Guía de estudios 4° año básico 2018

Historia, Geografía y Ciencias Sociales

1.- ¿Cuáles son las líneas imaginarias más importantes?

Las líneas imaginarias más importantes de la Tierra son:

2.- ¿Qué son los meridianos y los paralelos?

Los paralelos son líneas imaginarias horizontales que tienen orientación Este-
Oeste y disminuyen de tamaño al acercarse a los polos. La línea del ecuador se
conoce como paralelo 0°, que divide a nuestro planeta en dos mitades iguales: El
hemisferio Norte y el hemisferio Sur. Los paralelos están numerados desde 0°
en el ecuador hasta 90 ° en el polo Norte y 90° en el polo Sur.

Los meridianos son líneas imaginarias verticales (o semicírculos) que van desde
el Polo Norte al Polo Sur. Cada meridiano, con su respectivo antimeridiano, forma
un círculo.

El meridiano de referencia es el meridiano 0°, o de Greenwich, que divide a la

Tierra en hemisferio occidental y hemisferio oriental. Los meridianos están
numerados desde el 0° al 180°, hacia el este y hacia el oeste, completando 360°
en total.

3.- ¿Qué es latitud y longitud?

Latitud: Corresponde a la distancia, medida en grados, que hay entre cualquier
paralelo y el ecuador. La latitud establece las distancias entre los paralelos.
Se miden en grados a partir del círculo del ecuador. Siempre se mide hacia el
Norte o hacia el Sur.
Longitud: Es la distancia en grados, entre cualquier meridiano y el Meridiano de
Greenwich. En nuestra esfera terrestre, los meridianos se han trazado a intervalos
de 10º. La longitud se mide exclusivamente hacia el Este o hacia el Oeste.
Como hay 180 meridianos en cada hemisferio, la mayor longitud que se puede
medir en cada uno es de 180º, tanto en dirección este como en dirección oeste.
Cualquier punto ubicado en la superficie de nuestro planeta se encuentra ubicado
en el cruce de un paralelo (latitud) y un meridiano (longitud). Si se indica la latitud
y la longitud de un lugar, se puede obtener su localización exacta

4.- ¿Cuántos océanos hay en la Tierra?

En la Tierra existen 5 océanos: Pacífico, Atlántico, Indico, Glacial Ártico, Glacial
Antártico.

5.- ¿Cuántos continentes hay en nuestro planeta?

En nuestro planeta hay 6 continentes: América, África, Antártica, Asia, Europa,
Oceanía.

6.- ¿Qué relieves presenta nuestro continente americano?

Nuestro continente presenta, principalmente, tres tipos:
a) Cordillera: La parte oeste, está cruzada casi en toda su extensión por una
cordillera que va tomando distintos nombres a lo largo de su recorrido por el
continente: Montañas Rocosas en América del Norte, Sierra Madre en
América Central y Cordillera de los Andes en América del Sur.
b) Mesetas: Al este del continente se encuentran manifestaciones de este
relieve. En el norte se localiza el escudo Canadiense y los montes
Apalaches, cuya altura no supera los 2000 metros. En América del Sur se
puede reconocer al macizo de Guayana, el macizo de Brasilia y la meseta
Patagónica. Son de escasa altura, muy desgastados por la erosión.
c) Llanuras: En el centro y este se pueden encontrar extensas llanuras. En
América del Norte se encuentra la llanura canadiense y la llanura central,
localizada en Estados Unidos y que es recorrida por el río Mississippi. En
América del Sur están la llanura del río Orinoco, la llanura amazónica y la
llanura chaco-pampeana, que son atravesadas por los ríos Orinoco,
Amazonas, Paraguay, Paraná y Uruguay.

7.- ¿Cómo el ser humano se ha adaptado a los diferentes paisajes?

