguiente:

3.00 REFORZAMIENTO Y REHABILITACIONES OBSERVACION


De acuerdo a lo sustentado
en el presente informe su
REFORZAMIENTO Y REABILITACION 1º NIVEL SS.HH. BAT 09
demolición es inminente y
(PINTURA, VIDRIOS, CERRAJERIA)
se debe considerar una
3.01 Batería de SS.HH. nueva
De acuerdo al presente
Estudio se recomienda su
REHABILITACION MOD. EXIST. PRIMARIA 02 (1º NIVEL 04
demolición total por no
3.02 AUL/DIRECCION/SUBDIRECCION/SECRETARIA/ESCALERA/
cumplir las expectativas de
2º NIVEL C.R.T. PRIMARIA/04 AUL/ESCALERA
reforzamiento o
rehabilitación
4.00 CERCOS Y PORTADAS DE INGRESO
CERCOS PERIMETRICOS
4.01 DEMOLICION DE CERCO PERIMETRICO Es correcto
De acuerdo al presente
REHABILITACION CERCO PERIMETRICO TARRAJEADO Y informe su demolición es
4.02
PINTADO (02 CARA) H=4.00 total y de diseño propuesto
en Arquitectura
PORTADA
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CONSTRUCCION PORTADA INGRESO ADMINISTRATIVO, Nº Es correcto


4.03
2 Y Nº 4
Hay incongruencias en la
presente ficha ya que la
portada del Ingreso 01 y 03
esta de acorde al nuevo
4.04 REHABILITACION PORTADA DE INGRESO Nº 01 Y Nº 03
diseño propuesto y de la
evaluación presentada no
cumple con los requisitos de
estructuración.

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