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RESUMEN
En un estudiante una mente confundida no puede originar un espacio para las nuevas
ideas. Todos debemos tener una mente clara si deseamos tener la creatividad alerta y a
toda velocidad. Liberarse de todos los obstáculos que puedan ser un estorbo para su
creatividad. Si usted se molesta por algo, no puede obligarle a su mente a que se enfoque
en algo creativo.
Palabras claves:
Creatividad
Capacidad
Inventar
Innovar
Abstract
Creativity can come naturally to many people. It is one of the most important and useful
capacities of the human being. This is because it allows him, precisely, to create and
invent new things, objects, elements from what already exists in the world. The idea of
creativity comes precisely from the previous idea of creating, so the act of inventing or
generating something new is always linked to a greater or lesser degree with the use of
the aforementioned skill.
In a student a confused mind can not create a space for new ideas. We must all have a
clear mind if we want to have creativity alert and at full speed. Free yourself from all
obstacles that can be a hindrance to your creativity. If you bother about something, you
can not force your mind to focus on something creative.
Key words:
Creativity
Capacity
Invent
Innovate
INTRODUCCIÓN
(Martínez y Gordillo, 2014) “La innovación la hacen las personas, por lo cual existe un
vínculo entre la innovación y la educación, la tarea educativa supone transmitir a los niños
y jóvenes las herramientas necesarias para su incorporación a la vida activa en la sociedad,
siendo relevante la formación para la construcción de futuro”.
(Flanagan, 1958) señalaba que: “La creatividad se muestra al dar existencia a algo
novedoso. Lo esencial aquí está en la novedad y la no existencia previa de la idea o
producto. La creatividad es demostrada inventando o descubriendo una solución a un
problema y en la demostración de cualidades excepcionales en la solución del mismo”.
La creatividad puede ser también un pensamiento original y novedoso, es una
imaginación constructiva de una persona eficaz, es un pensamiento creativo, es la
generación de nuevas ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen
soluciones únicas y originales. Así tenemos el sentido del concepto que es el acto de
inventar cualquier cosa nueva y la capacidad de encontrar soluciones originales para
modificar o transformar el mundo.
Wang & Ahmed (2007). Innovación es definida como, “la habilidad de la empresa para
el desarrollo de nuevos productos y servicios, el desarrollo de nuevos métodos de
producción, la identificación de nuevos mercados, el descubrimiento de nuevas fuentes
de suministro y el desarrollo de nuevas formas organizativas”,
Estoy de acuerdo con esta definición ya que cada persona utiliza su conocimiento
individual, para llevarlo a una idea globalizada dentro de la organización, esto para
suplantar y colmar los vacíos que puedan tener determinados empleadores, y cubrir de
nuevas ideas a una organización, las cuales pueden beneficiar a nuevas generaciones.
Ante lo citado anteriormente Majaro, (1994), citado en Rojas, 2007, afirma que las
personas crecen a plenitud en un entorno creativo, es decir que las personas crecen
motivadas a crear, emprender e innovar si su entorno o medio social en el que crece y se
desarrolla, puesto que para la psicología el entorno del individuo es fundamental para su
desarrollo y adquisición de destreza y habilidades.
CONCLUSION
Bibliografía
https://www.researchgate.net/publication/258166987_CREATIVIDAD_E_INN
OVACION_EN_ENTORNOS_B-LEARNING
https://www.researchgate.net/publication/312921852_Capacidad_dinamica_de_i
nnovacion_en_instituciones_de_educacion_superior
https://www.researchgate.net/publication/293816004_Experimental_Study_of_
Developing_Creativity_of_University_Students