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Sexto grado de primaria

El polígono y sus elementos


Línea poligonal
Es una línea formada por segmentos de recta, hay líneas poligonales abiertas y
cerradas.

Líneas poligonales abiertas Líneas poligonales cerradas

Las líneas poligonales cerradas reciben el


nombre de polígono. Frontera
Regió
Un polígono determina en el plano una
n
región interior y una región exterior.
exterio
El polígono es la frontera entre la región r
interior y la exterior.
La unión de un polígono y su región
interior recibe el nombre de región
poligonal.

Elementos Dia ntos


Lados de un polígono son cada uno de los gon que
seg- mentos que forman la línea ale une
poligonal. s n
de dos
Vértices de un polígono son cada uno de un vérti
los pun- tos donde se unen los lados y se pol ces
representan me- diante letras ígo no Ángulo interior
mayúsculas. Este polígono se nom- bra no veci
así: Polígono ABCDE. son nos. Lado
Ángulos de un polígono son los ángulos los
que for- man los lados de dicho polígono. seg
me

Sexto Grado de 131


Primaria
Manuel Coveñas
Naquiche
Vértice

Áng
ulo
exte
rior

132 Sexto Grado de


Primaria
Los polígonos se nombran según el número de lados que poseen. Se utilizan para ello los prefijos
griegos.
Número de lados Nombre del Número de lados Nombre del
polígono polígono

3 triángulo 9 nonágono u eneágono


4 cuadrilátero 10 decágono
5 pentágono 11 endecágono
6 hexágono u 12 dodecágono
exágono 15 pentadecágono
7 heptágono u 20 icoságono
eptágono
8 octágono u
octógono

Clasificación de los polígonos


1. Polígono convexo. Un polígono es 2. Polígono no convexo. Un polígono es
con- vexo cuando una recta secante no convexo cuando una recta
lo corta como máximo en dos secante lo corta en más de dos
puntos. puntos.

3. Polígono equilátero. 4. Polígono equiángulo. 5. Polígono regular. Los


Todos los lados del Todos los ángulos la- y los ángulos
dos
polígo-
no equilátero son interiores
del polígono interiores
del polígono regular
congruen-
tes. equiángulo
son congruentes. son
congruentes.

Propiedades de los polígonos


Se considera a “n” el número de lados del polígono.

1 : El número de diagonales n (n

es: ND 3)
2
2 : La suma de las medidas de los ángulos interiores de un
polígono es: Suma s
interiores = 180° (n - 2)
3 : La suma de las medidas de los ángulos exteriores es:
Suma s exteriores =
360°
Ejercicios resueltos Sobre polígonos

Ejercicio 1 ¿Cuántas diagonales Ejercicio 4 Encuentra el número de


tiene el decágono? lados de un polígono, si la suma de las
medidas de sus án- gulos interiores es 1
A) 40 B) 45 C) 35
080°.
D) 50 E) 55
Resolución: A) 8 B) 7 C) 6
D) 10 E) 9
n
(n 3)
El número de diagonales es: N Resolució
n:
D  Suma s internos  180(n  2)
2
Los decágonos tienen 10 lados (n 1 080  180(n  2)
= 10). Luego:
1 080
ND  10 (10 3) 10  n2
7 70 180
 2
2 2
 ND  35 Rpta. 6n  n62
C 2
 n  8 Rpta. A
Ejercicio 2 ¿Cuántas diagonales tiene
el oc-
tágono? Ejercicio 5 En un pentágono regular,
encuen-
A) 15 B) 20 C) 25 tra la medida de cada uno de sus ángulos
D) 35 E) 10 exterio- res.

