Nota:

Criterio Puntaje Puntaje Obtenido

Aplicación 28

Resolución de 10
problemas

Nota:

EVALUACION DE MATEMÁTICA

7º Año Básico

Profesora: Roxana Oyarzun A.

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Objetivo:

OA 1 Mostrar que comprenden la adición y la sustracción de números enteros

OA 2 Explicar la multiplicación y la división de fracciones positivas
OA 3 Resolver problemas que involucren la multiplicación y la división de fracciones y de decimales positivos
OA 4 Mostrar que comprenden el concepto de porcentaje

Nombre: ………………………………………………………Curso:……………Fecha:……...…….

Nivel de exigencia 60% puntaje total:38 /____ ptos.

Instrucciones Generales:
 Leer atentamente cada enunciado.
 La evaluación es individual.
 Evitar borrones.
 Tiempo de duración 60 min.
 Utiliza lápiz pasta para el resultado.

II) lee atentamente cada enunciado y luego encierra en un circulo la

alternativa correcta. (10 pts.)

1) El valor de la expresión: 18 : 6 + 4 : 2 – 15 : 3 + 4 – 2 : -1 es:

A) -16
B) 9
C) 8
D) 6

2) ¿Qué número dividido por -5 da -4?

A) 54
B) 40
C) 20
D) -20

3) Si a = -4; b = 5 y c = 6, entonces (a ∙ b) ∙ -c =

A) 120
B) 30
C) -120
D) -20

4.-El 10% de 120 es:

a) 0,10
 b) 0,12
c) 12
d) 24

5.-Andrea lleva leídas 30 páginas de un libro, que equivalen al 15% del total.
¿Cuántas páginas tiene el libro?

e) 200
f) 400
g) 2000
h) 4500

6.- Las alturas en centímetros de 20 plantas de una determinada especia son: 6,1
– 5,3 – 6,2 – 5,6 – 4,8 – 4,9 – 5,2 – 5,6 – 6,1 – 6,2 – 5,9 – 5,8 , El promedio de
estas plantas es:

a) 57
b) 56
c) 46
d) 62

7.- El resultado de 3+ ( 4+8) • 3 + (5 – 3) =

a) 32
b) 42
c) 41
d) 50

8.- Al amplificar por 9 la siguiente fracción 3/8 nos resulta:

a) 12/17
b) 27/72
c) 18/72
d) 12/72

9.-¿Cuál de las siguientes fracciones NO se relaciona con el decimal 0,5?

i) 4/8
j) 2/4
k) ½
l) 4/4

10.-El valor de 0,018 • 0,5 es:

m) 0,0009
n) 0,009
o) 0,09
p) 0,9
12.-Completa el siguiente cuadro: ( 6 pts.)

T% Fracción Forma Se lee

Decimal
40% Cuanta por
ciento

0,5

13.- Calcular: (12 pts)

a) 5% de 1000 = d) ¿Qué t% es 20 de 60?

b) Si el 20% es 300, ¿cuál es el número? e) 12,5% de 45,8 =

c) ¿Qué T% es 200 de 1000? f) Si el 2% de un n° es 34, ¿cuál

es el número?

14.- Resuelve: (10 pts.)

a) Se compra un objeto en $240.000 y se cancela al contado el 60% del valor. ¿Cuánto se

queda debiendo?

b) 2.- Marta tiene 25,67 metros de tela para confeccionar 6 vestidos.

¿Cuánta tela ocupara para cada vestido? (3 pts.)
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¿Cuánta tela sobra?( 2 pts.)

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Eje evaluado Objetivo de Pregunta Clave

Aprendizaje

OA 1 1

Números 2

y 3

Operaciones 4

OA 3 5

OA 4 8

10

OA 5 11

12

13

OA 6 14

15

16

OA7 17

18

19

OA8 20
Desarrollo: