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ISSN: 2357-626X (En línea)

15 Vol. REVISTA DE ARQUITECTURA

FACULTAD DE ARQUITECTURA

Revista de Arquitectura Vol.15 enero - diciembre 2013 pp. 1-136 ISSN: 1657-0308 Bogotá, Colombia
Universidad Católica Facultad de Arquitectura
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Facultad de Arquitectura

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REVISTA DE ARQUITECTURA
Arquitectura
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15
Vol. 2013 1 FACULTAD DE ARQUITECTURA
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donde se publican principalmente resultados de investiga- o internacionalización, las cuales son reflejo de la diná-
ción originales e inéditos. mica y de las actividades realizadas por docentes, estu-
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Facultad de Arquitectura y el Centro de Investigaciones del conocimiento generado a nivel local, nacional e
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católica de colombia en Bogotá, Colombia.
• Conformar un espacio para la construcción de comuni-
La revista se estructura en tres secciones correspondientes a dades académicas y la discusión en torno a las secciones
las líneas de investigación activas y aprobadas por la institu- definidas.
ción y una cuarta correspondiente a la dinámica propia de • Fomentar la diversidad institucional y geográfica de los
la Facultad de Arquitectura. autores que participan en la publicación.
Cultura y espacio urbano. En esta sección se publican los • Potenciar la discusión de experiencias e intercambios
artículos que se refieren a fenómenos sociales en rela- científicos entre investigadores y profesionales.
ción con el espacio urbano, atendiendo aspectos de la
• Contribuir a la visión integral de la arquitectura, por
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medio de la concurrencia y articulación de las secciones
mal de las ciudades y el territorio.
mediante la publicación de artículos de calidad.
Proyecto arquitectónico y urbano. En esta sección se pre-
• Publicar artículos originales e inéditos que han pasado
sentan artículos sobre el concepto de proyecto, enten-
por revisión de pares, para asegurar que se cumplen con
A Foto portada:: dido como elemento que define y orienta las condicio-
las normas de calidad, validez científica y ética editorial
Edificio para la librería Maruzen nes proyectuales que devienen en los hechos arquitectó-
e investigativa.
Junkudo en Chayamachi, nicos o urbanos, y la forma como estos se convierten en
Umeda, Osaka. (2010). un proceso de investigación y nuevo de conocimiento. • Fomentar la divulgación de las investigaciones y activida-
Arquitecto Tadao Ando. También se presentan proyectos que sean resultados de des que se desarrollan en la Facultad de Arquitectura de
investigación, que se validan a través de la ejecución y la universidad católica de colombia.
Fotografía: Arq. Augusto Forero,
en el marco de los viajes de transformación en obra construida del proceso investi- Palabras clave de la Revista de Arquitectura: Arquitectura,
estudio organizados por la gativo. También se contempla la publicación de investi- diseño, educación arquitectónica, proyecto y construcción,
Facultad de Arquitectura. gaciones relacionadas con la pedagogía y didáctica de la urbanismo.
Septiembre de 2012. arquitectura, el urbanismo y el diseño.
Key words de la Revista de Arquitectura: Architecture,
Tecnología, medioambiente y sostenibilidad. En esta sección
design, architectural education, urban planning, design-
se presentan artículos acerca de sistemas estructurales,
build.
materiales y procesos constructivos, medioambiente y
gestión, relacionados con el entorno social-cultural, eco- Idiomas de publicación: Español, Inglés, Portugués
lógico y económico. Título corto: RevArq

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CONTENIDO
Nueva ruralidad como una realidad emergente
y su aplicación a la región del Yopal
Andrzej Lukomski Jurczynski
Andrés Cuesta Beleño
Giovanni Castellanos Garzón
Jairo Agudelo Castañeda Pág. 6
Modelos locales de densificación según
gradientes territoriales de habitabilidad
en conurbación interior, Valparaíso-Viña,
Cultura y espacio urbano Rodelillo Alto
Culture and urban space Juan Luis Moraga Lacoste
6 - 53 Omar Eduardo Cañete Islas
Felipe Mateo López Flores Pág. 22
El espíritu del tiempo en las ciudades
y en sus libros
Juan Carlos Pérgolis
Clara Inés Rodríguez Ibarra Pág. 33
Gated Communities en Latinoamérica
Los casos de Argentina, México, Colombia y Brasil
Omar David Laverde Cabrera Pág. 44

El proyecto arquitectónico como un


problema de investigación
Pedro Arturo Martínez Osorio Pág. 54
Ser humano, lugar y eficiencia energética
como fundamentos proyectuales en las
estrategias arquitectónicas
Proyecto arquitectónico y urbano Laura Gallardo Frías Pág. 62.
Architectural and urban project Traducción de procesos
54 - 101 del diseño a la investigación
Fabio Massimo Capra Ribeiro Pág. 70
El diseño de experiencias
Augusto Forero La Rotta
Diego Ospina Arroyave Pág. 78
Las salas de cine diseñadas por las
figuras de las vanguardias europeas
Aproximación a los orígenes de una tipología
arquitectónica moderna
Andrés Ávila Gómez Pág. 84
Tecnología, MEDIOAMBIENTE
y sostenibilidad
Technology, environment and Prototipo de diseño de una
sustainability cubierta retráctil tensada
102 - 119 Carlos César Morales Guzmán Pág. 102
La madera. ¿Una alternativa para
proteger el medioambiente?
Alberto Cedeño Valdiviezo Pág. 111

Aprendiendo del Barrio la Paz


Un escenario desde el cual vincular
DESDE LA FACULTAD la academia a esta otra arquitectura
from the faculty Hernando Carvajalino Bayona Pág. 120
120 - 134
Desayuno con Caminantes Bogotá
Katherine González Vargas Pág. 131

Arquitectura
2 REVISTA DE ARQUITECTURA
E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
Proyecto arquitectónico y urbano A
Architectural and urban project