Resolución: A) 60° B) 50° C)


72° D) 90° E) 75°
El número de n (n -
diagonales es: ND = Resolución:
3)
2
Los octógonos tienen 8 lados (n Rec orde mos que
= 8). Luego: un pentágono
regular tiene
5 lados, sus lados
son
ND  8 (8 3) 8 5  congruentes y sus
40 ángu- los también

2 2 2 son con-
 ND  20 Rpta. gruente
B s.
Suma s exteriores  360
Ejercicio 3 Halla la suma de los
ángulos in- A) 760° B) 890° C) 1
teriores de un hexágono. 080°
D) 720° E) 900°
x  x  x  x  x  360
Resolución: 5x  360

x
360
5
Suma s interiores = 180° (n  x Rpta. C
- 2). 72
Los hexágonos tienen seis lados Ejercicio 6 S i un pol í g on o ti
(n = 6). Entonces: ene 27 diagonales, ¿cuántos
Suma s interiores = 180° (6 - 2) = lados tiene?
180° . 4
A) 5 B) 6 C) 7
 Suma s interiores = Rpta. D) 8 E) 9
720°. D
134 Sexto Grado de
Primaria
Resolución:
Sabemos que: Ejercicio 8 ¿Cuántas diagonales tiene
el polí- gono de la figura?
n (n A) 12
N
3)
D  B) 14
2
n(n
27   n(n  3)  27 C) 13
3) 2 D) 16
2
n(n  3)  54
E) 15
n(n  3)  6  9
Resolución:
Vemos que el polígono de la figura es no
Identificado: 1) n=9 convexo, su número de lados es: n = 7,
2) n-3=6  n= luego:
9
n(n 3) 7(7 3)
ND  
2 2
 n=9 Rpta.
7 4
E ND  
28
2 2
Ejercicio 7 La suma de las medidas
 ND  14 Rpta. B
de los ángulos interiores de un polígono
más la suma
de las medidas de los ángulos exteriores Ejercicio 9 Encuentra la suma de las
es igual a 1 440°. Halla el número de medidas de los ángulos interiores del
lados. polígono de la figura.
A) 6 B) 7 C) 8 A)
D) 9 E) 10 720°

Resolución: B)

Suma s interiores + suma s exteriores = 1 900°


440° ... (1) C)
Sabemos que: 360°
Suma s interiores = 180° (n D)
- 2). Suma s exteriores = 180°
360°. E)
Reemplazando en (1): 540°

180(n  2)  360  1 440 Resolución:

180 n  180 2  360  1 440 El polígono de la figura es no convexo,


donde su número de lados es: n = 6,
entonces:

Suma s interiores  180(n  2)

Suma sinteriores  180(6  2) 


Sexto Grado de 135
Primaria
180 4
180 n  360 360  1 440
 Suma sinteriores  Rpta. A
1 440 720
180 n  1 440  n 
180
 n8 Rpta. C

136 Sexto Grado de


Primaria
Sexto grado de primaria

Triángulos

Definición
Se llama triángulo al polígono que tiene tres lados.

Elementos

Vértices: A, B, C
Lados: AB, BC, AC

Ángulos interiores:
BAC, ABC, ACB.

Perímetro de un triángulo
El perímetro de un triángulo es la suma de las longitudes de
sus tres lados. El semiperímetro es la mitad del perímetro.

Perí metro
Perímetro  2p  a  b Semiperímetro 
c 2
 2p  a  b  c a b c
 p
2

Clases de triángulos
A) Según sus lados
Se clasifican en:

 Equilátero  Isósceles  Escaleno

Sus tres lados son Dos de sus lados son son congruentes.
congruen- tes y sus con- gruentes, el lado
tres ángulos tam- bién. desigual se llama base.
Los ángulos en la base
Sus tres lados y sus tres ángu- Manuel Coveñas
los son de diferentes medidas Naquiche
(no son congruentes).
B) Según sus ángulos
Se clasifican
en:

Rectángulo Acutángulo Obtusángulo


Triángulo rectángulo
es el que tiene un Triángulo acutángulo Triángulo obtusángulo
ángulo recto. Los lados es el que tiene sus tres es el que tiene un ángulo
que forman el án- gulo ángulos agu- dos. obtuso. El lado opuesto
recto se llaman catetos. al ángulo obtuso es el
El lado opuesto al lado mayor del triángulo.
ángulo rec- to se llama
hipotenusa.