En América, los seres humanos se las han ingeniado para habitar zonas difíciles
adaptando sus viviendas, alimentación y vestuario a las condiciones que el
espacio geográfico les proporciona; por ejemplo, cuando se construye una casa,
generalmente se emplean los materiales más disponibles de su entorno.
Conozcamos algunos ejemplos:
Inuit es el nombre que se usa para los distintos pueblos esquimales que habitan
en algunas de las zonas más frías del mundo, como pueden ser Groenlandia o las
regiones árticas de América. Se dedican a la caza y esta actividad puede llevarles
más de un mes fuera de casa. En este periodo es cuando usan el iglú. Su
vestimenta está hecha de piel de animales.
Los yanomamis conforman el pueblo indígena relativamente aislado más
numeroso de América del Sur. Viven en las selvas y montañas del norte de Brasil
y del sur de Venezuela. En este pueblo practican la caza y cultivan pequeños
huertos. También recolectan frutos secos, moluscos y larvas de insectos. La miel
silvestre es muy apreciada. Utilizan cerca de 500 plantas para comer, elaborar
medicinas, construir casas y otros artefactos.
Los uros habitan en las islas flotantes del lago Titicaca. Actualmente, existen 20
islas en la bahía de Puno. Se dedican a la caza y recolección de alimento. En la
construcción de viviendas, embarcaciones e islas se utiliza la totora. Cuando se
inicia una nueva familia, se comienza la fabricación de una isla que la albergue.
Las familias uros, tienen, además de sus casas, sus locales comunales, sus
tiendas de abarrotes y su escuela. Y cuentan con energía eléctrica mediante
paneles solares.

8.- ¿A qué se debe la diversidad de la población en América?

La población americana presenta una gran diversidad cultural porque reúne el
aporte principal de tres grupos étnicos diferentes: indígenas, europeos y africanos.
De la mezcla racial de estos grupos surgieron otros, como mestizos (hijos de
indígenas y europeos); mulatos (hijos de africanos y europeos) y zambos (hijos
de africanos e indígenas). Todas estas etnias aportaron sus elementos culturales
en la conformación de las sociedades americanas. Así, en América hay diversidad
de lenguas, expresiones religiosas, costumbres y tradiciones.

Pueblos Descendientes de Afrodescendientes,

originarios europeos, provienen en su fueron traídos como
mayoría de España, esclavos desde África
Portugal, Francia e
Inglaterra
9.- ¿Por qué en América se hablan distintos idiomas?

Los idiomas que se hablan en América es herencia de las naciones o imperios que
conquistaron el territorio americano, a partir del año 1492.

Además de sus rasgos étnicos, los europeos nos heredaron elementos culturales,
tales como el idioma y sus creencias religiosas. Este aporte se dividió en dos
ramas: una anglosajona que se instala en América del Norte (una parte de Canadá
y Estados Unidos) y otra latina que se expandió desde México hacia el sur y cuyos
idiomas derivan del latín. Los ingleses, que practicaban la religión protestante,
conquistaron lo que hoy es Estados Unidos. En cambio, los españoles, que eran
católicos, llegaron al actual México. En América Central y Sudamérica predomina
el castellano. Sin embargo, en Haití se habla francés, porque a esa zona arribaron
franceses, y en Brasil se habla portugués, porque sus colonizadores provenían de
Portugal.

10.- ¿Qué naciones o imperios conquistaron el territorio americano a partir

de 1492?

A partir de 1492, cuatro fueron las principales naciones o imperios que

conquistaron el territorio americano, buscando riquezas (oro y plata
principalmente), recursos naturales y mano de obra (esclavos) : España, Portugal,
Francia e Inglaterra.

11.- ¿Qué son los recursos naturales?

Para vivir los seres humanos requerimos satisfacer muchas necesidades. La

mayor parte de estas son satisfechas con recursos propios de la naturaleza, los
que reciben, por tanto, el nombre de recursos naturales. En nuestras vidas
cotidianas utilizamos los recursos naturales de manera directa (como cuando
comemos fruta) o procesados (por ejemplo, cuando el trigo se muele para hacer
la harina con la que se hace el pan).

12.- ¿Por qué se habla de recursos naturales renovables y de recursos

naturales no renovables?

Los recursos naturales pueden ser escasos o abundantes. Esto quiere decir que
hay recursos como el aire y el Sol que no se agotan cuando son utilizados. En
cambio, hay otros como el agua o los bosques que pueden llegar a ser escasos si
no son usados con prudencia. Los recursos naturales se pueden diferenciar en
dos grupos:
 a) Recursos naturales renovables: Son aquellos que la naturaleza
constantemente está reproduciendo a través de ciclos, como por ejemplo,
las plantas, los árboles y los animales.
b) Recursos naturales no renovables: Son aquellos que la naturaleza no
renueva rápidamente, incluso pueden demorar millones de años en volver a
aparecer. Entre estos están el petróleo, el gas y los recursos minerales.