Traducción de procesos
del diseño a la investigación

Fabio Massimo Capra Ribeiro


Universidad Central de Venezuela, Caracas
Arquitecto, Universidad Central de Venezuela. Introducción
Reconocimiento especial por posicionarse como número 2 de la
Capra Ribeiro, F. M. (2013). Traduc- promoción. La línea de investigación dentro de la cual se
ción de procesos. Del diseño Magíster Scientiarum en Diseño Arquitectónico, Universidad enmarca el artículo está dedicada al estudio de
a la investigación. [Trans- Central de Venezuela.
lation of processes. From
los límites y espacios intersticiales en la ciudad
Profesor de la Cátedra de Diseño Arquitectónico de la Facultad de
design to research]. Revista de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Central de Venezuela. de Caracas, Venezuela1. Dicho brevemente, esta
Arquitectura, 15, 70-77. doi: Ponencias: exploración aborda el marcado aislamiento entre
10.14718/RevArq.2013.15.1.8 “La connotación del límite, del diccionario a la metáfora”, VI el espacio público y privado, motivado por un
Congreso Internacional “Forma i Realidad”, Mar del Plata.
acelerado crecimiento de rejas y muros de linde-
“Análisis y reflexiones desde el diseño hasta la producción,
recogidas a través de tres experiencias de elaboración de ro a consecuencia del constante aumento de la
superficies”, Trienal de Investigación FAU 2011, Caracas. inseguridad en la ciudad. A partir de la metodolo-
Mención Publicaciones Periódicas en la categoría de Publicaciones gía construida para abordar ese tema se decanta
de la IV Bienal de Maracaibo 2013, junto al MSc Arq. Daniel
Belandria, por la columna de publicación mensual “Territorios y propone una estructura más general, que busca
http://dx.doi.org/10.14718/ híbridos”. adecuar algunos de los procesos típicos del dise-
RevArq.2013.15.1.6 Paralelamente, desarrolla su línea de investigación a través de ño para ser utilizados dentro de los rigores de la
diversas exploraciones plásticas.
www.fabiocapra.com
investigación sin abandonar las particularidades
caprafabio@gmail.com de la arquitectura. Las preocupaciones que moti-
van esta exploración surgen de la separación que
Resumen suele existir entre el arquitecto que investiga den-
tro de la universidad y el que ejerce la carrera fue-
El arquitecto comúnmente dirige su mirada a los productos de su trabajo, ra de ella. En el contexto local, aunque es posible
sobre ellos actúa y experimenta, mientras que los procesos que le permitie-
que se pueda extrapolar a otros ámbitos, la situa-
ron llegar a esos resultados no suelen tener tanta atención. Es así que esta
disertación busca focalizar su atención sobre los procedimientos, programar ción se resume de la siguiente manera:
su desarrollo y actuar con mayor conciencia para, en definitiva, mejorarlos. En el caso del proyecto arquitectónico, la tra-
La investigación construye una plataforma para el ejercicio disciplinar basada dición académica, al menos en Venezuela y en
en la autocrítica, la interpretación y el recorrido cíclico, sobre una estructura nuestra facultad, ha centrado su atención en el
metodológica cualitativa que permite abordar la investigación desde la exper-
dominio del oficio mientras la producción de dis-
ticia que naturalmente desarrolla el arquitecto en su formación y ejercicio
cursos ha quedado en manos de los que estudian
profesional. Más allá de qué tan lejos o cerca puedan estar la investigación y
el campo de la teoría, la crítica y la historia de la
el diseño, ha resultado evidente que por medio del análisis y la comparación
de sus procesos pueden enriquecerse mutuamente y ensamblar estrategias arquitectura más que en los arquitectos de oficio.
aplicables por el arquitecto en ambos ámbitos. Tal escisión implica que el discurso se ha cons-
truido acerca del objeto o artefacto producido, es
Palabras clave: análisis comparativo, arquitectura, hermenéutica, investi- decir, la proyectada o construida, más que acerca
gación en arquitectura, metodologías de diseño. del proceso por medio del cual se produce el
objeto (Guitián, 1998, p. 9).
Processes translated. Tal énfasis en los resultados dificulta el estudio
From design to research de los procesos, los cuales son sin duda impor-
tantes y necesarios, particularmente para la ense-
Abstract ñanza de la disciplina a nuevas generaciones. Al
The architect commonly looks at the products of his work, he acts and experi- mismo tiempo, también resulta importante cola-
ments upon them, while the processes that allowed him to reach those results borar con el acercamiento entre esa arquitectu-
usually do not get much attention. Thus, this discussion seeks to focus on
ra de oficio y la arquitectura de investigación que
the procedures, to schedule its development and act with greater awareness
to ultimately improve them. Research builds a platform for the exercise of seguramente podrán enriquecerse mutuamente.
a discipline based on self-criticism, interpretation and the cyclic path, on a Cuando se plantea acercar de una manera u
qualitative methodological framework that allows addressing research from
the expertise that architects naturally develop through training and practice.
otra estos dos ámbitos de la disciplina, el profe-
Apart from how far or near research and design might be, it has become evi- sional y el académico, suele surgir el debate sobre
dent that through the analysis and comparison of their processes, they can be la coherencia o no de dicha aproximación; acer-
mutually enriched and assemble strategies that could be used by the architect ca de este punto es posible encontrar posiciones
in both areas enfrentadas. Desde cierta perspectiva podemos
Key words: Comparative analysis, architecture, hermeneutics, architectu-
ral research, design methodologies.
1 A esta línea se adscribe el proyecto de investigación
“Ambos lados del lindero”, este tiene como objetivo central
profundizar en la comprensión del límite y las relaciones que
existen entre el espacio público y privado. Particularmente,
las situaciones que abarcan: el lindero entre la parcela y la
Recibido: julio 30/2013 Evaluado: septiembre 23/2013 Aceptado: octubre 21/2013 ciudad, el retiro de frente y la calle con énfasis en la acera.

Arquitectura
70 REVISTA DE ARQUITECTURA
E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
Capra Ribeiro, F. M. (2013). Traducción de procesos. Del diseño a la investigación. Revista de Arquitectura, 15, 70-77. doi: 10.14718/RevArq.2013.15.1.8

observar visiones como la del profesor Luis Poli- más fácilmente al leer la comparación que esta-
to quien considera muy distante la posibilidad de blece Maciá Pintó sobre el tema:
relacionar el proyecto arquitectónico con la inves- El proceso de diseño puede asimilarse así al
tigación científica: proceso de conocimiento, entendiendo que
La ciencia, por naturaleza, es analítica. La arqui- el proceso de conocimiento se plantea como
un proceso de determinación del sujeto por el
tectura, por naturaleza, es sintética. Así, el pro-
objeto, y que el proceso de diseño es más bien
yecto arquitectónico no puede constituirse en un proceso de transformación del objeto por el
ninguna forma de investigación. Proyecto e inves- sujeto (1994, p. 12).
tigación tienen objetivos distintos. Más que eso,
excluyentes. El proyecto solo comienza a confi- En pocas palabras, se considera que el dise-
gurarse cuando se abandona toda actitud inves- ño atiende con mayor precisión al hacer íntimo
tigativa. Esto sucede porque en sus formas de del arquitecto, al mismo tiempo que en cierta
proceder, la investigación analiza y debe perfilar medida se abstrae de las particularidades con-
la síntesis que apunta y anuncia a la obra (2008). textuales que apremian a cualquier proyecto de
arquitectura. Por tanto, resulta de mayor perti-
Al mismo tiempo, y desde otra orilla, existen nencia para el abordaje de los procesos propios
posiciones tan opuestas que incluso consideran del profesional.
investigación y proyecto involucrados dentro de
un mismo concepto definido como investigación Luego de resumir el contexto en el que se ins-
proyectual. Jorge Sarquis representa un ejemplo cribe la presente reflexión, se abordan a conti-
de esta mirada: nuación los siguientes puntos: Metodología, el
conjunto de acciones que se llevaron a cabo para
Entendemos por investigación proyectual a los producir el planteamiento; Valor del trazado en
procedimientos que en base a determinadas teo-
rías, metodologías y técnicas, son configuradoras
las estructuras y los procesos, donde se enfatiza la
de formas espaciales significativas e innovadoras, importancia que yace en el entendimiento de los
con capacidad de enriquecer los conocimientos caminos recorridos; La metodología, del diseño a
disciplinares para la producción arquitectónica. la investigación, presenta la metodología cualitati-
Esta innovación se puede producir en cualquiera va y el círculo hermenéutico escogidos a partir de
de las dimensiones citadas, o en los componentes las acciones asociadas al propio hacer del arqui-
de los programas complejos: usos, construccio-
tecto; Compleja red de procesos, expone cada
nes, formas; o en los campos de actuación: for-
mación, investigación o profesión (2007, p. 38). uno de los componentes de la estructura metodo-
lógica planteada; por último, las Reflexiones fina-
Seguramente no existe una respuesta definitiva les que resumen las ideas más importantes.
y mucho menos concluyente, así como puede ser
sensato pensar que ambos puntos de vista pue- La información que aquí se presenta espera ser-
dan estar en lo correcto dependiendo del tipo de vir de ayuda para aquellos que también han de
investigación. En todo caso, en función de con- emprender la difícil tarea de hacerse un traje a
tribuir al debate, lo que aquí se plantea es una la medida con el cual actuar, además contribuir
posibilidad de encuentro entre el diseño y la en la discusión sobre los procesos propios de la
investigación en donde ambas dimensiones del disciplina. Por tanto, no está pensada para utili-
hacer arquitectónico puedan nutrirse mutuamen- zarse como una receta sino como una paleta de
te, enriqueciendo así a la disciplina. colores para mezclar según el problema que se va
a enfrentar.
Dentro de este mismo punto, y a partir de las
afirmaciones anteriores, vale la pena aclarar por
qué el uso del término diseño y no proyecto en la Metodología
disertación que a continuación se desarrolla. Bre- Las dimensiones metodológicas utilizadas para
vemente, teniendo en cuenta que no es el debate este planteamiento se basan en una derivación
central de este documento, se considera que el del llamado método investigación-acción con una
proyecto suele estar relacionado con un cúmulo perspectiva dialéctica, el cual se desarrolla a partir
de circunstancias que incluyen recursos, tiempo, de la llamada biografía proyectual propuesta por
una gran variedad de profesionales, etc.: la profesora Carmen Dyna Guitián:
Así, el proyecto inicial es un deseo de modifi- A esto alude la categoría de la biografía pro-
cación del entorno que sobrepasa la esfera de yectual, método para reconocer e interpretar
acción del arquitecto y es previo a su interven- el recorrido proposicional y cognoscitivo del
ción. Su naturaleza es más amplia y genérica diseñador para elucidar sus condiciones para la
que el campo técnico del arquitecto, ya que en construcción del modelo propio. Este método
la definición inicial del proyecto intervienen fac- requiere una introspección en todo el proceso
tores sociales, políticos, económicos y culturales formativo hasta llegar al dominio del oficio,
externos a la disciplina arquitectónica (Muñoz, reconocer los modelos transitados y, sobre todo,
2008, p. 19). ser capaz de reconstruir los constructos básicos
Mientras que el diseño, como es visto aquí, que subyacen la actividad propositiva del dise-
ñador (1998, p.12).
atiende a reflexiones menos complicadas por cir-
cunstancias externas. Una interacción intrínseca La mixtura de estos escenarios es lo que se espe-
al diseñador, cercana e íntima entre la persona y ra que permita extraer estrategias del propio ejer-
el objeto que estudia. Esta afirmación se entiende cicio de diseño para traducirlas a la investigación.

