Rubrica para evaluar el Video

de los controladores
Nombre del Alumno: Materia:
Grupo: Semestre: Parcial:
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos
Competencia
establecidos
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
Atributo
cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo
Instrucciones: Marca con una señal la presencia del descriptor alcanzado que
debe cubrir el alumno en la actividad.

Criterio de Experto Capacitado Aceptable Aprendiz

desempeño
El estudiante
El estudiante integra El estudiante El estudiante
integra el
el procedimiento integra el integra el
procedimiento
realizado para dejar procedimiento procedimiento
realizado para dejar
la mayoría de los realizado para realizado para
todos los
controladores dejar algunos de dejar muy pocos
controladores
funcionando, los controladores de los
funcionando,
además de generar funcionando, controladores
además de generar
una explicación de además de funcionando,
una explicación de
los pasos que siguió generar una además de
los pasos que
al realizar la explicación generar una
siguió al realizar la
Contenido identificación, sencilla de los explicación
identificación,
búsqueda, descarga pasos que siguió incompleta de los
búsqueda,
e instalación de al realizar la pasos que siguió
descarga,
controladores. identificación, al realizar la
instalación y
búsqueda, identificación,
actualización de
descarga e búsqueda,
controladores.
instalación de descarga e
controladores. instalación de
controladores.

36 Puntos 32 Puntos 24 Puntos

40 Puntos
Atiende al 100% las Atiende al 80% las Atiende al 60% Atiende al 40%
indicaciones para indicaciones para las indicaciones las indicaciones
entregar el video. entregar el video. para entregar el para entregar el
Emplea un software Emplea un software video. Emplea un video. Emplea un
especializado para especializado para software software para
editar y mejorar la editar y mejora en especializado editarlo, pero no
presentación del su mayoría la para editarlo, pero mejora la
Actitudinal video. Entrega el presentación del mejora la presentación de
video en tiempo y video. Entrega el presentación de su video. Entrega
forma. video en tiempo, forma parcial en el video fuera de
pero no en forma. su video. Entrega tiempo y forma.
el video fuera de
tiempo, pero en
forma.
 20 Puntos 18 Puntos 16 Puntos 12 Puntos

Expone de manera Expone de manera Expone de forma Expone de forma

clara el clara el parcial el confusa el
procedimiento que procedimiento que procedimiento que procedimiento que
siguió para la siguió para la siguió para la siguió para la
identificación, identificación, identificación, identificación,
búsqueda, búsqueda, descarga búsqueda, búsqueda,
descarga e e instalación de los descarga e descarga e
instalación de los controladores. instalación de los instalación de los
Comunicativo controladores. Cumple al 80 % con controladores. controladores.
Cumple al 100% las reglas de Cumple en un Cumple en un
con las reglas de redacción, sintaxis, 60% con las reglas 40% con las
redacción, sintaxis, ortografía y de redacción, reglas de
ortografía y puntuación. sintaxis, ortografía redacción,
puntuación. y puntuación. sintaxis, ortografía
y puntuación.
20 Puntos 18 Puntos 16 Puntos
12 Puntos
El estudiante El estudiante
El estudiante El estudiante
demuestra en el demuestra en el
demuestra en el demuestra en el
video que logra video que no logra
video que logra video que logra
comprender de comprender del
comprender como comprender en su
forma parcial todo como cada
cada uno de los mayoría como cada
como cada uno de uno de los pasos
pasos realizados le uno de los pasos
los pasos realizados le
permiten un realizados le
realizados le permiten un
Explicación funcionamiento permiten un
permiten un funcionamiento
correcto del equipo funcionamiento
funcionamiento correcto del
de cómputo. correcto del equipo
correcto del equipo de
de cómputo.
equipo de cómputo.
cómputo.

20 Puntos 18 Puntos
16 Puntos 12 Puntos

INDICADORES DE APRECIACIÓN
TABULADOR DE RESULTADOS
CD CED CND
DE 100 A 80 DE 79 A 60 MENOR DE 60

Retroalimentación:

Firma del Alumno