REDAÇÃO

IADES
POSSIBILIDADES DE REDAÇÃO DISCURSIVA (IADES):
A prova discursiva consistirá na elaboração de texto dissertativo e(ou) descritivo,
com extensão mínima de 20 (vinte) linhas e máxima de 30 (trinta) linhas, com base
em tema formulado pela banca examinadora, primando pela clareza, precisão,
consistência e concisão.
✓A prova discursiva terá o objetivo de avaliar, com base com base em um tema
relevante da atualidade, a capacidade de expressão na modalidade escrita e o
uso das normas do registro formal culto da Língua Portuguesa.
(Neste caso, o comando pode trazer um texto considerado motivador e, sobre o
assunto, elencar alguns aspectos que o candidato deverá esclarecer, de maneira
clara porém sucinta.)
✓A prova discursiva terá o objetivo de avaliar, com base nos conhecimentos
constantes do conteúdo programático, a capacidade de expressão na
modalidade escrita e o uso das normas do registro formal culto da Língua
Portuguesa.
(Neste caso, o comando pode trazer um texto a respeito do conteúdo objeto de
avaliação (com aspectos específicos do assunto que o candidato deverá
esclarecer) ou, ainda, uma situação hipotética (acompanhada de perguntas que
o candidato deverá responder ou de aspectos específicos do assunto que ele
precisará esclarecer).
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO (QUE TOTALIZARÃO A PONTUAÇÃO
RELATIVA AO DOMÍNIO DO CONHECIMENTO EXIGIDO NA REDAÇÃO):
a) Adequação ao Tema (AT) – serão verificadas a organização/estrutura textual e a pertinência ao
gênero e ao tema proposto.
b) Argumentação (AR) – serão verificados a especificação do tema, o conhecimento do assunto, a
seleção de ideias distribuídas de forma lógica, concatenadas e sem fragmentação e a apresentação de
informações fatos e opiniões pertinentes ao tema, com articulação e consistência de raciocínio, sem
contradição, estabelecendo um diálogo contemporâneo.
c) Coerência Argumentativa (CA) – serão verificadas a seleção e a ordenação de argumentos;
relações de implicação ou de adequação entre premissas e as conclusões que dela se tiram ou entre
afirmações e as consequências que delas decorrem.
d) Elaboração Crítica (EC) – serão verificadas a elaboração de proposta de intervenção relacionada ao
tema abordado e a pertinência dos argumentos selecionados fundamentados em informações de apoio,
estabelecendo relações lógicas, que visem propor valores e conceitos.
 CARACTERÍSTICAS DA REDAÇÃO DO IADES
✓ O IADES costuma solicitar um texto dissertativo e (ou) descritivo. Entretanto, pela
maneira como apresenta o comando da redação, o candidato deve produzir, na prática, um
texto dissertativo de conteúdo mais expositivo/informativo, por meio do qual ele deve mostrar
domínio do conteúdo proposto, ou seja, apenas esclarecer o assunto.
Resumindo: em uma estrutura padrão de argumentação, apresenta-se o conteúdo de uma
exposição.
✓ Por isso é uma modalidade que não exige a comprovação de uma tese: o comando elenca alguns
aspectos dentro do tema proposto ou da situação hipotética apresentada para o candidato
esclarecer/explicar; enfim, fornecer informações pertinentes sobre o assunto.
✓ No desenvolvimento deste tipo de texto, não há a necessidade de uniformizar o tamanho dos
parágrafos, já que o número de linhas de cada parágrafo dependerá da quantidade de
informações a serem fornecidas.
 COMO VOCÊ DEVE ESTRUTURAR O TEXTO
INTRODUÇÃO: é o parágrafo de abertura, responsável pela apresentação do
assunto a ser explanado no desenvolvimento da redação.
OBS.: No caso da Banca IADES, não será possível apresentar uma tese a ser defendida,
tendo em vista que o arcabouço do texto já vem delineado no comando da redação, por
meio dos aspectos a serem tratados no desenvolvimento.

DESENVOLVIMENTO: é a parte fundamental da dissertação, em que você

precisa esclarecer o tema delimitado ou os aspectos (pertinentes ao tema)
pontuados no comando da redação. Neste caso, é aconselhável abrir pelo menos
um parágrafo para cada aspecto solicitado
CONCLUSÃO: é a parte em que se faz a ratificação da ideia inicial (central) do
texto, e que deve ser, portanto, brevíssima.
SEGUEM SUGESTÕES
DE TEMAS ATUAIS
PARA PRATICAR
 TEMA 1
A finalidade da segurança pública (...) é manter a paz na adversidade, preservando o
equilíbrio nas relações sociais. Daí a Carta de 1988 considera a segurança de todo cidadão
como um dever do Estado, direito e responsabilidade de todos, exercida, pela polícia, para
preservar a ordem pública e a incolumidade das pessoas e do patrimônio (art. 144, caput).
Uadi Lammêgo Bulos. Curso de direito constitucional. 6.a ed., 2011, p. 1429 (com adaptações).

