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CURSO : Neuropsicología.
ALUMNOS :
AULA : 304
GRUPO : Grupo 1
TURNO : Mañana
CICLO : IV
LIMA – PERÚ
2018
INFORME NEUROPSICOLOGICO
1. IDENTIDAD PERSONAL:
2. MOTIVO DE CONSULTA:
3. PROBLEMA ACTUAL:
4. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA:
5. PRUEBA APLICADAS
6. OBSERVACIONES:
Disposiciones Afectivas:
Temperamento:
El evaluado es introvertido, tranquilo, tolerante, no es impulsivo. Sin embargo en las
sesiones presento ansiedad incrementada.
Actitudes Cognitivas:
Intelecto:
El evaluado impresiona un CI promedio, en algunas instancias se mostró un tanto
segura con las respuestas que expresaba.
ATENCIÓN:
PERCEPCIÓN:
Visual: No presenta ninguna alteración, realizó cada ejercicio con suma tranquilidad
e intuición.
Auditiva: Localiza adecuadamente los sonidos, discriminó correctamente ritmos,
tonos y melodías.
Táctil: No presentó dificultades para la detección cenestésica y localización táctil en
ambas manos. Además, tiene adecuada capacidad de discriminación, tanto en formas,
tamaños, texturas, así como discriminación grafoestésica.
MEMORIA:
El evaluado presenta adecuada memoria auditiva y verbal. Por otro lado su memoria
episódica esta mejor conservada que su memoria semántica. Cabe mencionar la
memoria a corto plazo es muy ineficiente esto debido a una serie de frases y textos
leídos, los cuales dieron como resultado solo el recordar menos de la mitad del texto.
No obstante presenta gran facilidad en la memoria a largo plazo.
PENSAMIENTO:
Actitudes Conativas:
El evaluado usa y aplica todas sus capacidades, existe congruencia entre lo que dice y
hace, en la segunda mostró un grado mayor en relación a la motivación, desarrolló
las tareas encomendadas y colaboraba con las examinadoras, Es una niña respetuosa,
responsable y con adecuados valores, se logró percibir lo mencionado
específicamente en esta sesión.
8. INDICADORES DIAGNÓSTICOS:
9. CONCLUSIÓN DIAGNÓSTICA:
10. RECOMENDACIONES:
INTERPRETACIÓN PSICOFISIOLOGICA: