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100 1 0,01
101 2 0,02
102 3 0,03
103 5 0,05
104 6 0,06
105 7 0,07
106 9 0,09
107 10 0,1
108 12 0,12
109 11 0,11
110 9 0,09
111 8 0,08
112 6 0,06
113 5 0,05
114 4 0,04
115 2 0,02
100 1
Al lanzar una moneda se espera que caigan el
mismo número de caras (H) que de cruces (T).
Si una máquina lanza la moneda y se obtiene 792
caras y 208 cruces de un total de 1000
lanzamiento se podría sospechar que la moneda
esté alterada, porque no se comportó como se
esperaba.
El valor esperado es una idea fundamental en el
estudio de las distribuciones de probabilidad.
Durante muchos años, el concepto ha sido
puesto en práctica con bastante regularidad por
las compañías aseguradoras y, en los últimos 20
años, también ha sido utilizado ampliamente por
muchas de las personas que deben tomar
decisiones en condiciones de incertidumbre.
Para obtener el valor esperado de una
variable aleatoria discreta, multiplicamos
cada valor que la variable puede tomar por la
probabilidad de ocurrencia de ese valor y
luego sumamos los productos.
Valores posibles
Probabilidad de que la variable
de la variable (1)*(2)
aleatoria tome este valor (2)
aleatoria (1)
0,00 0,20 0
10,00 0,25 2,5
15,00 0,30 4,5
25,00 0,15 3,75
50,00 0,10 5
1 15,75
SÍ COMPRA VALOR ESPERADO
Probabilidad clásica:
N
4)
P𝑟𝑜𝑏𝑎𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑢𝑛 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑒𝑛 𝑙𝑜𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑒𝑙 𝑒𝑣𝑒𝑛𝑡𝑜
=
𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑝𝑜𝑠𝑖𝑏𝑙𝑒𝑠
P(A)=Prob. De que el evento «A» suceda
Prob. Marginal o incondicional. (P. Sencilla)
cuando sólo un evento puede ocurrir.
◦ Ej. Una rifa, 50 boletos, qué P. tiene de ganar una
persona.
P(A)=1/50=0,02
Regla de adición para eventos mutuamente
excluyentes.
P( A B) P( A) P( B)
◦ ¿Qué P. tienen de ganar A o B, dos personas
diferentes?
P( A B) 1 / 50 1 / 50 1 / 25 0,04
Caso especial. Del evento A, puede suceder y
no suceder, entonces:
◦ P(A) + P(no A)=1
Regla de adición para eventos no
mutuamente excluyentes:
( PA B) P( A) P( B) P( AB)
◦ La P. de sacar de un mazo de cartas un as de
corazones:
◦ P(as o corazón)=P(as)+P(corazón)-P(as y corazón)
◦ P(as o corazón)=4/52+13/52-1/52=16/52=4/13
Ejercicios: 4-5, 4-6,
Tarea 4-22.
Eventos estadísticamente independientes:
cuando la presencia de uno no tiene efecto
sobre la probabilidad de presentación de
cualquier otro.
Pueden ser de tres clases:
◦ Marginales
◦ Conjunta
◦ condicional.
Una probabilidad marginal es la probabilidad
simple de que ocurra un evento.
La probabilidad de que dos o más eventos
independientes se presenten juntos o en
sucesión es el producto de sus probabilidades
marginales. (Regla de multiplicación)
P(AB)=P(A)xP(B)
P(A)= probabilidad marginal de que se presente
el evento A
P(B)= probabilidad marginal de que se presente
el evento B
P(AB)= probabilidad de que los eventos A y B se
presenten juntos o en sucesión (Probabilidad
conjunta)
Lanzamiento de moneda: H= cara; T = sello.
1lanzamiento, dos resultados
2 lanzamientos, cuatro resultados
3 lanzamientos, 8 resultados… (Pág. 146)
Todos los lanzamientos son independientes y
presentan 0,5 de probabilidad de aparición.
Ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de obtener
cruz, cara cruz, en ese orden, en tres
lanzamientos consecutivos?
