CURSO PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES EN

INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR:

“INTERNACIONALIZACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ”

CONVOCATORIA 2018

Colombia se enfrenta a una crucial transición hacia la paz que exige un compromiso
activo y generoso de sus ciudadanos en general y en particular de su institucionalidad,
entre la que se resalta el rol estratégico del sector de la educación superior en su función
educativa y científica.

Dado este contexto, un grupo conformado por ex-becarios colombianos1 de la primera

cohorte del programa de capacitación internacional “Management of
Internationalization” ofrecido por la Leibniz Universität Hannover (Alemania) y
financiado por el DAAD, ha aplicado a la convocatoria DIES-NMT 2017 y obtenido el
apoyo del DAAD Alemania para el desarrollo del curso que se expone a continuación.
En Colombia, apoyan este Programa: DAAD Colombia, ASCUN, CNA y el Ministerio de
Educación Nacional.

Se trata de un programa de capacitación dirigido a instituciones de educación superior

colombianas localizadas en antiguas zonas del conflicto, el cual tiene como propósito
construir, generar, transferir y/o fortalecer sus capacidades en internacionalización.

Objetivo principal:

Aportar a la calidad en la educación superior en Colombia, a través del fortalecimiento

de la internacionalización de instituciones de educación superior en antiguas zonas de
conflicto.

Objetivos específicos:

Aportar las herramientas necesarias para diseñar y promover una estrategia de

internacionalización en casa acorde con el propio contexto institucional y regional, y para
integrar a la comunidad docente de la IES en su implementación.

- Brindar herramientas para la efectiva movilización de recursos internacionales para

apoyar el desarrollo institucional.

- Contextualizar a los participantes sobre el valor de la comunicación en los procesos

1Actualmente miembros de las oficinas de relaciones internacionales de la Universidad del Norte, la

Universidad de La Sabana, la Universidad del Magdalena, y del SENA Regional Atlántico.
de internacionalización de las IES, y sobre las herramientas más apropiadas para su
desarrollo.

- Aportar de manera directa a la calidad las IES participantes a través de la

implementación de los Planes de Acción de Proyecto (PAP).

- Generar espacios de interacción entre los participantes y actores claves nacionales e

internacionales en el campo de la internacionalización de la educación superior.

Contenidos del curso y metodología:

• Eje 1- Construcción de estrategias para la internacionalización en casa: Esta

sección se centrará en los fundamentos de la internacionalización en casa y la
internacionalización del currículo.

• Eje 2- Desarrollo docente de estrategias pedagógicas innovadoras para la

internacionalización en casa: Conceptualización de la capacitación docente y la
creación de capacidades e integración e implementación de las habilidades educativas
del siglo XXI.

• Eje 3- Movilización internacional de recursos: Modelo de gestión y estrategias para

implementar la movilización internacional de recursos en la educación superior, además
de herramientas prácticas para la redacción de propuestas de cooperación
internacional.

• Eje 4- Visibilidad internacional y posicionamiento: Conceptos y herramientas para

el desarrollo e implementación de una estrategia de comunicación y visibilidad como
apoyo a la internacionalización de las IES.

El curso consistirá de dos encuentros presenciales, talleres virtuales y un

acompañamiento por parte del equipo de facilitadores del Programa, para el
desarrollo de proyectos de las instituciones seleccionadas. Los proyectos de las
instituciones estarán asociados a los ejes y objetivos de la convocatoria.

El Programa contará con un enfoque teórico-práctico, donde predominarán la

socialización de buenas prácticas y situaciones reales de aprendizaje, donde los
participantes tendrán la oportunidad de interactuar con expertos, colegas
internacionales, agencias de cooperación y demás actores claves del ecosistema de
internacionalización de la educación superior. Con este fin, el primer taller presencial
se desarrollará en el marco de la XXI edición de Cátedra Europa, programa de la
Universidad del Norte que desde 1997 se ha consolidado como un espacio apropiado
para reflexionar, debatir y analizar asuntos políticos, económicos, educativos,
sociales y culturales relacionados con la actualidad del orden global y de las
relaciones existentes entre los países europeos y Colombia. Los participantes podrán
acceder a las oportunidades de networking y formación complementaria en temas de
educación internacional que ofrece la Cátedra, las cuales estarán programadas
explícitamente en un día de su agenda.

El segundo taller presencial que se llevará a cabo en la Universidad de La Sabana

tendrá como finalidad brindar aportes prácticos a la estrategia de internacionalización
ya identificada por los participantes para sus respectivas instituciones. Además, este
taller contará con un componente de relacionamiento y visibilidad para el cual se
facilitarán espacios de diálogo con actores clave de la internacionalización de la
Educación Superior en Colombia aprovechando la estancia de los participantes en la
capital del país.