Rectas en un triángulo
1. Altura. La altura 2. Mediana. Es la recta 3. Med iat ri z. S e l
es la perpendicular que une el punto l a ma mediatriz a la
que se tra- za por medio de uno de los recta per- pendicular
uno de los vértices lados con el vértice a uno de los lados
hacia el lado opuesto. levantada por el
opuesto. punto medio del
lado.

BH : Altura BM : Mediana MN : Mediatriz

4. Bisectriz interior. Es la bisectriz 5. Bisectriz exterior. Es la bisectriz


de uno de los ángulos interiores de uno de los ángulos exteriores
que corta al lado opuesto. que corta a la pro- longación del
lado opuesto.

BD : Bisectriz interior BE : Bisectriz exterior


6. Ceviana interior. Se llama así a 7. Ceviana exterior. Se llama así a
cualquier recta que trazada por uno cual- quier recta que trazada por
de los vértices corta al lado uno de los vérti- ces corta a la
opuesto. prolongación del lado opuesto.

BP : Ceviana interior BQ : Ceviana exterior

Principales propiedades
1. La suma de las medidas de los tres 2. La medida de un ángulo exterior es
ángulos interiores es igual a 180°. igual a la suma de las medidas de
los ángulos inte- riores no
adyacentes.

   : Medida de los ángulos


 : Medida del ángulo exterior.
interiores.

    = 180°

3. La suma de las medidas de los 4. La longitud de un lado es menor


ángulos exte- riores es igual a 360°. que la suma de las longitudes de los
otros dos lados, pero mayor que la
diferencia de las longitudes de
dichos lados.
   : Medidas de los ángulos
exteriores. a <b+c;a>b-c
=
360°
Ejercicio resueltos
Ejercicio 1 En un triángulo ABC, se Resolución:
traza su mediana AM tal que: BM = 2x Al ser CD bisectriz se cumple que:
+5 y
MC = x + 8. Halla “x”.
A) 2 B) 3 C) 4 m ACD  m DCB
D) 1 E) 1,5
  30 
Resolución:
70
Como AM es   70 30
mediana , se tiene:
BM  MC    40 Rpta. C

2x  5  x  8 Ejercicio 4 En un triángulo ABC, m A


= 90°, m B =  y m C = 70°. Halla el
2x  x  8  5 valor de “”.
A) 10° B) 5° C)
 x  3 Rpta. B D) 15° E) 25° 20°
Ejercicio 2 La recta L es mediatriz Resolució
del lado n: m A  m B  m C  180
AB, si AF = x + 4 y FB = 10. Halla “x”. Sabemos
que: 90   70  180
A) 2
  160  180
B) 3
C) 4   180 160

D) 6
   20 Rpta. C
E) 7
Resolución:
Al ser L mediatriz de AB se cumple que: Ejercicio 5 Halla el valor de “x”.

A)
AF  FB
15°
x  4  10 B)
x  10  4 20°
C)
60°
D)
30°
 x  6 Rpta. E) 45°
D Resolución:
Sumamos los ángulos del triángulo:
Ejercicio 3 En un triángulo ABC se
m A  m B  m C  180
traza su
bisectriz interior CD de modo que: 2x  3x  x  180
m ACD =  + 30° y m DCB = 70°.
Halla el valor de “”. 180 
6 x  180 x
6

A) 50° B) 10° C)
D) 20° E) 30° 40°
 x  30 Rpta. D
Ejercicio 6 En un triángulo isósceles En el DEC:
ABC (AB = BC) se cumple que:
m A = 80° y m C = x + 40°. Halla x  90  60 exterior )
“x”. (
A) 35° B) 50° C)  x Rpta. B
30° D) 20° E) 40° 150