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Vol. 2013 71 FACULTAD DE ARQUITECTURA
A
Proyecto arquitectónico y urbano
Architectural and urban project Translation of processes. From design to research

En este aspecto, como se explica en la cita, se tra- No lloremos, por lo tanto, tras el triste destino que
ta de reconstruir las huellas que deja el arquitecto la metodología le depararía a cosas tan hermosas
en su andar, a lo que se podría agregar: en un como la imaginación, la intuición, el talento, etc.
proceso tan personal y a veces hasta inconsciente Tratemos en cambio de entender cómo de todos
como puede ser el diseño. los procesos críticos y antagónicos de confronta-
ción entre lo nuevo y lo viejo brotan nuevos y
En esta reflexión introspectiva se parte del méto- más importantes valores que en seguida comen-
do investigación-acción ya que dicho método se zarán una renovada dialéctica de maduración
propone, además de analizar el objeto de estu- (1969, p. 571).
dio, también afectarlo e incluso mejorarlo, al mis- Desde este punto de vista es posible pensar que
mo tiempo que permite moldear el camino en la los procesos pueden alimentarse a sí mismos y, por
medida en que se avanza. Por otro lado, y comple- consiguiente, a los productos que se busca obtener.
mentariamente, se plantea una dialéctica que, en La maduración de las etapas del diseño arquitectó-
lugar de representar el intercambio de ideas entre nico, a través de su entendimiento y organización,
dos o más personas, se ubica desde una perspecti- permite brindarles nuevas posibilidades al abrir
va hegeliana la cual se sintetiza así: “En la dialéctica espacios para su revisión. Sobre la misma línea de
hegeliana […] es la misma persona la que trata de pensamiento los autores antes mencionados abor-
hacer oposición e integración: hay un monólogo dan el tema y encienden otra alarma:
de su pensamiento” (Martínez, 2007, p. 73). En
Hay que admitir que el arte de la arquitectura
ella se propicia una interesante reflexión entre el
o se convierte en la ciencia del diseño o dejará
arquitecto y sus procesos, a medida que estos se de ser tal y la historia social, que actúa siempre
van sincerando y facilitan el reconocimiento de las sin piedad, lo sustituirá por lo que la necesidad
ideas propias, diferenciadas de las ajenas. (y también el azar) acabarán por determinar.
Comprendemos entonces la urgencia con que
En pocas palabras, la red de métodos com-
deben ser aprestados los instrumentos meto-
puesta para este ejercicio investigativo consiste dológicos de la nueva arquitectura (Gasparini y
en atender con precisión a caminos sinuosos que, Posani, 1969, p. 566).
con suerte, serán capaces de hacernos enten-
der un poco mejor al propio investigador y sus Resalta así de nuevo la importancia de acla-
procederes. rar los instrumentos metodológicos en el campo
arquitectónico, ya que solo al conocerlos se podrá
dirigir la autocrítica no solo a los productos sino
Resultados también a los caminos que permitieron alcanzar
dichos resultados. De esta forma, mejorar el con-
Valor del trazado en las estructuras y los trol que se tiene sobre las consecuencias y así la
procesos eficiencia de cada fase, en función de evitar que
Con cierta recurrencia es posible observar, en la arquitectura sea sustituida por esas decisiones
los ámbitos profesional y académico, cómo algu- impuestas por la precariedad.
nos profesionales de la arquitectura suelen res- Considerando el gran valor de la metodología
tarle valor al método en función de la llamada como garante de las estructuras que soportan a la
inspiración. A partir de esta observación, el primer disciplina, se precisa establecer relaciones entre
punto del texto busca reforzar la importancia de dos ámbitos para los cuales la metodología es fun-
una estructura de procesos conscientes que sirva damental: el diseño y la investigación.
de puente para alcanzar los objetivos trazados.
El debilitamiento de dicho valor comienza cuan- La metodología, del diseño a la investigación
do la llamada inspiración se utiliza como aban- Una vez introducido el marco general de don-
derada del diseño para prescindir de un orden de parte la reflexión, se muestran a continuación
estructurado, lo que imposibilita que esta aso- las coincidencias que se han reconocido entre
cie sanamente la creatividad espontánea con una diseño e investigación, las cuales a su vez han
metodología en particular. Además, como el arqui- motivado y permitido extrapolar estrategias de
tecto no cambia de sombrero para asumir labores un lado al otro. Dichas estrategias surgen de la
profesionales o académicas, este desinterés ha lle- observación de los procesos personales presentes
gado a permear incluso al campo investigativo. tanto en el ámbito académico como profesional
En relación con esta idea, y para contextuali- para ser luego formalizadas en la investigación. Es
zarla junto con otros puntos importantes para decir, en lugar de traer al juego sistemas ajenos
esta investigación, se hace referencia a un texto que requieran modificar los propios, se analizan
de amplia divulgación en el territorio venezolano: las experiencias personales para ser desarrolladas
Caracas a través de su arquitectura. En él sus auto- y puestas en práctica a través de su adaptación.
res, Graziano Gasparini y Juan Pedro Posani, no “La cuestión está en avanzar del puro método
solo recorren gran parte de la historia de la ciudad científico expuesto en el libro a un método propio
capital, sino que también incluyen interesantes de la arquitectura y el diseño” (Gasparini y Posa-
reflexiones sobre varios puntos álgidos del proce- ni, 1969, p. 567). Para ello se parte de dos ideas
der del arquitecto. Entre sus observaciones resalta fundamentales: el arquitecto como eje central del
precisamente un importante llamado de atención diseño y la naturaleza interpretativa que mueve
sobre la relación entre creatividad y metodología: su desarrollo.

Arquitectura
72 REVISTA DE ARQUITECTURA
E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
Capra Ribeiro, F. M. (2013). Traducción de procesos. Del diseño a la investigación. Revista de Arquitectura, 15, 70-77. doi: 10.14718/RevArq.2013.15.1.8

En el primer aspecto —el arquitecto como eje


central del diseño— se puede evidenciar cómo
el profesional suele fungir de eje central de cual-
quier propuesta. Sin importar cuántas condi-
cionantes existan o cuántos profesionales estén
involucrados en el diseño, generalmente todos
esos elementos pasan por el filtro del arquitecto y
son influenciados por su visión. Los resultados que
se obtengan en los proyectos dependerán siempre
de quién ocupe ese lugar, pudiendo variar radical-
mente según las motivaciones de cada uno.
Con esta idea en mente es posible trazar cier-
tos vínculos hacia un enfoque cualitativo, donde
se reconoce y valora altamente la presencia y pers-
pectiva particular del factor humano. Así mismo,
una metodología cualitativa cuenta con otros valo-
res positivos que se han considerado importantes
noce la presencia protagónica del sujeto y todo Figura 1.

