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Estrategias de búsqueda en la Web

Docentes de la Asignatura
Recapitulando …
SESION 17
UNIDAD III
PROPÓSITO DE LA CLASE
Saberes previos:

- ¿Qué es google scholar?


- ¿Que es un sitio
indexado?
- ¿Que es un paper?
Búsqueda de información
Internet (Teoría)
Semana N°11

•Dirección de Calidad Educativa


¿QUÉ ACTITUD DEMOSTRAR?
Durante el proceso
de búsqueda
Medios para buscar información

Medios para buscar información El principal medio para buscar información son los Motores de
Búsqueda, además existen los Meta-Buscadores y los Directorios o índices.

Motores de búsqueda:

Un motor de búsqueda o buscador es una herramienta que permite encontrar archivos almacenados
en servidores web, a través de la introducción de palabras clave.

El motor de búsqueda más conocido y utilizado es Google, pero existen otros: Yahoo, Bing, Ask, etc.
Meta-buscadores

Los metabuscadores son herramientas que no disponen de una base de datos propia.

A continuación puede consultar algunos de los metabuscadores más utilizados:

• Metacrawler - Es uno de los metabuscadores que más tiempo lleva en la Web


• Ixquick - Permite realizar búsquedas avanzadas
• Copernic - Es un metabuscador y un programa metabuscador que puede instalarse en el ordenador. Dispone de una versión
gratuita y otra de pago
• WebCrawler - Ofrece la posibilidad de seleccionar algunas preferencias de búsqueda
• Theinfo.com - Permite escoger entre algunos motores de búsqueda, directorios y metabuscadores para realizar las
búsquedas
Directorios o índices

Este tipo de herramientas disponen de una base de datos en la que la información se organiza por categorías temáticas
generales, que están divididas a su vez en categorías más específicas.

La primera herramienta de este tipo que surgió fue Yahoo, aunque existen otros que ofrecen el mismo tipo de servicios:

• Yahoo! - Permite acceder a directorios específicos de diferentes países

• Dmoz open directory Project - Cualquier persona que sea especialista en alguna de las categorías que incluye, puede añadir
enlaces

• Yaaki directorio - Permite obtener resultados globales o específicos de Argentina, España, México, Costa Rica y Puerto Rico

• Compartimos.net - Ofrece la opción de conocer qué lugar ocupa una web en los resultados de búsqueda de los principales
buscadores
Buscadores especializados

Los buscadores especializados son herramientas de búsqueda en la Web, que ofrecen


información especializada en un tema concreto: libros, documentos, ciencia, universidad,
educación, etc.

Dentro de este tipo de herramientas se pueden encontrar motores de búsqueda y bases de


datos. Veamos algunos de ellos:

- Google académico -Ofrece información sobre temas académicos: tesis, libros, artículos, etc
- Academic Search-Buscador especializado de Microsoft
- ERIC -Base de datos especializada en educación
- Acceso Libre a Información Científica para la Información (ALICIA) Concytec
- Libros digitales de la Universidad Continental: https://cendoc.continental.edu.pe/recursos-
virtuales/libros-digitales/
Es un servicio de biblioteca virtual ofrecido por el CENDOC en el cual encontraran libros
online agrupados por casas editoriales.
Búsqueda avanzada en Google
RECOMENDACIONES
Y
ESTRATEGIAS
EJEMPLIFIQUEMOS
LISTA O INSTRUMENTO PARA LA RECOLECCIÓN
DE DATOS
Concepto 1 Concepto 2 Concepto 3
Conceptos clave Domótica Clasificación de El sistema
tecnologías de redes
domésticas
Conceptos sinónimos  Programación y  Interconexión de  Arquitectura
o relacionados ahorro energético dispositivos centralizada
 Confort  Redes de control y  Arquitectura distribuida
 Seguridad automatización  Arquitectura mixta
 Comunicaciones  Redes de datos  Elementos de una
 Accesibilidad instalación domótica
 Historia y teoría del
hogar
Recomendaciones para buscar informacion
Gráfico de conectores
Sirven para filtrar la información a buscar y hacerla más específica.
CONCLUSIÓNES:
¿Cuál es la importancia de la planificación, búsqueda,
identificación y selección de la información?
¿Qué es una fuente de información?
¿Cómo identifico una fuente confiable en internet?
Preguntas de los estudiantes
Preguntas
¿Qué hemos aprendido?
METACOGNICION

¿Qué hemos aprendido?


¿Cómo lo hemos aprendido?
¿Cómo lo aplicamos en la práctica?
Reflexionemos