Resolución:
Como el triángulo es isósceles: Ejercicio 8 Calcula el valor de

“x” en: A) 30°


m A m C
B)
80  x  40 15°
80 40  x C)
 x  40 Rpta. 20°
E D)
25°
Ejercicio 7: El triángulo ABC de la
E)
figura es equilátero. Halla “x”.
12°
A) 120° Resolució
n:
Usando ángulo exterior del
triángulo.
En el  ABE:
  70 30
B) 150°
  100 ... (1)
C)
En el  ECD:
130°   3x  x
D)
  4x ... (2)
140° Igualando (1) y 100  4x
E) (2):
100
110° x
4
Resolución:
Cada ángulo interior de un triángulo
equilátero mide 60°, entonces:
m C=m A=m B=
 x  25 Rpta. D
60°
Cuadriláteros
Definición
Los cuadriláteros son polígonos que tienen cuatro lados y dos diagonales.

Elementos
Lados: AB, BC, CD,
AD Vértices: A, B, C,
D Ángulo interior:
 Ángulo exterior: 
Diagonal: AC
Propiedades
1. La suma de las medidas de los 2. La suma de las medidas de los
ángulos interiores es igual a 360°. ángulos exteriores es igual a 360°.

       = 360° x + y +z + w = 360°

Clasificación
I. PARALELOGRAMO
Los paralelogramos tienen los lados 2. Los ángulos opuestos son congruentes.
opues- tos paralelos.

A  C
AB//CD B  D
BC//AD

Propiedades de los paralelogramos

1. Los lados opuestos son 3. Las diagonales se cortan en su punto medio.


congruentes.

AC y BD :
diagonales
AB = CD
AO = OC
BC = AD BO = OD
Clasificación de los paralelogramos

a. Cuadrado. Tiene sus cuatro


lados congruentes. Las
diagonales son bisectrices de
sus ángulos, perpen-
diculares entre sí y
congruentes.

AB = BC = CD = AD AC = BD

b. Rectángulo. Los lados AC = BD


consecutivos no son congruentes.
Los ángulos interiores mi- den 90°
cada uno. Las diagonales son con-
gruentes.

AB = CD, BC =
AD
c. Rombo. Los cuatro lados son
congruen- tes. Las diagonales son
desiguales, perpen- diculares y
bisectrices de sus ángulos.

AB = BC = CD = AD AC < BD

d. Romboide. Es el paralelogramo
que tiene sus lados consecutivos
diferentes.
II. TRAPECIO
Los trapecios son cuadriláteros que tienen dos lados paralelos y dos lados no
paralelos. A los lados paralelos se les llama bases.
BC //
AD AB

BC es la base // CD
menor
AD es la base
mayor

Clasificación de los trapecios

a. Trapecio isósceles. Son los trapecios que tienen los lados no paralelos congruentes.
Los ángulos adyacentes a las bases son congruentes.
Las diagonales son congruentes.

AB = CD
A  D
B  C

AC = BD

b. Trapecio recto. En este trapecio uno de los lados no paralelos es perpendicular a las bases.

m A=m B=
90° AB BC
AB AD
c . Trapecio escaleno.- Los lados III. TRAPEZOIDE
no paralelos en este trapecio no Los trapezoides son cuadriláteros
son con- gruentes. convexos que no tienen lados
paralelos.