Los participantes, a través de sus proyectos institucionales, podrán definir sus propios
objetivos específicos y desarrollar planes de acción (PAP) pertinentes con el fin de
alcanzar objetivos significativos para su institución. Se realizará un proyecto por
institución.

Cronograma:

Actividad Fecha
Apertura de la convocatoria Enero 23 de 2018
Plazo máximo para el envío de Febrero 16 de 2018, 11:59 p.m. hora de
propuestas Colombia.
Notificación de selección Febrero 21 de 2018
Confirmación de aceptación por parte de Febrero 27 de 2018
los participantes
Primer taller presencial (Barranquilla) Marzo 12-16 de 2018
Talleres virtuales y acompañamiento a Abril-Mayo de 2018
distancia a proyectos institucionales.
Segundo taller presencial (Chía) Junio 25-27 de 2018

Financiamiento:

El Programa cubre:
- Contenidos académicos del curso.
- Hospedaje y alimentación de los participantes durante los talleres presenciales en
Barranquilla y Chía.
- Materiales del curso.
Compromisos de la IES:

- Garantizar la participación de el/los participantes de la IES en la

totalidad del Programa (dos talleres presenciales, webinars, sesiones
virtuales de asesoría de proyecto).
- Cubrir los costos de transporte de el/los participantes a Barranquilla y
Chía para las sesiones presenciales.
- Apoyar la implementación exitosa del PAP.

Criterios de selección:

Esta convocatoria beneficiará a 10 IES colombianas, cuyo campus principal se

encuentre en los siguientes departamentos, priorizados por ser antiguas zonas de
conflicto: Huila, Meta, Caquetá, Córdoba, Chocó, Cauca, Nariño, Casanare, Guajira,
Arauca, Putumayo, Cesar, Sucre, Magdalena, Bolívar y Risaralda.

Podrán asistir máximo dos funcionarios por cada institución seleccionada. Se sugiere
que los funcionarios provengan de oficinas o departamentos diferentes, con el fin de
lograr los objetivos de esta convocatoria.

Las aplicaciones se evaluarán con base en los criterios de selección básicos que se
indican en el Anexo 1.

Requisitos IES:
- Encontrarse registrada en el SNIES, según la tipología de las IES, como
universidad o institución universitaria.
- No contar con acreditación institucional de alta calidad.

Documentos:
- Carta de aval y compromiso institucional. La carta debe ser explícita en
cuanto a los compromisos que asume la IES (ver apartado “Compromisos
IES”), y mencionar con nombre completo y cargo a la(s) persona(s) que
postula.

Proceso de aplicación:

Antes del viernes 16 de febrero a las 11:59 p.m. (COT), las IES deben:
- Diligenciar el formulario en línea (Un formulario por institución)
- Enviar la carta de compromiso institucional firmada por el Rector de la institución, en
formato pdf, al correo: dies.colombia2018@gmail.com
IMPORTANTE:
- Aplicaciones incompletas o recibidas por fuera de los plazos no serán tenidas en
cuenta.
- Sólo se tendrá en cuenta una aplicación por institución.
- Los resultados se comunicarán el 21 de febrero de 2018, vía correo electrónico.
- Una vez los participantes hayan sido seleccionados, tendrán hasta el 27 de febrero
para confirmar su participación.

Si tiene alguna inquietud acerca del proceso, puede enviar un mensaje a

dies.colombia2018@gmail.com
 ANEXO 1
Criterios de selección

Puntaje
La distribución de los puntos depende de
Porcentaje
si asisten 1 o 2 personas de una misma
Criterios básicos de selección institución

1 participante 2 participantes

Alto directivo
(vicerrector, director 40 20
general)
Encargado de
internacionalización a 40 20
nivel institucional
Directivo de unidad
Perfil de la(s) académica (decano, 30 15
persona(s) que 40%
director de programa)
participa(n) por la
Encargado de
institución
internacionalización a
25 12
nivel de unidad
académica
Otro 10 5
Puntaje máximo a
alcanzar en este 40
criterio
Alineación/coherencia
con la estrategia de 15
desarrollo institucional
Alcance previsto al
15
interior de la institución
Calidad y pertinencia Sostenibilidad 20 60%
de la propuesta Compatibilidad con uno
o más ejes de trabajo de 10
la convocatoria
Puntaje máximo a
alcanzar en este 60
criterio
TOTAL 100%
Criterios adicionales
Estos criterios darán puntos adicionales, pero no Puntos
restan al 100% alcanzable con los criterios Puntaje adicionales
básicos. posibles
Relación de la institución
con la zona de 5
Relación con el influencia/región 15ptos.
entorno
Impacto de la propuesta
10
en la región