PLANIFICACION DE LA CLASE N° 15

MODULO: MO – 9: EMPRENDIMIENTO Y EMPLEABILIDAD NIVEL: T.P. CURSO:4º

PROFESOR: DURACION
DEPARTAMENTO:ELECTRICIDAD A.GONZALEZ DE
ACTIVIDAD: 2 HORAS
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: BUSCANDO UN PROYECTO

AE N° APRENDIZAJE ESPERADO CE N° CRITERIO DE EVALUCION

Diseña y ejecuta un proyecto para
concretar iniciativas de emprendimiento,
identificando las acciones a realizar, el
cronograma de su ejecución y los
1 presupuestos, definiendo alternativas de
financiamiento y evaluando y controlando
su avance.
METODOLOGIAS SELECCIONADAS: ACTIVIDAD INDIVUDUAL Y EN PAREJAS
1.2 Evalúa las oportunidades de emprendimiento,
tomando en cuenta sus fortalezas y debilidades,
y considerando el contexto, los recursos
existentes y las normativas vigentes
relacionadas.
1.3
Formula los objetivos para un plan de acción de
una iniciativa de emprendimiento personal,
productivo o social, considerando las
condiciones del entorno y personales.

FECHA SECUENCIA DIDACTICA DESCRIPCION DE LAS TAREAS

DOCENTES:
- Prepara un equipo de proyección multimedia y un computador para
la presentación de imágenes y videos.
INICIO:(PREPARACION) - Organiza los espacios de trabajo y los accesorios complementarios
para realizar la clase.
RECURSOS:
- Computador.
- Proyector.
- Libro de Emprendimiento
- Distribuya las guías de acuerdo al desarrollo de la actividad.
DOCENTE:
JUNIO
DESARROLLO:(EJECUCION) - Realiza una introducción indicando los objetivos del módulo, el
SEMANA 15
aprendizaje al que se espera lograr, la metodología que se utilizará
para realizar la actividad y la forma en que serán evaluados los
estudiantes.
- Realiza la explicación del libro sobre el capítulo 2: las buenas ideas y
el valor agregado (pág. 40).
ESTUDIANTES:
- En forma de grupos realizan la actividad: “el proyecto propio y el plan
de negocio”, pág. 41
ESTUDIANTES:
Explicitan los puntos relevantes relacionados

CIERRE: (CONCLUSION) DOCENTE:

Aclara conceptos y hace hincapié en el emprender indicando su
definición.