◦ 𝑃 𝑇1 𝐻2 𝑇3 = 𝑃 𝑇1 × 𝑃 𝐻2 × 𝑃 𝑇3 = 0,125
Ejemplo 2. ¿Cuál es la probabilidad de obtener
cruz, cruz y cara, en ese orden, en tres
lanzamientos consecutivos en una moneda no
alterada?
Ejemplo 3: ¿Cuál es la probabilidad de obtener al
menos dos caras en tres lanzamientos?
Ejemplo 4. ¿Cuál es la probabilidad de obtener al
menos una cruz en tres lanzamientos?
Ejemplo 5. ¿Cuál es la probabilidad de obtener al
menos una cara en tres lanzamientos
consecutivos?
Es la probabilidad de que un segundo evento
(B) se presente si un primer evento (A) ya ha
ocurrido
◦ 𝑃 𝐵𝐴
Para eventos estadísticamente
independientes, la probabilidad condicional
de que suceda el evento B dado que el evento
A se ha presentado es simplemente la
probabilidad del evento B
𝑃 𝐵|𝐴 = 𝑃 𝐵
En resumen: Prob. Bajo independencia est.
Tipo de prob. símbolo Fórmula
Marginal P(A) P(A)
Conjunta P(AB) P(A)xP(B)
Condicional P(B|A) P(B)
4-7; 4-8
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
Nota:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
Estudiante: _____________________________________ CI: ___________
Módulo: TERCERO Paralelo: “A” Carrera: ISISO
Fecha: Quevedo, martes 19 de diciembre de 2017. CORTE: 1 SEMESTRE: II
Actividad: EVALUACIÓN PARCIAL 1 Asignatura: ESTADÍSTICA INFERENCIAL FORMA A
INSTRUCCIONES:
Escriba los datos requeridos en esta hoja.
Resuelva lo planteado en cada pregunta. El examen tiene un valor de 10 puntos.
Tiene para esta evaluación 60 minutos.
CUESTIONARIO:
1. Un estudio reciente sobre los hábitos de los consumidores de televisión por cable en Estados Unidos
proporcionó los siguientes datos:
Número de canales comprados Número de horas que ven TV por semana
42 12
96 6
28 13
43 16
39 9
29 7
17 19
84 4
76 8
22 13
104 6
Ordene los datos con respecto a cualquier variable, ¿Qué conclusión puede deducir de estos datos? (2
puntos)
2. El número de horas que les toma a los mecánicos retirar, reparar y reinstalar una transmisión en uno
de los talleres de Transmisiones Quevedo, durante un día de la semana anterior, se registra de la
siguiente manera:
4,3 2,7 3,8 2,2 3,4
3,1 4,5 2,6 5,5 3,2
6,6 2,0 4,4 2,1 3,3
6,3 6,7 5,9 4,1 3,7
A partir de estos datos, elabore una distribución de frecuencia con intervalos de una hora. ¿A qué
conclusiones puede llegar a cerca de la productividad de los mecánicos si toma en cuenta la
distribución de frecuencia? Si el gerente de la Transmisiones Quevedo cree que más de 6,0 horas es
evidencia de un desempeño insatisfactorio, ¿de qué magnitud es el problema del desempeño de los
mecánicos en este taller? (3 puntos)
3. Golden Acres es una asociación de propietarios de casas que operan en un parque de casas móviles
en las afueras de Orlando, donde los retirados tienen sus casa de invierno. Además de las rentas de
lotes, Golden Acres cobran una cuota mensual de 12 dólares para el uso de la instalaciones de
actividades sociales de la casa club. Un miembro del consejo directivo ha notado que muchos de los
residentes de mayor edad nunca asisten a los eventos de la casa club, y ha propuesto exentar la cuota
para los miembros de la asociación mayores de 60 años. Una investigación de 25 residentes dio los
siguientes resultados de edades:
66 65 96 80 71
93 66 96 75 61
69 61 51 84 58
73 77 89 69 92
57 56 55 78 96
Construya una ojiva que le ayude a responder a las siguientes preguntas: (3 puntos)
a) En términos generales, ¿qué proporción de residentes sería elegible para la exención de la cuota?
b) ¿Qué cantidad aproximada tendría que cobrar la administración a los residentes que sí pagarían la
cuota para cubrir el mismo consto total de operar la casa club?