Considerando o fragmento de texto acima como meramente motivador, redija texto

dissertativo a respeito do seguinte tema:
A SEGURANÇA PÚBLICA COMO OBRIGAÇÃO DO ESTADO E AÇÃO COLETIVA

Ao desenvolver seu texto aborde, necessariamente , os seguintes aspectos:

✓ a responsabilidade do poder público na condução da segurança;
✓ o papel de cada cidadão na efetivação da segurança;
✓ a importância da polícia na execução da segurança pública.
 TEMA 2
O uso de máscaras, num primeiro momento, quando as manifestações populares ainda se mostravam
pouco ofensivas aos interesses das elites, foi visto como uma forma descontraída e bem-humorada de
protestar. Entretanto, com a evolução dos fatos, foram surgindo grupos mais radicais, que passaram a realizar
danos contra o patrimônio público e privado, utilizando máscaras que dificultavam ou impossibilitavam a
identificação dos seus integrantes.
Considerando o texto acima como unicamente motivador, produza um texto dissertativo sobre o uso de
máscaras em manifestações - conduta cuja criminalização vem sendo discutida no Congresso Nacional. Em
seu texto aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
✓ a legitimidade do uso de máscaras nas manifestações, sejam elas pacíficas ou não: estariam os
integrantes apenas fazendo uso do direito à liberdade de expressão (previsto pela Constituição
Federal) ou o uso de máscaras constituiria abuso desse mesmo direito?
✓ a possibilidade de sanção para aquele que, no intuito de acobertar práticas ilícitas, faça uso de máscara
ou qualquer outro mecanismo que dificulte sua identificação (como o uso de roupas enroladas na
cabeça etc.).
✓ a possiblidade de criminalizar o simples uso de máscara em manifestações ainda que o manifestante
não pratique qualquer ato de violência contra o patrimônio ou a integridade corporal das pessoas, à
luz da Lei de Abuso de Autoridade.
 TEMA 3
Em 20 de agosto de 2007, o governo federal lançou o Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania
(PRONASCI), por meio da Medida Provisória n.º 384, comprometendo-se a investir R$ 6.707 bilhões, até o fim de 2012, em
um conjunto de 94 ações, que envolverão dezenove ministérios, em intervenções articuladas com estados e municípios.
O PRONASCI enfatiza princípios que tratam de direitos humanos e eficiência policial, intensidade da repressão
policial na defesa de direitos e liberdades e papel histórico da polícia na construção da democracia. Esse programa tem o
mérito de valorizar a contribuição dos municípios para a segurança pública, rompendo os preconceitos restritivos, oriundos
de uma leitura limitada do artigo 144 da Constituição — contribuição que não se esgota na criação de guardas civis;
estende-se à implantação de políticas sociais preventivas. Outro princípio essencial desse programa afirma que a segurança
é matéria de Estado, não de governo, situando-a, portanto, acima das disputas político-partidárias.
Luiz Eduardo Soares. A Política Nacional de Segurança Pública: histórico, dilemas e perspectivas. In: Estudos Avançados, USP,
21 (61), 2007, p. 91-2 (com adaptações).

