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Índice dinámico
Introducción ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
El Origen --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
La Razón --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
El Objetivo ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
Propósito -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3
Metodología ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
Investigación, Documentación y Programa de Trabajo ---------------------------------------------------------- 4
Resultados ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 5
Resultado de la investigación------------------------------------------------------------------------------------------- 5
Conclusiones y recomendaciones ---------------------------------------------------------------------------------------- 7
Problemas ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7
Recomendaciones --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 7
Obstáculos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 7
Referencias y fuentes de consulta ---------------------------------------------------------------------------------------- 8
Bibliografía ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 8
Anexos: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9
Material de apoyo --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 9

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 Introducción
Mi investigación se enfoca en el uso que le dan los estudiantes al internet.

El nombre Internet procede de las palabras en inglés Interconectad Networks, que

significa “redes interconectadas”. Internet es la unión de todas las redes y

computadoras distribuidas por todo el mundo, por lo que se podría definir como

una red global en la que se conjuntan todas las redes que utilizan protocolos TCP/IP.

Actualmente el uso de la tecnología a nivel mundial es un factor importante para estar

actualizado de los sucesos ocurridos o por ocurrir. Siendo esta una gran herramienta

básica, en la comunicación del adolecente y la tecnología.

El Origen
Esta investigación es porque tengo la duda sobre si realmente mi hipótesis de que los

jóvenes pierden muchas horas de sus días navegando en una red social y no usándolo

para algo educativo es real.

La Razón
Principal es para demostrar a mi hijos por medio de una investigación confiable y datos

gráficos que deben de saber balancear el uso del internet y valorar esta gran

herramienta para estar en un nivel alto académicamente y actualizarse en temas que

les abran los ojos y no caigan en vicios, si se informan de causas y consecuencias

que alguna adicción conlleva.

El Objetivo
Es recabar información y conseguir que mis hijos hagan conciencia y porque no,

también los estudiantes que vean mi proyecto y con ello mejorar el uso del internet.

Esta investigación principalmente tendrá como

Propósito
Concientizar el mal uso que le dan los estudiantes al internet y hacer de un uso

adecuado y mejor para el ámbito educativo.

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 Metodología

Investigación, Documentación y Programa de Trabajo

La investigación la realice sobre el uso del internet, pero posteriormente la delimite

sobre el tema del “uso del internet ante los estudiantes”. Así que empecé a

investigar en fuente confiables sobre este tema en específico.

En primer paso localice buscadores confiables que fueron: Redalyc, google

académico, scielo y Academia edu.

En segundo lugar recopile información que me serviría para iniciar la investigación

Posteriormente analice las páginas que específicamente trataban sobre el tema

seleccionado.

Ya informado sobre el tema de una forma clara, acudí con la trabajadora social de

la Secundaria Técnica No. 1 para realizar la entrevista con uno de los alumnos,

llevando el Guion de la entrevista con las herramientas como celular para grabar, lápiz,

cuaderno etc.

Así como también realice gráficos con la información ya sintetizada para iniciar mi

redacción de la investigación. También realice un plan de trabajo que me sirvió para

llevar un control de cada tarea por realizar, Posteriormente me desplace a la escuela

elegida para realizar una entrevista, la cual fue esta:

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 Resultados
Resultado de la investigación
El tema que investigue fue sobre el uso que le dan los estudiantes al internet y por
tal motivo las preguntas que realice para el desarrollo de esta fueron sobre usos del
internet.
Procedí a realizar un guion con las preguntas que le haría al estudiante, así como
las respuestas que se obtuvieron el guion.

Realice una entrevista la cual la realice, solo por audio porque el estudiante, dijo que
se sentía incómodo si lo grababa con mi cámara y no se trataba de causarle
disgusto.

Después de realizar la entrevista al joven con el perfil acorde, elabore una encuesta
a 17 personas de las cuales obtuve el siguiente resultado.

En la pregunta uno nos podemos dar cuenta que el 52.9% de pessonal utiliaen la s reces sociales, y
en la pregunta 2 la red social mas visitada el Facebook.

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El 35.30% de las personas encuestadas respondieron que utilizan mas de 5 hoas el internet por
medio del celular.

La mayor parte de las personas solo tienen de 0 a 2 dispocitivos para entrar a internet y el principal
uso son para entretenimiento y el educativo.

La mayor parte de edad que utiliza el

internet son de 9 años en adelante por por medio del los navegadores de charome
con un 70.06%

La mayor parte de los estudiantes requiere el internet gratuito para poder realizar
las investigaciones por medio de la capacitación logrando aprovechar las ventajas
de la capacidad del internet.

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 Conclusiones y recomendaciones
Problemas
Algunos de los problemas encontrados en tema son el uso que hacen los adolecente

de internet puede ser un desperdicio de tiempo cuando las horas invertidas de

conexión afectan su vida cotidiana, llegando a causar molestias y alteraciones en el

estado de ánimo. Básicamente también provocado por los padres cuando dejan la

llave abierta para que ellos accedan a la hora que quieran sin revisar las páginas de

violencia y contenido de adultos.

Recomendaciones
Algunos de las recomendaciones para el aprovechamiento de esta investigación son

estudiar a un más directas las edades en el uso del internet en niveles de escuelas,

trabajos así como más profundidad en las en las páginas más visitadas para poder

llegar a la raíz del involucramiento de los adolescentes. En opinión propia sugiero que

todas escuelas manejen alguna plataforma educativa por la cual los estudiantes

tengas que acceder al internet para realización de actividades o tareas y no solo por

entrar a navegar en sus redes sociales y con esto aprovecharían sus tiempos

dedicados en el internet.

Obstáculos
Uno de los mayores obstáculos que nos encontramos en los jóvenes es el libertinaje

que tenemos en la actualidad en la vida diaria por el entorno social que se presenta

en el mundo. Donde el joven ya es libre desde temprana edad para escoger que hacer

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con su vida, basado en las influencias de los medios de comunicación, amigos y la

cultura en la que se desenvolvió.

Los objetivos no se cumplieron al 100% por la falta de practica en la realización de

entrevista sin embargo la considero que si cumple los requisitos para una

investigación documental y de campo, porque se investigó en fuentes confiables así

como la entrevista para realizar la encuesta con las personas físicas.

Referencias y fuentes de consulta

Bibliografía
Rosalía Winocur. (2006). Internet en la vida cotidiana de los jóvenes. Mayo
16,2018, de scielo Sitio web: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0188-
25032006000300005&script=sci_arttext

Ahmed Banafa. (2017). 8 tendencias de internet de las cosas para 2018. Mayo
16,2017, de Openmind Sitio web: https://www.bbvaopenmind.com/8-tendencias-
de-internet-de-las-cosas-para-2018/

Read y simón. (2004). Uso de las Tic en la educación superior de México. Mayo
16,2018, de Redalyc.org Sitio web: http://www.redalyc.org/html/688/68800706/

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 Anexos:

Material de apoyo
Plan de Trabajo

Entrevista

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