A
para las condicionantes de este trabajo, como son: Representación del
lo que él puede aportar; segundo, la acción her-
proceso de diseño con el
… su capacidad para disfrutar de las ricas cua- menéutica al hacer consciente que el proceso de arquitecto como eje central
lidades de las circunstancias y ajustes de la vida diseño está basado principalmente en la inter- Fuente: dibujo del autor,
real. También es flexible en su diseño y proce- 2012.
pretación de múltiples factores a los cuales se les
dimientos, permitiendo que se hagan ajustes a
medida que avanza la investigación. Como tal,
debe dar respuesta. Ambas visiones en estrecha
es especialmente apropiada para la comprensión relación con algunos ámbitos de la investigación.
del significado y los procesos de las actividades y Esas características ya existentes en el diseño
los objetos de la gente (Groat y Wang, 2002, p.
pueden ser trasladadas a la investigación bajo una
199) (Traducción propia)2.
plataforma también hermenéutica que consista en
Paralelamente, la metodología cualitativa no ordenar, expresar, concebir y, sobre todo, explicar
garantiza el alcance de las mismas conclusiones aquello que se desea dar a entender. Estrategias
aunque de alguna manera se pudiera repetir cada que requieren de un intérprete, quien trae con-
etapa de la misma cambiando al investigador y sigo un cúmulo de conocimientos y experiencias
conservando el resto de los factores iguales. Aun- que plantean una perspectiva única, condición
que podría entenderse como una debilidad esta primordial en la investigación cualitativa.
es, desde otro punto de vista, una fortaleza. En El siguiente paso busca definir el método para
primer lugar, porque al tener conciencia de la pre- actuar dentro de estos ámbitos ya engranados.
sencia del sujeto como intermediario de la inves- Se hace referencia de nuevo a dos circunstancias
tigación, se reconoce que los resultados son los propias y resaltantes en el diseño: la recurrencia
objetos mirados a través de su lente; variable fun- de procesos cíclicos y la importancia de las rela-
damental para juzgar los resultados en la mayoría ciones entre las partes y la totalidad.
de los casos. En segundo lugar, permite al investi-
El primer punto parte de la premisa de que el
gador ocupar un papel más predominante, apor-
diseño se desarrolla en una condición cíclica que
tando no solo sus conocimientos sino además sus
rodea todas sus etapas, es decir, avanza para vol-
opiniones, situación que fomenta el debate y así
ver sobre los pasos y poder así ir confrontando
el avance sobre determinados temas que de otra
los productos parciales con las reflexiones que les
forma podrían tener un desarrollo más lento.
dieron lugar.
Luego de haber comentado el lugar central Existe un momento operacional propositivo
del arquitecto, la segunda idea que se plantea- donde el proyectista da un respuesta formal
ba anteriormente tiene que ver con la naturaleza (precisa o general, enunciada o dibujada, como
interpretativa que propulsa el proceso de diseño, la idea síntesis o descripción, etc.) al problema
donde el arquitecto debe comprender y traducir que debe resolver; y un micro segundo después
una cantidad de factores que serán luego procesa- (lo que lo hace parecer como su fuera al mismo
tiempo), realiza una autorreflexión sobre esa pro-
dos y sintetizados como propuestas. El habitante,
puesta. Esta dinámica microprocesual no tiene un
el contexto, el lugar, por nombrar algunos, exigen orden de prioridad —primero reflexivo y luego
algún tipo de respuesta luego de ser revisados, lo propositivo o viceversa— pero sí nos indica que
que no solo requiere de una visión cualitativa sino son actividades diversas, advertidas por muchos
de una postura netamente hermenéutica (figura autores (Sarquis, 2003, p. 222).
1). Primero, una postura cualitativa porque reco-
En este recorrido se involucran constantes
momentos de análisis y síntesis para conseguir
productos que serán revisados, y así sucesivamen-
2 “…its capacity to take in the rich qualities of real-life cir-
cumstances and settings. It is also flexible in its design and
te, hasta alcanzar resultados que se consideren
procedures, allowing for adjustments to be made as the re- satisfactorios.
search proceeds. As such it is especially appropriate for un-
derstanding the meaning and processes of people´s activities El segundo punto tiene que ver con la relación
and artifacts”. entre el todo y las partes, circunstancia propia del

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Vol. 2013 73 FACULTAD DE ARQUITECTURA
A
Proyecto arquitectónico y urbano
Architectural and urban project Translation of processes. From design to research

diseño donde se atiende particularmente a cada Estructurar un proyecto supone utilizar a veces
una lógica clínica, donde la disección, los cortes
componente de la propuesta. Esa misma conside-
entre las partes y los puntos de sutura o de cone-
ración se aplica no solo a los fragmentos sino tam- xión son fundamentales. También implica utilizar
bién a los eslabones de tiempo que constituyen una lógica estratégica en la definición de alianzas,
su desarrollo. Es decir, si se mantiene disciplina y afirmaciones y negaciones (2007, p. 42).
cierto control sobre los estadios temporales a tra-
Esas dos lógicas, la clínica y la estratégica, resu-
vés de la evolución del trabajo, estos podrán ser
men en pocas palabras los comentarios anteriores.
también objeto de reflexión. Para ello el diseño
Se podría hablar de un desarrollo íntegro cuando
suele utilizar comúnmente la crítica y autocrítica ambas son tomadas en cuenta, la división que supo-
las cuales, aunque pueden confrontar un prototi- ne facilitar el entendimiento debe prestar tanta aten-
po o producto terminado, también pueden jugar ción a las partes como a las interacciones entre ellas
un papel importante en la revisión de los procesos. y las nociones de conjunto (figura 2).
Todas las variables que proceden de la relación En pocas palabras, al debatir sobre los méto-
con el resto se alteran o pierden. El estudio aisla- dos que se reconocen en el proceso de diseño se
do de los fragmentos permite hacer énfasis en su puede observar en primer lugar un procedimien-
comprensión particular, pero es igualmente nece- to cíclico que transcurre en dos etapas: proposi-
A
Figura 2.
sario analizarlos en conjunto y ser testigos de las ción y autocrítica; y, en segundo término, existe
Representación del interacciones. Sobre este punto, focalizando la otra estructura también cíclica donde se divide
método que atiende a las mirada en la disciplina arquitectónica, Josep Lluís y recompone el planteamiento para facilitar su
partes y sus relaciones Mateo afirma: entendimiento. A partir de esta conducta, inscrita
Fuente: dibujo del autor, dentro de una constante interpretación, se esta-
2012.
blece un paralelismo a un método propio de la
investigación denominado círculo hermenéuti-
co: “el círculo hermenéutico, es un movimiento
del pensamiento que va del todo a las partes y
de las partes al todo, de modo que cada movi-
miento aumente el nivel de comprensión” (Martí-
nez, 2010, p. 104); concepto que el autor Miguel
Martínez Miguélez compara con una escalera de
caracol donde cada giro produce un avance.
Su condición evidentemente dialéctica tal vez
se resume bien en la tan utilizada frase: “el todo
es más que la suma de sus partes”. Este método
se plantea para ser aplicado no solo en el estu-
dio de un determinado tema sino también en la
evolución de los procesos a través de una línea
temporal. Es decir, así como el ciclo de diseño
prácticamente exige volver sobre los pasos para
comparar y criticar los resultados en función de
sus inicios, igualmente se plantea concatenar el
desarrollo de la investigación en un ciclo que
permita esa misma comparación y crítica en los
diferentes momentos de su desarrollo. Así mis-
mo, permite asumir el trabajo como un recur-
Figura 3. so infinito que está siempre abierto a mejoras
A

Esquema síntesis de la
y que solo se detiene cuando se alcanzan los
estructura planteada
objetivos planteados o se obtienen resultados
Fuente: dibujo del autor,
2012. satisfactorios.
Repasando, se seleccionan los puntos clave
de la metodología como instrumento del diseño
para establecer paralelismos o similitudes con la
investigación, construyendo así un razonamiento
más cercano a la disciplina. Este esfuerzo subraya
el valor de la metodología dentro del hacer del
arquitecto quien nutre su trabajo tanto del campo
académico como profesional. Incluso, llegando
un poco más allá, las divisiones entre una y otra
labor pueden verse desdibujadas; tal vez sea ahí
donde se procuren los mayores avances.