4. Con los datos del problema anterior construya un histograma y un polígono de frecuencia. (2 puntos)
a) ¿Qué le permiten ver estos gráficos?
UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
Nota:
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
Estudiante: _____________________________________ CI: ___________
Módulo: QUINTO Paralelo: “A” Carrera: INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL
Fecha: Quevedo, jueves 1 de marzo de 2018. CORTE: 2 SEMESTRE: II
Actividad: EVALUACIÓN PARCIAL 2 Asignatura: ESTADÍSTICA INFERENCIAL
INSTRUCCIONES:
Escriba los datos requeridos en esta hoja.
Resuelva lo planteado en cada pregunta.
Cada pregunta tiene el valor de dos puntos. Total 10 puntos.
Tiene para esta evaluación 60 minutos.
CUESTIONARIO:
1. Se tiene una pila de nueve cartas, numeradas del 2 al 10, y un dado. Cuál será la probabilidad de, al
lanzar un dado y tomar una carta, la suma de los valores sea: 2, 3, 8, 12, 16.
2. Clasifique las siguientes estimaciones de probabilidades como clásica, frecuencia relativa o subjetiva.
a) La probabilidad de que la colegiatura aumente el próximo año en 0,95. FR o S
b) La probabilidad de gane la lotería es 0,00062 Clásica
c) La probabilidad de que un vuelo seleccionado en forma aleatoria llegue a tiempo es 0,875 FR
d) La probabilidad de observar dos caras al lanzar una moneda dos veces es 0,25 Clásica
e) La probabilidad de que su auto arranque en un día muy frío es 0,97. FR o S
3. En familias de tres hijos, con 60 % de probabilidades de que obtenga varón cada embarazo, cuál es la
probabilidad de obtener:
a) Todas mujeres.
PM 1 M 2 M 3 PM 1 PM 2 PM 3 0,4 0,4 0,4 0,064
b) Dos varones y una mujer.
P2V ,1M PV1V2 M 3 PV1 M 2V3 PM 1V2V3 0,144 0,144 0,144 0,432
c) Varón, varón y mujer, en ese orden.
PV1V2 M 3 PV1 PV2 PM 3 0,6 0,6 0,4 0,144
d) Mujer en el segundo parto.
PM 2 PV1 M 2V3 PV1 M 2 M 3 PM 1 M 2V3 PM 1 M 2 M 3
PM 2 0,144 0,096 0,096 0,064
PM 2 0,4
Vvv=0,216
Vvm=0,144
Vmv=0,144
Vmm=0,096
Mvv=0,144
Mvm=0,096
Mmv=0,096
Mmm=0,064
X f P(x)
A 4 0,10
B 7 0,18
C 9 0,23
D 6 0,15
E 8 0,21
F 5 0,13
TOTAL 39 1
Pr
n!
p r q nr
r!n r !
Pr 5
14!
0,35 0,79 14 13 12 11 10 9! 0,35 0,79 14 13 11 0,35 0,79
5!14 5! 5 4 3 2 1 9!
Pr 5 0,1963
7. Para una distribución binomial con n=12, p=0,6; hallar P(r<6)
8. Dada una distribución binomial con n=25 ensayos y p=0,04, use la aproximación de Poisson a la
binomial para encontrar P(r<4)
P x
np x e np
x!
P0
25 0,04 e 250,04 1 e 1
0
0,36788
0! 1
P1
25 0,041 e 250,04 1 e 1 0,36788
1! 1
P2
25 0,04 e
2 250 , 04
1 e 1
0,18394
2! 2
P3
25 0,043 e 250,04 1 e 1 0,06131
3! 6
Pr 4 P0 P1 P2 P3 0,36788 0,36788 0,18394 0,06131
Pr 4 0,98101