Considerando o texto acima como meramente motivador, redija um texto dissertativo que aborde,
necessariamente, os seguintes aspectos:
✓ relação entre eficiência policial e direitos do cidadão;
✓ finalidade da repressão policial e sua intensidade;
✓ aparelho policial como um dos pilares da sociedade democrática.
 TEMA 4
A violência policial é um fato – basta lembrar Carandiru, Candelária, Eldorado dos Carajás –
não um caso isolado ou um “excesso” do exercício da profissão como querem fazer crer as
corporações policiais e as autoridades ligadas ao sistema de justiça e segurança. E, em se tratando
de um fato concreto, deve ser encarada como um grave problema a ser solucionado pela sociedade.
Um grave problema porque a violência ilegítima praticada por agentes do Estado, que detêm o
monopólio do uso da força, ameaça substancialmente as estruturas democráticas necessárias ao
Estado de Direito.
A polícia representa o aparelho repressivo do Estado que tem sua atuação pautada no uso
da violência legítima. É essa a característica principal que distingue o policial do marginal. Mas essa
violência legítima está ancorada no modelo de “ordem sob a lei”, ou seja, a polícia tem a função de
manter a ordem, prevenindo e reprimindo crimes, mas tem que atuar sob a lei, dentro dos padrões
de respeito aos direitos fundamentais do cidadão – como direito à vida e à integridade física.
Celma Tavares (Jornalista mestranda em Ciências Políticas na UFPE e membro do Grupo Tortura Nunca Mais). In:
http://dhnet.org.br/dados/jornais/edh/br/jornal_edh/j5/vpolic.html, maio de 2017 (com adaptações).
 TEMA 4
A truculência policial só resiste porque se apoia em uma espécie de clamor popular.
Assustada, parte da sociedade acredita na reação violenta como forma de enfrentar o problema da
criminalidade. Pesquisa Datafolha feita neste ano mostrou que um quarto dos paulistanos aceita a
prática da tortura para obter confissões de suspeitos. [...] A sociedade acuada, que espera reações
cinematográficas de combate aos delitos, termina criando outro foco de corrupção – a sensação de
poder leva maus policiais a extorquir bandidos e aceitar trabalhar como pistoleiros e matadores de
aluguel.
CORTES, Paloma; AZEVEDO, Solange. Mortos pelos homens da lei. Revista Época. Rio de Janeiro, maio de 2012.

Considerando que o texto acima tenha caráter unicamente motivador, redija um texto dissertativo
sobre o tema: VIOLÊNCIA POLICIAL: UM ATENTADO À DEMOCRACIA.
Ao desenvolver seu texto, aborde, necessariamente os seguintes aspectos:
✓ os principais fatores que levam um policial a matar;
✓ a responsabilidade do Estado pela conduta dos agentes da lei; e, ainda,
✓ a atual conjuntura do País como mola propulsora da violência e intolerância, tanto por parte da
população quanto do aparelho policial.
 SUGESTÕES
DE TEMAS ESPECÍFICOS
PARA PRATICAR
 TEMA 1
O Estado, na preservação da harmonia e estabilidade da sociedade, opõe-se ao delito
através da prevenção e da repressão. Assim, uma vez praticado o fato vedado no direito
objetivo penal, inicia-se a persecução criminal com a investigação, onde será esclarecido o fato
e sua autoria, e, posteriormente, surge o direito do Estado-Administração de pedir ao Estado-
Juiz a aplicação da lei penal: é a ação penal.
Marcelllus Polastri Lima, in Manual de Processo Penal, 3ª edição.

Elabore um texto dissertativo, abordando os seguintes aspectos da ação penal:

a) as espécies de ação penal existentes no ordenamento jurídico brasileiro.
b) tratando-se de crime comum, o prazo para oferecimento da denúncia pelo Ministério Público,
na hipótese de réu solto, e na hipótese de réu preso.
c) tratando-se de crime comum, o prazo para encerramento do Inquérito Policial na hipótese de
réu solto. E na hipótese de réu preso.
d) o que é permitido ao particular, no caso de o Ministério Público se manter inerte na
propositura da ação penal que lhe compete, com o fim de que o fato criminoso seja processado
e julgado.
 TEMA 2
A tortura, todos sabemos, ainda é uma prática frequentemente utilizada em nosso país.
Ontem, com os presos políticos. Hoje, com os presos comuns, que continuam sujeitos a sevícias e
a uma série de práticas hediondas e desumanas visando extrair-lhes confissões, muitas vezes de
crimes que jamais cometeram. O tratamento brutal e desumano contra presos no nosso País,
eficaz diante da fragilidade física da pessoa humana, vem inibindo e atrasando os processos de
investigação técnica e da polícia científica, de cujos trabalhos deveriam originar-se os meios de
prova para a devida condenação dos criminosos.
DOURADO, Denisart. Tortura. 2ª edição. São Paulo: Editora de Direito.
Considerando o texto acima como unicamente motivador, produza um texto dissertativo sobre o
tema: CONFISSÃO NO PROCESSO PENAL.
No desenvolvimento do seu texto aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
• a natureza jurídica e o objeto da confissão;
• seu valor no processo penal;
• a possibilidade de aplicação da teoria dos “frutos da arvore envenenada” (quando a confissão é
obtida mediante procedimento ilícito).
 TEMA 2
Um quinto dos brasileiros de 18 a 25 anos de idade nem estuda, nem trabalha, nem busca emprego. Letícia é
um dos 5,3 milhões de jovens, entre 18 e 25 anos de idade, que estão fora do mercado de trabalho e não têm acesso à
educação formal — quase a população da Dinamarca. Um problema que atinge um em cada cinco jovens (ou 19,5% dos
27,3 milhões de pessoas dessa faixa etária), aponta estudo da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. As razões que
levaram Letícia a interromper os estudos e largar o emprego passam pela maternidade. Os jovens que ficam fora do
mercado de trabalho normalmente têm qualificação muito ruim. Esse fenômeno é tipicamente urbano. Muitos desses
jovens são puxados para a marginalidade. Enquanto isso, o país amarga escassez de mão de obra.
O Globo, 16/9/2014, p. 29 (com adaptações).