Compleja red de procesos


Para completar los planteamientos aquí expues-
tos, a continuación se descomponen cada uno
de los momentos constitutivos de la metodología

Arquitectura
74 REVISTA DE ARQUITECTURA
E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
Capra Ribeiro, F. M. (2013). Traducción de procesos. Del diseño a la investigación. Revista de Arquitectura, 15, 70-77. doi: 10.14718/RevArq.2013.15.1.8

desarrollada. Dicho esfuerzo comienza a partir de la decantación


de cuatro conceptos que se han seleccionado para forjar la visión
hermenéutica: explicar, ordenar, concebir y expresar; estos ser-
virán de base para la formulación de un camino más específico.
De una manera sintética, y empezando por la explicación, se
puede decir que esta se apoya en la intención de dar a cono-
cer, para lo que es necesario seleccionar aquello que se quie-
re aprehender y fomentar su comprensión empezando por el
análisis. Esta fase requerirá de un ordenamiento de la informa-
ción en el cual las tablas y los diagramas son de gran ayuda y
forman parte de los primeros resultados prácticos de la inves-
tigación. Con esta información ya organizada se desarrolla un
conjunto de relaciones y comparaciones que permitirá extraer
información e incluso las primeras reflexiones sobre los puntos
estudiados. Son estas consideraciones las que se formalizan en
una síntesis que permita identificar los elementos clave y apro-
ximarse a los aspectos propositivos.
En otras palabras, se han organizado como claves del proce-
so cíclico: la explicación utilizando primero el análisis y luego
el ordenamiento a través de redes que permitan explicitar las
relaciones. Posteriormente se espera poder sintetizar de ahí las
reflexiones que han de adquirir un carácter propositivo. Estos
puntos se han organizado a través de una estructura que será
utilizada para abordar el tema estudiado (figura 3).
De los primeros intentos por desarrollar la estrategia se mues-
tran dos imágenes: en la primera se complementa el título de cada
momento de la investigación con una representación gráfica abs-
tracta. Desde las formas irregulares iniciales se señala un conoci-
miento general y poco entendido; dichas formas se van dividiendo
como resultado de su análisis, para posteriormente recomponerlas
en formas geométricas que hacen referencia a ideas consciente-
mente organizadas. Además de esta secuencia central que va de A Figura 4. Figura 5.
A

Primeros esquemas de la Primeros esquemas de la


arriba a abajo, del lado derecho se puede observar una serie de metodología (1) metodología (2)
flechas que conectan cada uno de los estados del proceso con el Fuente: dibujo del autor, Fuente: dibujo del autor,
inicio, alimentándolo en un ciclo con múltiples caminos (figura 4). 2012. 2012.
En la segunda, las herramientas han hecho su aparición (dibujos,
planos, fotos, etc.), mientras que por otro lado las figuras abstractas
se acompañan con colores que van desde los primarios, pasando
por los secundarios, hasta llegar a una combinación que pretende
representar cómo cada una de las propuestas tienen en cuenta
todos los elementos analizados y sus relaciones (figura 5).
Posteriormente estos primeros intentos evolucionan para
pasar de ser un híbrido entre procesos de diseño e investigación
a adquirir un cuerpo propio. Teniendo en cuenta que la meto-
dología por aplicar puede ser tan variada como la investiga-
ción misma, a continuación se hace una descripción general (la
numeración corresponde a la señalada en la imagen) (figura 6):
1. Definición del problema por estudiar y de las partes que
lo componen. Este tal vez sea el punto de partida de cualquier
investigación solo que, en función de poder ejecutar acciones
análogas al círculo hermenéutico, es necesario prestar espe-
cial atención y definir los componentes del tema que se desea
abordar.
2. Búsqueda de información. La búsqueda de información
suele contemplar en arquitectura dos actividades fundamenta-
les: la recolección y el registro de datos en sitio —fotográficos
y planimétricos generalmente—, y la documentación biblio-
gráfica sobre el tema. El apoyo teórico suele ser de utilidad
para contrastar la situación que se está investigando con otros
momentos de la historia importantes para el tema en particular.
3. Análisis de la información obtenida. Descomposición de
los temas de estudio. Explicación y análisis de cada componen-
te del tema especificado anteriormente, donde se puede partir
desde los conceptos para facilitar el entendimiento y aclarar las
posibles relaciones.

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Vol. 2013 75 FACULTAD DE ARQUITECTURA
A
Proyecto arquitectónico y urbano
Architectural and urban project Translation of processes. From design to research

4. Construcción de relaciones entre los pun- 7. Construcción de un segundo grado de rela-


tos resultantes del análisis. Disposición de una ción que permite contrastar las formulaciones
A Figura 6.
Diagrama lineal de la
estructura que permita organizar y comparar la generadas previamente. En este segundo nivel
metodología construida información desarrollada para cada componente de relaciones se traman los planteamientos que
Fuente: dibujo del autor, del tema estudiado. Las redes y los gráficos son se habían generado por separado para cada área
2012. útiles no solo para ordenar sino para obtener una del tema abordado. Dicha operación apunta a la
representación condensada y establecer compa- multiplicación de posibilidades como una herra-
A A Figura 7. raciones. En ciertos casos las relaciones pueden
Diagrama circular de
mienta para ampliar el marco de acción y selec-
la metodología construida
trazarse no únicamente entre elementos de la cionar las ideas más pertinentes. En este segundo
Fuente: dibujo del autor,
misma índole, sino también entre otros distintos, grado de interacciones ya los casos de estudio
2012. para completar una visión integral de los temas tienen una presencia importante y se busca una
estudiados. aplicación más directa.
5. Síntesis de la información obtenida a través 8. Experimentación directa sobre los casos de
de la correlación anterior. En la síntesis es nece- estudio, denominada también propuesta de segun-
sario tener en cuenta todos los aspectos involu- do grado. A partir de las tramas anteriores y de la
crados hasta ahora, los cuales serán particulares identificación de una variedad de ideas se establecen
para cada caso pero suelen incluir al menos el inevitablemente reflexiones que se vuelcan sobre la
desarrollo de los conceptos, la revisión histórica formalización de imágenes, es decir, formulaciones
y el estudio del lugar, sea abstracto o real. En esta
con un carácter más práctico que pretenden conju-
etapa pueden comenzar a verse ciertos resulta-
gar una muestra que pueda ser confrontada y criti-
dos y algunos primeros productos propios de la
cada. En este punto se busca abarcar integralmente
investigación.
el problema planteado pero no con un carácter con-
6. Construcción de un primer nivel propositi- clusivo sino, por el contrario, con la intención de
vo teórico. Las primeras formulaciones se hacen detonar la confrontación, revisión y enriquecimien-
sobre cada tema a partir de la síntesis anterior; to de las etapas anteriores y así del ciclo en general.
estas formulaciones suelen tener aún una cierta
Desde este último punto iniciaría una recone-
connotación conceptual o abstracta que permi-
xión con las primeras etapas ya que, sin importar
te abordar un mayor abanico de posibilidades
los resultados obtenidos, de seguro incitan una
sin confrontarlo aún con los casos de estudio, si
nueva exploración. Se da lugar así al proceso cícli-
los hubiere. Se pueden incluir nuevos conceptos,
co que evoluciona como esa escalera en caracol
clasificaciones, íconos y abstracciones; adicional-
en función de alcanzar los objetivos.
mente, se determinan variables y circunstancias
importantes para ser consideradas más adelante En la figura 6 salta a la vista que la imagen no re-
con un carácter netamente experimental. presenta certeramente la condición cíclica, parece