Aunque muchos recursos son renovables, lo cierto es que la explotación

excesiva por parte de los seres humanos tiene en peligro de extinción a
numerosas especies vegetales y animales. Además, varios cursos de agua
están al borde del agotamiento y muchos suelos han perdido fertilidad a causa
de pesticidas y sobreexplotación agrícola.

13.- ¿Qué recursos naturales encontramos en América?

Nuestro continente posee diversidad de recursos naturales en su suelo,

subsuelo, océanos que lo rodean y en el fondo de estos. Muchas de las
actividades económicas desarrolladas por los países americanos dependen de
estos recursos. Así, por ejemplo, la agricultura y la ganadería explotan las
especies vegetales y animales, respectivamente; la pesca, las especies
marinas; la silvicultura (producción sostenida de bosques), las especies de los
bosques; y la minería explota los recursos minerales.

a) Agricultura: tabaco, arroz, maní, maíz, trigo y cebada, vid, algodón, café,
frutas, cacao, papas, plátano, caña de azúcar.
b) Minería: oro, hierro, manganeso, cobre, plomo y zinc, uranio, plátano,
carbón, bauxita, salitre, estaño, petróleo, gas natural.
c) Silvicultura: caucho – madera
d) Ganadería: vacuno, ovino, bovino, caprino, caballares, cerdos.
e) Pesca: Un gran número de pescados y mariscos.

13.- ¿Qué recursos naturales encontramos en Chile?

Chile cuenta con una variedad de recursos naturales disponibles. En el norte

existen grandes yacimientos de cobre (como Chuquicamata), oro, plata y salitre.
En la zona central, el fértil suelo agrícola permite el cultivo de especies diversas,
entre las que destacan el trigo, la cebada, la remolacha, frutas y verduras.
Además, es favorable la cría de diferentes tipos de ganado (caballos, vacas,
cerdos, etcétera). Hacia la zona sur encontramos yacimientos petroleros y de gas.
Y a lo largo de todas nuestras costas hay abundancia de recursos marinos.
14.- ¿Cómo podemos como familia proteger los recursos naturales?

Como familia podemos hacer muchas cosas, entre las más importante podemos
mencionar:

- Reciclando los productos de plástico y de vidrio.

- Usando bolsas de tela para guardar los juguetes.

- Regalando la ropa que no usamos.

- Apagando las luces cuando no son necesarias.

- Cambiando las ampolletas convencionales por las de ahorro de energía.

- Dándonos duchas cortas y no baños de tina.

- Abriendo el refrigerador solo cuando es necesario.

- Desenchufandos los electrodomésticos que no estamos ocupando.

- Caminando o andando en bicicleta en vez de andar en auto.

Es necesario hacer un uso racional de los recursos para que no se agoten y sirvan
a las generaciones futuras. De eso se trata el desarrollo sustentable. En nuestro
país constantemente se están generando instancias que fomentan el uso racional
de los recursos naturales. Así, por ejemplo, hay campañas dirigidas a los
estudiantes para que sean cuidadosos con el uso del agua y la electricidad y
cuiden sus libros y cuadernos porque se elaboran a partir de árboles.

Actividades individual

1.- Completa con el nombre de los océanos de nuestro planeta:

1 océano
 2 océano
3 océano
4 océano
5 océano
6 océano

2.- Completa con el nombre de los continentes de nuestro planeta

1 Continente
2 Continente
3 Continente
4 Continente
5 Continente
6 Continente

3.- Escribe el nombre de las líneas imaginarias más importantes de la Tierra:

4.- Completa la tabla, indicando la latitud y la longitud de los puntos (números)
marcados en el planisferio:

1 Latitud Longitud
2 Latitud Longitud
3 Latitud Longitud
4 Latitud Longitud
5 Latitud Longitud
6 Latitud Longitud
7 Latitud Longitud
8 Latitud Longitud

5.- Indica que idioma se habla en los territorios marcados por números:

1
2
3
4
5
6.- Completa el cuadro que explica la diversidad de grupos humanos en América:

mulatos

Meztisos

zambos

7.- Indica, completando el cuadro, las naciones o imperios que conquistaron

América y la religión e idioma que nos legaron:

Nación o Imperio Idioma que no legaron Religión que nos legaron