AB  CD

Ejercicios resueltos Sobre cuadriláteros

Ejercicio 1 En un paralelogramo Los trapecios isósceles tienen los lados


ABCD, AB = 10 y CD = 2x + 4. Halla no para- lelos congruentes.
“x”.
AB  CD
A) 1 B) 2 C) 3 3x  5  17
D) 4 E) 6 3x  17  5
Resolución: 12
3x  x
Los lados opuestos del paralelogramo 12 3
son con-
gruente  x  4 Rpta. C
s. AB  CD
10  2x  4 Ejercicio 3 Dos lados de un rombo miden
3x + 4, y x + 6. Halla “x”.
10  4  2x
6  2x A) 1 B) 2 C) 3
6 D) 4 E) 5
x
2
Resolución:
 x3
Rpta. C Los lados de un rombo
son congruentes,
entonces:
Ejercicio 2 En un trapecio isósceles
ABCD, BC//AD, AB = 3x + 5 y CD = 17. AB  BC
Halla “x”. 3x  4  x 
6
A) 2 B) 3 C) 4 3x  x  6 
D) 5 E) 1 4
2
2x  2  x 
Resolució 2
n:  x  1 Rpta. A

Ejercicio 4 En un cuadrilátero ABCD,


m A = x, m B = 130°, m C = 80° y m
D = 2x. Halla el valor de “x”.

A) 40° B) 30° C)
D) 50° E) 60° 20°
144 Sexto Grado de
Primaria
Resolució Ejercicio 7 Calcula “x” en:
n:

Sumamos los ángulos:


x  130 80 2x  360
A) 50° B) 10° C)
3x  210  360
20°
3x  360 210 D) 30° E) 40°
Resolución:
3x  150  x  150 
3
 x  50 Rpta. D
Ejercicio 5 Uno de los lados de un
rectángu- lo mide x + 2 y su lado
opuesto mide 8. Halla “x”.

A) 4 B) 6 C) 5
D) 3 E) 3

Resolución:
El ángulo exterior en D mide 120°, la
Los lados opuestos del rectángulo son congruentes. suma de los ángulos exteriores es 360°,
AB  CD entonces:
x28
x  2x  3x  120  360
x 82
6x  360 120
240
 x 6 6x  240 x
6

Rpta. B  x  40 Rpta. E

Ejercicio 6 Los lados consecutivos de Ejercicio 8 La figura está formada


un cua- drado miden 8 + x y 3x. Halla por los si- guientes cuadriláteros, ABCD
“x”. es un rombo, ADEF es un
paralelogramo, FEJG es un trapecio
A) 4 B) 2 C) 3 isósceles y JIHG es un cuadrado. Si AB =
D) 1 E) 6 6, ha- lla GH.
Resolución:
En un cuadrado sus lados son
congruentes, enton- ces:
3x  8 
x
3x  x  8
2x  8
8
x
2 A) 2 B) 6 C)
3
D) 4 E) Grado
Sexto 5 de 145
Primaria
 x  4 Rpta. A

146 Sexto Grado de


Primaria
Resolució Datos:
n:
m A + m B + m C = 280° ... (1)
Por propiedad:
m A + m B + m C + m D = 360° ... (2)

Reemplazando (1) en (2):


280  x 
360
x  360 280
En el rombo ABCD: AB = BC = CD = DA  x  80 Rpta. D
=6
En el paralelogramo ADEF : AD = FE =
6
En el trapecio isósceles: FE = JG
=6 Ejercicio 10 En un trapecio isósceles
En el cuadrado: GH = JG ABCD, BC//AD, m A = 50°y m D = x +
10°. Halla “x”.
 x = 6 Rpta.
B A) 20° B) 40° C)
30°
Ejercicio 9 En un cuadrilátero D) 25° E)
convexo la 10°
suma de las medidas de tres ángulos
interiores es Resolución:
280°. Halla la medida del cuarto ángulo Al ser el trapecio
interior. isósceles:
AB  CD
A) 50° B) 60° C)
m A m
70° D) 80° E) 90°
D
Resolución:
50  x  10
50 10  x
 x  40

Rpta. B

Taller de ejercicios 107

1 Completa este cuadro.

POLIGONO
interiores
Nombre Número de diagonales
Número de lados
¿Es convexo?
Número de vértices
¿No es convexo?
Número de ángulos
H
e
p
t
á
g
o
n
o

n
o

c
o
n
v
e
x
o

7
7
7
1

4
N
o
S
í