Arquitectura
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E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
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estar haciendo referencia a una táctica lineal la cual desencadenará inevitablemente en un nue-
cual llega a un final para reconectarse por alguna vo análisis, relación, síntesis, etc.; en otras palabras,
vía secundaria con el inicio. Asimismo, es necesario una intensa autocrítica. Dicho proceso cíclico tiene
añadir que la ejecución no siempre es tan orde- como ventaja que no requiere cumplir a cabalidad
nada, ni siquiera lineal; en lugar de eso es común una etapa para pasar a la siguiente, sino que, como
encontrar un enriquecimiento recíproco entre aquel que comienza a diseñar a partir de una ima-
cada una de las partes; incluso sin haber llegado a gen difusa, se vale de retornar sobre sus propios
la última. Es decir, entre cada uno de los estados de pasos para completar o desarrollar particularmente
la investigación puede haber información fluyendo situaciones que se reconocieron faltantes.
desde y hacia otro punto, por tanto, se genera una
suerte de red secundaria que se desarrolla parale- Reflexiones finales
lamente a la línea central. Teniendo en cuenta estas
reflexiones, se presenta un segundo gráfico que Independientemente del área y la dirección
busca reacomodar los puntos anteriores de forma explorada, siempre el método está presente; la
que representen más fielmente la condición cíclica, arquitectura no escapa a esta afirmación. En su
además de señalar algunas conexiones en segundo delicado balance entre arte y ciencia, es necesario
plano que figuran como esas interacciones que se que se mantenga la conciencia y rigurosidad sobre
mantienen fuera del eje central (figura 7). sus procesos para robustecer la disciplina.
En toda esta trayectoria, como se ha intentado Al respecto, y retomando los puntos iniciales,
representar hasta ahora, no hay quiebres clara- se puede reafirmar que desarrollar consciente-
mente establecidos en los cuales se termina una
mente una determinada metodología en ningún
etapa para pasar a la siguiente, sino que se pro-
momento coarta la creatividad, aunque es cierto
duce un solape entre ellas en el que se comienza
que podría representar un esfuerzo adicional al
con la nueva fase sin haber concluido la anterior,
debido principalmente a la imbricación tan inten- principio. Hacer conscientes los caminos que se
sa que existe entre una etapa y otra. Incluso en recorren abre las posibilidades para indagar sobre
este aspecto se puede observar una semejanza otras líneas de aproximación, las cuales podrían
importante con el diseño, donde Jorge Sarquis, complementar y ayudar a reconocer fortalezas y
complementando la cita anterior, establece: debilidades en los planteamientos iniciales.
El hacer proyectual es una sucesión significativa La metodología aquí mostrada propone una
de momentos, no un acto. En esto creo que todos construcción que se basa en los procesos del
coincidiríamos, pero, más aún, es un proceso com- diseño arquitectónico para adaptarlos a la inves-
puesto de muchos actos imposibles de diferenciar
tigación. Dicha adecuación posee una dirección
en unidades discretas, de las que se pueda hablar
con precisión; no obstante, podemos acordar en cualitativa dentro de la cual se ha definido el cír-
algunas regularidades (2003, p. 222). culo hermenéutico que se aboca al estudio de las
partes sin perder de vista el todo. El proceso cícli-
Esas regularidades se han planteado en la meto-
co ve solaparse cada etapa con aquellas que le
dología propuesta, pero son precisamente cada
son adyacentes, a la vez que se relaciona con las
uno de esos momentos estudiados los que se van
demás. Todo el desarrollo es siempre visto desde
solapando: la búsqueda involucra en sí misma cier-
to análisis, así como las relaciones comienzan a ser la perspectiva del autor quien tiene la responsa-
síntesis, las síntesis tienen cierto carácter propositi- bilidad de mantener la coherencia a lo largo del
vo, etc. desarrollo.

Por otro lado, la reconexión de la última etapa Cada vez es más difícil hablar de condiciones
con el inicio del ciclo plantea en primer lugar una absolutas, los términos dinámicos o gaseosos son
confrontación de los resultados obtenidos a lo lar- típicos de la contemporaneidad. Pero de cualquier
go del camino con el problema, la hipótesis y los forma se puede afirmar que el diseño y la investi-
objetivos. Reiniciando también una nueva inda- gación, más que estar integrados o ser opuestos,
gación que contribuya con los elementos faltantes pueden plantear diálogos interesantes que permi-
o permita revisar y ajustar otros ya ejecutados, lo tan establecer interacciones enriquecedoras.

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categoría de Asociado. Caracas, Venezuela. A

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Vol. 2013 77 FACULTAD DE ARQUITECTURA
POLÍTICA
EDITORIAL A
A Con respecto a los autores A Principios éticos y buenas prácticas
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el o los autores certifican que conocen y aceptan la política editorial, al cumplimiento de los principios éticos contenidos en las diferentes
para lo cual firmarán en original y remitirán el formato RevArq FP00 declaraciones y legislaciones sobre propiedad intelectual y derechos
Carta de originalidad. de autor específicos del país donde se realizó la investigación. En con-
Para efectos de la autoría y coautoría de artículos se diferencian secuencia, los autores de los artículos aceptados para publicar y que
dos tipos “obra en colaboración” y “obra colectiva”. La primera es presentan resultados de investigaciones, deben firmar la declaración
aquella cuya autoría corresponde a todos los participantes al ser fruto de originalidad, de cesión de derechos y de cumplimiento total de los
de su trabajo conjunto. En este caso, se requiere el consentimiento de principios éticos y las legislaciones específicas.
todos ellos para su divulgación. La obra colectiva es en la que, aun- La Revista de Arquitectura se guía por las normas internacionales sobre
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iniciativa, la coordinación y realización de dicha obra. En estos casos, artículo 58 de la Constitución Política de Colombia, la Ley 23 de 1982
la autoría correspondería a dicha persona (salvo pacto en contrario) y y el Acuerdo 172 del 30 de Septiembre de 2010 (Reglamento de pro-
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tular dos o mas artículos de manera simultanea, y previa evaluación con el fin de evitar casos de fabricación, falsificación, omisión de
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periodos de publicación son enero-diciembre de cada año. A medida
2) Artículo de reflexión: documento que presenta resultados de in-
vestigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretati-
que se van artículos recibiendo artículos se procesan. va o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo fuentes
El idioma principal es el español y como opcionales están definidos originales.
el inglés y el portugués; los textos pueden ser escritos y presentados en 3) Artículo de revisión: documento resultado de una investigación
cualquiera de estos idiomas. terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados
Los artículos postulados deben corresponder a las categorías universal- de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en
mente aceptadas como producto de investigación, ser originales e inéditos ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las
y sus contenidos responder a criterios de precisión, claridad y brevedad. tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidado-
sa revisión bibliográfica de por lo menos 50 referencias.
Como punto de referencia se pueden tomar las tipologías y definicio-
nes del Índice Bibliográfico Nacional, Publindex, para los artículos tipo También se pueden presentar otro tipo de documentos diferen-
1, 2 y 3 que se describen la continuación: tes a los anteriormente descritos como pueden ser: artículo corto,
1) Artículo de investigación científica y tecnológica: documento que reporte de caso, revisión de tema, documento resultado de la re-
presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyec- visión crítica de la literatura sobre un tema en particular, cartas al
tos terminados de investigación. La estructura generalmente utiliza- editor, traducción, documento de reflex ión no derivado de inves-
da contiene cuatro apartes importantes: introducción, metodología, tigación, reseña bibliográfica así como proyectos de arquitectura o
resultados y conclusiones. urbanismo, entre otros.

