Vous êtes sur la page 1sur 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan :

Mata Pelajaran :
Fisika Kelas / Semester
: X / Satu Peminatan
: MIA
Materi Pokok : Gerak Melingkar dengan Laju Konstan

Alokasi Waktu : 3 × 3 JP

A. Kompetensi Inti (KI)

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,


gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah proses demonstrasi, kaji pustaka, eksperimen, diskusi kelompok, dan tanya jawab, peserta
didik dapat:
 Mengidentifikasi besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada
gerak melingkar dengan laju konstan
 Menjelaskan pengertian percepatan sentripetal pada gerak melingkar beraturan
 Menjelaskan konsep percepatan sentripetal
 Menentukan rumusan matematis percepatan sentripetal pada gerak melingkar beraturan
 Menghitung besar percepatan sentripetal pada gerak melingkar beraturan
 Mengaplikasikankonsep percepatan sentripetal pada contoh gerak kendaraan di jalan melingkar.
 Menerapkan prinsip roda-roda yang saling berhubungan secara kualitatif
 Mengidentifikasi macam-macam hubungan roda-roda
 Menyebutkan karakteristik hubungan roda-roda
 Menghitung kecepatan sudut pada hubungan roda-roda
 Menghitung kecepatan linear pada hubungan roda-roda
 Menerapkan gerak melingkar pada jalan yang menikung
 Melakukan percobaan gerak melingkar beraturan dan percepatan sentripetal
 Mengolah dan menyajikan data percobaan gerak melingkar beraturan dan percepatan sentripetal
 Menyajikan hasil percobaan gerak melingkar beraturan dan percepatan sentripetal

C. MATERI PEMBELAJARAN

Vous aimerez peut-être aussi