COLEGIO SEMILLAS DE FÉ

LOGROS DE MATEMÁTICAS
SEGUNDO PERIODO
GRADO: PRIMERO
2018

SUPERIOR: 9,5 - 10
 Muestra gran responsabilidad y habilidad en reconocer conceptos de
lateralidad y de temporalidad. Identifica la adición y sustracción como
operaciones matemáticas. Establece diferencias entre figuras planas.

ALTO: 8 - 9,4

 Reconoce conceptos de lateralidad y de temporalidad. Reconoce la

adición y sustracción como operaciones matemáticas. Establece
diferencias entre figuras planas.

BÁSICO: 6,5 - 7,9

 Identifica con ayuda conceptos de lateralidad y de temporalidad.

Resolver con ayuda operaciones de suma y resta. Se recomienda un
mayor apoyo en casa.

BAJO: 1 - 6,4

 Presenta dificultad a la hora de reconocer nociones de lateralidad y de

temporalidad. Debe reforzar los conceptos básicos de suma y restas.
Se recomienda un mayor apoyo en casa.
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LOGROS DE NATURALES
SEGUNDO PERIODO
GRADO: PRIMERO
2018

SUPERIOR: 9,5 - 10

 Se destaca apropiando los contenidos establecidos para el área tales

como las partes del cuerpo humano, las funciones y cuidados de los
órganos de los sentidos, los cambios del cuerpo, las características del
movimiento y su relación con los músculos y el esqueleto.

ALTO: 8 - 9,4

 Muestra sentido de responsabilidad e identifica las partes del cuerpo

humano, las funciones y cuidados de los órganos de los sentidos, los
cambios del cuerpo, las características del movimiento y su relación
con los músculos y el esqueleto.

BÁSICO: 6,5 - 7,9

 Posee capacidades pero se esfuerza poco a la hora de reconocer y

comprender las partes del cuerpo humano, las funciones y cuidados de
los órganos de los sentidos, los cambios del cuerpo, las características
del movimiento y su relación con los músculos y el esqueleto.

BAJO: 1 - 6,4

 Presenta dificultad a la hora de reconocer y comprender las partes del

cuerpo humano, las funciones y cuidados de los órganos de los
sentidos, los cambios del cuerpo, las características del movimiento y
su relación con los músculos y el esqueleto.
 COLEGIO SEMILLAS DE FÉ
LOGROS DE PLAN LECTOR
SEGUNDO PERIODO
GRADO: PRIMERO
2018

SUPERIOR: 9,5 - 10

 Sobresale en la lectura, escritura y comprensión de textos cortos

empleando normas ortográficas. Es responsable con sus trabajos y
tareas entregándolos a tiempo y claridad.

ALTO: 8 - 9,4

 Se destaca en la lectura, escritura y comprensión de textos cortos

empleando normas ortográficas. Es responsable con sus trabajos y
tareas entregándolos a tiempo y claridad.

BÁSICO: 6,5 - 7,9

 Escribe pequeñas textos identificando sus personajes, pero se le

dificulta dar diferentes finales a los escritos y la ejercitación de la
compresión lectora.

BAJO: 1 - 6,4
 Es necesario reforzar en familia el proceso de lectura comprensiva y
escritura de fonemas abordados, falta de afianzamiento para alcanzar
los aprendizajes para este periodo escolar.
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LOGROS DE ÉTICA
SEGUNDO PERIODO
GRADO: PRIMERO
2018

SUPERIOR: 9,5 - 10

 Sobresale al expresar sus sentimientos y emociones teniendo en

cuenta los valores de autoestima, respeto y buena convivencia,
aceptando los sentimientos de las demás, los cuales se ven reflejados
en sus escritos.

ALTO: 8 - 9,4

 Se destaca al expresar sus sentimientos y emociones teniendo en

cuenta los valores de autoestima, respeto y buena convivencia,
aceptando los sentimientos de las demás, los cuales se ven reflejados
en sus escritos.

BÁSICO: 6,5 - 7,9

 Se le dificulta expresar sus sentimientos y emociones, no demuestra

una apropiada aceptación hacia los sentimientos de las demás. Esta
falencia se ve reflejada en sus escritos.

BAJO: 1 - 6,4

 Muestra poco compromiso con las actividades del área, reflejado en su

escaso trabajo. Debe mejorar su actitud en clase.
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LOGROS DE ARTE
SEGUNDO PERIODO
GRADO: PRIMERO
2018

SUPERIOR: 9,5 - 10

 Felicitaciones por su dedicación en el área. Realiza un manejo

responsable de los materiales de trabajo, se desempeña en los tiempos
y espacios previstos y sus actividades son excelentes.

ALTO: 8 - 9,4

 Tiene buen desempeño en el área. Presenta sus materiales de trabajo,

sin embargo debe cuidar mejor de ellos. Aunque presenta sus
actividades puede optimizar sus tiempos y espacios.

BÁSICO: 6,5 - 7,9

 Es importante que mejore su desempeño. En algunas oportunidades

no aprovecha los recursos dados para desarrollar el aprendizaje en el
área.

BAJO: 1 - 6,4

 Debe ser más responsable con las actividades solicitadas y los

materiales de trabajo.