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subdivisiones del texto. el mes y día de la publicación). Título de la ley, decreto, resolución,
etc. Título de la publicación oficialmente. Ciudad, País
Datos del autor o autores: nombres y apellidos completos, filia-
Artículo que se encuentra en una revista publicada en Internet
ción institucional (Si el artículo tiene patrocinio,
financiación o apoyo
Autor, A.A. & Autor, B.B. (año, si se encuentra). Título del artículo. Título de
de una institución o entidad). Como nota al pie (máximo 150 palabras):
formación académica, experiencia profesional e investigativa, vincula- la revista, volumen, (número). Recuperado de URL.
ción laboral, premios o reconocimientos, publicaciones representativas e Siglas: en el caso de emplear siglas en el texto, cuadros, gráficos
información de contacto correo electrónico, dirección postal o numero y/o fotografías, se deben proporcionar las equivalencias completas de
telefónico. cada una de ellas la primera vez que se empleen y encerrarlas entre
Descripción del proyecto de investigación: en la introducción corchetes [ ]. En el caso de citar personajes reconocidos se deben co-
describir el tipo de artículo y brevemente el marco investigativo del locar nombres y/o apellidos completos, nunca emplear abreviaturas.
cual es resultado y diligenciar el formato (RevArq FP02 Info Proyectos Gráficos y tablas: las figuras (gráficos, diagramas, ilustraciones, pla-
de Investigación) nos, mapas o fotografías) y las tablas deben contener número, título o
Resumen:debe ser analítico, se redacta en un solo párrafo, da cuen- leyenda explicativa relacionada con el tema del artículo que no exceda
ta del tema, el objetivo, la metodología, los puntos centrales y las con- las 15 palabras (Figura 01 xxxxx, Tabla 01 xxxx, etc.) y la procedencia
clusiones, no debe exceder las 150 palabras y se presenta en español (autor y/o fuente, año, p. 00). Estos se deben incluir en el texto y se
e inglés (Abstract). deben citar de forma directa o entre paréntesis; se recomienda hacerlo
mediante referencias cruzadas.
Palabras clave: cinco palabras o grupo de palabras, ordenadas al-
fabéticamente y que no se encuentren en el título o subtítulo, deben También se deben entregar en medio digital independiente del texto
presentarse en español e inglés (Key words), estas sirven para clasificar en formatos editables o abiertos. La numeración debe corresponder a
temáticamente al artículo. Se recomienda emplear principalmente pa- la posición en el texto y según la extensión del artículo se deben incluir
labras definidas en el tesauro de la Unesco http://databases.unesco.org/ de 5 a 10 gráficos
thessp/ o en el tesauro de Arte & Arquitectura © www.aatespanol.cl El autor es el responsable de adquirir los derechos y/o las autoriza-
• La segunda página y siguientes deben tener en cuenta estas reco- ciones de reproducción a que haya lugar, para imágenes y/o gráficos
mendaciones: tomados de otras fuentes, así como de entrevistas o material generado
por colaboradores diferentes a los autores.
El cuerpo del artículo generalmente se divide en: Introducción, Me-
Fotografía: pueden ser entregadas en original para ser digitaliza-
todología, Desarrollo, Resultados y Discusión, y finalmente Conclusio-
nes, luego se presentan las Referencias bibliográficas, Tablas, Leyendas das, de lo contrario se deben digitalizar con una resolución igual o su-
de las Figuras y Anexos. perior a 300 dpi para imágenes a color y 600 para escala de grises. Los
formatos de las imágenes pueden ser TIFF, PSD o JPG y deben cumplir
Texto: Todas las páginas deben venir numeradas y con el título de con características expresadas en el punto anterior (gráficos)
artículo en la parte inferior (pie de página). Márgenes de 3 cm por todos
los lados, interlineado doble, fuente, Arial o Times New Roman de 12 Planimetría: se debe entregar la planimetría original en medio digi-
puntos, texto justificado. La extensión de los artículos debe estar alrededor tal en lo posible en formato CAD y sus respectivos archivos de plumas
de 5.000 palabras (±20 páginas, incluyendo gráficos, tablas, etc.); como o en PDF, de no ser posible se deben hacer impresiones en tamaño car-
mínimo 3.500 y máximo 9.000 palabras. Se debe seguir el estilo vigente y ta con las referencias de los espacios mediante numeración y lista ad-
junta. Deben tener escala gráfica, escala numérica, norte, coordenadas

A
recomendado en el Manual para Publicación de la Asociación Americana
de Psicología (APA). (Para mayor información http://www.apastyle.org/). y localización. En lo posible no se deben textos, achurados o tramas.

Citas y notas al pie: las notas aclaratorias o notas al pie no deben Para más detalles, consultar el documento RevArq Parámetros para
exceder cinco líneas o 40 palabras, de lo contrario estas deben ser incor- Autores Descripción en el portal web de la Revista de Arquitectura
poradas al texto general. Las citas pueden ser: (www.ucatolica.edu.co).

Corta (con menos de 40 palabras) se incorporan al texto y pueden ser: Beneficios


textuales (se encierran entre dobles comillas), parafraseo o resumen (se
escriben en palabras del autor dentro del texto). Como reconocimiento a los autores, se les hará envío postal de tres
(3) ejemplares de la edición impresa sin ningún costo y entregada en
Cita textual extensa (mayor de 40 palabras) debe ser dispuesta en un
la dirección consignada en el formato de hoja de vida (RevArq FP01),
renglón y un bloque independiente con sangrías y omitiendo las comi-
adicionalmente se les enviará el vínculo para la descarga de la versión
llas, no olvidar en ningún caso la referencia del autor (Apellido, año, p. 00).
digital. También se enviará una constancia informativa en la que se
Referencias: como modelo para la construcción de referencias se em- relaciona la publicación del artículo y de manera opcional se puede
plea el siguiente: detallar las fechas del proceso editorial y el arbitraje realizado.
1 Todos los formatos, ayudas e instrucciones más detalladas se encuentran disponibles en la página web de la Revista de Arquitectura. www.ucatolica.edu.co