Considerando o texto acima como apenas motivador, produza um texto dissertativo sobre o tema:
O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA) COMO RAZÃO PARA A MANUTENÇÃO DA
MAIORIDADE PENAL.

Na elaboração de seu texto aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:

✓ objetivos protetivos do ECA e diferenças entre adultos e adolescentes;
✓ redução da maioridade penal: argumentos contrários à luz do ECA;
✓ distinção entre atos infracionais e delitos criminosos;
✓ distinção entre finalidades da pena convencional e medidas corretivas do ECA.
AGORA, VEJA EXEMPLOS
DE TEMAS COM
SITUAÇÃO HIPOTÉTICA
 TEMA 1
No curso de uma investigação policial, atendendo a representação de autoridade policial, foi
autorizada judicialmente medida de busca e apreensão de bens e documentos, a ser realizada em endereço
determinado, conforme descrito no competente mandado. De posse do mandado, os agentes de polícia,
acompanhados da autoridade policial, chegaram ao sobredito imóvel somente no período noturno, devido a
vários contratempos havidos no decorrer das diligências. Confirmado o endereço, constatou-se a presença de
várias pessoas no interior do imóvel, entre elas, o proprietário da casa, indiciado no inquérito policial que
originou o mando de busca e apreensão. Adicionalmente, constatou-se a existência de três veículos na garagem
do imóvel.
Considerando a situação hipotética acima apresentada, redija um texto dissertativo acerca do instituto da
busca e apreensão no processo penal, no qual aborde, fundamentadamente, os seguintes tópicos.
1. Natureza jurídica da busca e apreensão, seus objetivos e suas características e normas gerais.
2. Requisitos para o cumprimento da busca e apreensão em suas modalidades domiciliar e pessoal.
3. Relativamente à situação hipotética apresentada, possibilidade jurídica de realização da diligência no
horário noturno.
4. Relativamente à situação hipotética apresentada, possibilidade jurídica de realização de busca pessoal
nas pessoas encontradas no interior do imóvel, bem como no interior dos veículos estacionados na
garagem.
 TEMA 2
Considere que Mateus tenha comparecido às 8h da manhã do dia 5/11/2015 a uma delegacia de
polícia e tenha noticiado que seu irmão, Francisco, fora vítima de dois crimes: um crime de ação penal
pública condicionada e outro, incondicionada – sem que fossem identificados os criminosos. Mateus, de
21 anos, compareceu à Delegacia contra a vontade de seus pais e de Francisco, que tem 17 anos de
idade, o qual fora ofendido por dois homens em uma discriminação racial (Artigo 140 § 3º do CP) e,
posteriormente, teve roubados os seus pertences pessoais. Considere, ainda, que, às 22h do mesmo dia,
os agentes de polícia já haviam apurado a autoria dos sobreditos delitos. Neste caso, a autoridade
policial localizou um dos autores do crime às 8h do dia 6/11/2015, porém até a presente data,
05/05/2016, o segundo autor não foi localizado.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, produza um texto dissertativo, no qual

você aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
• as espécies de ação penal;
• a representação legal do ofendido incapaz;
• os requisitos da prisão em flagrante; e
• a prescrição e a decadência do direito de ação como causas extintivas de punibilidade.
 MUITO IMPORTANTE!
Nas provas de REDAÇÃO DISCURSIVA, a correção gramatical e um bom desempenho
linguístico na produção do texto têm valor crucial na nota a ser atribuída, já que
deles depende a coerência das informações a serem fornecidas. Por isso, você
deve adotar os seguintes cuidados:
1º) Releia cada parágrafo construído (antes de começar a escrever o seguinte) para
identificar as construções truncadas que dificultem a compreensão das ideias.
Lembre-se de que você não estará perto do examinador para esclarecer eventuais
dúvidas!
2º) Verifique se as informações estão realmente bem distribuídas nos parágrafos e se
há uma concatenação adequada entre eles.
3º) Elimine quaisquer traços de subjetividade, redundâncias e afirmações irrelevantes,
pois isso somente cansa quem lê ou deixa o texto truncado. O examinador tem
pressa e espera que o texto esteja claro, preciso, porém sucinto.
REDAÇÃO

IADES