Arquitectura
136 REVISTA DE ARQUITECTURA
E-ISSN-2357-626X
ISSN:1657-0308
A Instrucciones para pares evaluadores A Proceso de arbitraje REVISTA DE ARQUITECTURA
La selección de pares evaluadores se realiza de acuerdo a los El Comité Editorial de la Revista de Arquitectura es la instancia
siguientes criterios: que decide la aceptación de los artículos postulados, el editor
• Afinidad temática selecciona y clasifica solo los artículos que cumplan con los
• Formación académica requisitos establecidos en las instrucciones para los autores.
• Experiencia investigativa y profesional Todos los artículos se someterán a un primer dictamen del
• Producción editorial en revistas similares y/o en libros Comité Editorial, el editor y de los editores de sección,
resultado de investigación. teniendo en cuenta:
El proceso de arbitraje se basa en los principios de equidad • Afinidad temática, relevancia del tema y correspondencia
e imparcialidad y en los criterios de calidad y pertinencia. con las secciones definidas.
El desarrollo de la evaluación se realiza según el formato • Respaldo investigativo.
(RevArq FP10 Evaluación de artículos calidad) y las observa- En caso de que los artículos requieran ajustes preliminares,
ciones que el par considere necesarias en el cuerpo del artí- este será devuelto al autor antes de ser remitidos a pares. En
culo. En cualquiera de los conceptos que emita el par (acep- este caso el autor tendrá 15 días para remitir nuevamente el
tar, aceptar con modificaciones o rechazar) y como parte de texto con los ajustes solicitados.
la labor formativa y de comunidad académica, el par expon- Después de la preselección se asignan mínimo dos pares
drá sugerencias para mejorar el documento. El par evaluador evaluadores internos y/o externos especializados quienes
podrá solicitar una nueva relectura del artículo después de emitirán su concepto utilizando el formato (RevArq FP10
los ajustes realizados por el autor. Evaluación de artículos calidad) se garantiza la confidencia-
El par también deberá diligenciar el formato RevArq FP01 lidad y anonimato de autores y árbitros (modalidad doble
Hoja de Vida, con el fin de certificar y soportar el proceso de ciego).
evaluación ante los SIR que así lo soliciten. Del proceso de arbitraje se emite uno de los siguientes con-
En el proceso de arbitraje se emplea el método doble ceptos que son reportados al autor:
ciego, los nombres de evaluador no serán conocidos por el • Aceptar el artículo tal como fue entregado.
autor y viceversa. Con el fin de garantizar el anonimato del • Aceptar el artículo con modificaciones: se podrá sugerir la
autor, al artículo postulado se le han podido suprimir nom- forma más adecuada para una nueva presentación y se
bres, instituciones y/o imágenes que puedan ser asociadas de adjuntará la síntesis de los conceptos emitidos por los pares,
manera directa al autor. el autor puede o no aceptar las observaciones según sus
Aunque se procura el anonimato, una vez recibida la invi- argumentos. Si las acepta, cuenta con quince (15) días para
tación a evaluar el articulo, el par debe cerciorarse que no realizar los ajustes pertinentes.
exista conflicto de intereses o alguna limitante que afecte la • Rechazar el artículo: se entregará al autor un comunicado
evaluación o que pueda ser vista como tal, (lazos familia- exponiendo las razones por las cuales se rechaza. En este
res, amistad o enemistad, vínculos contractuales o laborales, caso, el autor puede volver a postular el artículo e iniciar
posiciones éticas, etc), de presentarse esta situación se noti- nuevamente el proceso de arbitraje, siempre y cuando se
ficara al editor. evidencien los ajustes correspondientes.
Dada la confidencialidad del proceso de evaluación y con- En el caso de presentarse diferencias sustanciales y contra-
siderando los derechos autor y de propiedad intelectual que dictorias en los conceptos de evaluación, el editor remitirá
pueda haber sobre el material que se entrega, el evaluador el artículo a un evaluador más o un miembro del Comité
se compromete a mantener en absoluta reserva su labor, a Editorial podrá asumir la tarea de actuar como el tercer árbi-
limitar el uso de la obra entregada solo para el propósito de tro, esto con el fin de tomar una decisión sobre la publicación
evaluación y a devolver la documentación que se le remite del artículo.
una vez realizada la evaluación. El Comité Editorial se reserva el derecho de aceptar o no
El tiempo establecido para las evaluaciones es de máximo la publicación del material recibido. También se reserva el
un (1) mes a partir de la confirmación de la recepción de la derecho de sugerir modificaciones de forma, ajustar las pala-
documentación. Ese plazo podrá ser modificado de mutuo bras clave o el resumen y de someterlo a corrección de estilo.
acuerdo entre el editor y el par, siempre cuando no afecte Cuando un artículo es aceptado para su publicación, los
la periodicidad de la revista, la impresión y/o el tiempo para derechos de reproducción y divulgación son de la univer-
emitir una respuesta al autor. sidad católica de colombia, lo cual se formaliza mediante
la firma de la autorización de reproducción (RevArq FP03
Beneficios Autorización reproducción artículo). Esta autorización de
uso no es exclusiva
Como retribución a los pares evaluadores, se les hará envío
postal de un (1) ejemplar de la edición impresa sin ningún Notas aclaratorias
costo y entregada en la dirección consignada en el formato
de hoja de vida. También si es de interés para el par, podrá Aunque la recepción del material se notificará por correo
hacer la solicitud de alguna de las publicaciones editadas y electrónico en un plazo máximo de (8) ocho días, los proce-
presentes en el catálogo de publicaciones de la universidad sos de evaluación, arbitraje, edición y publicación pueden
católica de colombia, previa aprobación de la Editorial y tener un plazo máximo de (12) doce meses. A petición del
sujeto a la disponibilidad. autor, el editor informará sobre el estado del proceso edito-
Si lo desea tendrá derecho a solicitar una constancia de rial del artículo.
la colaboración en la evaluación de artículos, la cual solo El editor de la Revista de Arquitectura es el encargado de esta-
contendrá el periodo en el cual se realizó la evaluación. blecer contacto entre los autores, árbitros, evaluadores y
También tendrá la posibilidad de aceptar o no la publicación correctores, ya que estos procesos se realizan de manera
de su nombre, nacionalidad y nivel máximo de formación anónima.
en la página web de la Revista de Arquitectura en su calidad de La Revista de Arquitectura publica un número limitado de artí-
colaborador. culos por volumen y busca el equilibrio entre las secciones,
motivo por el cual aunque un artículo sea aceptado podrá
quedar aplazado para ser publicado en una próxima edición,
en este caso el autor estará en la posibilidad de retirar la pos-
tulación del artículo o de incluirlo en el banco de artículos
del próximo volumen.
Nueva ruralidad como una realidad emergente y su Aprendiendo del Barrio la Paz
aplicación a la región del Yopal Un escenario desde el cual vincular
Pág. 06

Pág. 120
New rurality as an emerging reality and its application to the Region
la academia a esta otra arquitectura
of Yopal
Learning from the “Barrio la Paz”. A scenario from which it is
Andrzej Lukomski Jurczynski, Andrés Cuesta Beleño, possible to link the academy to this other architecture
Giovanni Castellanos Garzón y Jairo Agudelo Castañeda
Hernando Carvajalino Bayona

Modelos locales de densificación según gradientes


Desayuno con Caminantes Bogotá
territoriales de habitabilidad en conurbación interior, Breakfast with Caminantes Bogotá
Pág. 22

Pág. 131
Valparaíso-Viña, Rodelillo Alto Katherine González Vargas
Local densification models according to regional gradients of
habitability inside conurbation, Valparaíso-Viña, Rodelillo Alto
Juan Luis Moraga Lacoste, Omar Eduardo Cañete Islas y Felipe Mateo
López Flores

El espíritu del tiempo en las ciudades y en sus libros


The spirit of time in cities and their books
Pág. 33

Juan Carlos Pérgolis


Clara Inés Rodríguez Ibarra

Gated Communities en Latinoamérica


Los casos de Argentina, México, Colombia y Brasil
Pág. 44

Gated Communities in Latin America. The cases of Argentina,


Mexico, Colombia and Brazil
Omar David Laverde Cabrera

Proyecto arquitectónico y

Tecnología, medioambiente

Technology, environment
Architectural and urban
Cultura y espacio urbano
Culture and urban space
El proyecto arquitectónico como un problema de
investigación
Pág. 54

The architectural project as a research problem

and sustainability

DESDE LA FACULTAD
FROM THE FACULTY
Pedro Arturo Martínez Osorio

y sostenibilidad
Ser humano, lugar y eficiencia energética como
fundamentos proyectuales en las estrategias
Pág. 62

urbano

project
arquitectónicas
The human being, place and energy efficiency as a projective basis in
architectural strategies
Laura Gallardo Frías

Traducción de procesos.
Del diseño a la investigación
Pág. 70

Universidad Católica de Colombia


Translation of processes. From design to research
Facultad de Arquitectura
Fabio Massimo Capra Ribeiro
Reacreditación de alta Revalidación interna-
calidad otorgada al Programa de cional del Programa de
El diseño de experiencias Arquitectura por el Ministerio de Arquitectura otorgada por
Experience design
Educación Nacional. Resolución el Royal Institute of British
Pág. 78

Augusto Forero La Rotta, 3339 de abril 25 de 2011 Architects, RIBA


Diego Ospina Arroyave

Las salas de cine diseñadas por las figuras de las


Pág. 84

vanguardias europeas
Aproximación a los orígenes de una tipología
La Revista de Arquitectura es arbitrada e indexada y está presente en:
arquitectónica moderna
The movie theaters designed by the European avant-garde masters. An
approach to the origins of a modern architectural typology
Andrés Ávila Gómez

Prototipo de diseño de una


Pág. 102

cubierta retráctil tensada


Prototype of a tensioned retractable roof design
Carlos César Morales Guzmán

Revista de Arquitectura -
La madera. ¿Una alternativa para Universidad Catolica de Colombia

proteger el medioambiente?
Pág. 111

Wood: An alternative to protect the environment?


Alberto Cedeño Valdiviezo