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Nombre del Estudiante

Sector de Curso: 4°Básico: Fecha: ………………………………………………………


Aprendizaje:
…………………… Rut: ……………………………………………………………
Ciencias Naturales

Prueba Diagnostica Aprendizajes Esperados :


-Identificar fuentes de luz y sonido
-Componentes del Sistema Solar
-Plantas y su función.
- Vida saludable.
Porcentaje 60 Puntaje Puntaje C0ncepto Profesoras: Nancy Moreira M.
de dificultad % ideal 30 obtenido Erika Prieto H.

-Lee atentamente y luego pinta la alternativa correcta:

1.-Logramos observar todo lo que nos rodea gracias 2.-Llamamos fuentes emisoras de luz a los objetos que
a la forma de energía llamada: presentan la condición de generar luz y estos se pueden
clasificar en aquello que encontramos
normalmente y los que se han inventado por eso en su
A) Luz orden se les llama:
B) Fuego
C) Corriente A) Naturales y cotidianas
D) Ampolletas B) Naturales y artificiales
C) Artificiales y comunes
D) Artificiales y cotidianas

3.- Contesta las preguntas, de acuerdo con las siguientes imágenes:

1 2 3 4
Son un ejemplo de fuentes emisoras artificiales
A) 1 y 2
B) 2 y 3
C) 3 y 4
D) 4 y 1
4. Si colocamos la fuente número 4 dentro de 5. Sebastián nota que una ampolleta emite luz y se
una caja e intentamos observar a calienta mucho. De sus
través de un pequeño agujero seguramente observaciones se puede concluir que:
veríamos:
A) Las ampolletas emiten a la vez luz y calor.
A) La caja por dentro B) La electricidad calienta todos los objetos.
B) La linterna C) El calor permite que la lámpara brille.
C) La caja por dentro y la linterna D) La luz de la bombilla es caliente
D) No podríamos observar por dentro

6.-La luz que vemos es de color “blanco”, pero cuando la luz pasa por un prisma
esta se descompone en los colores que la conforman, que son rojo – naranja
– amarillo – verde – azul – violeta. En la naturaleza esto se observa al pasar
la luz por el agua y lo reconocemos normalmente en un fenómeno llamado:

A) El sol
B) El relámpago
C) El arcoíris
D) El fuego

7.-De los siguientes definiciones podemos 8.- . Existen muchos tipos de sonidos que
afirmar que el Sonido es: lógicamente percibimos pero sería
correcto asegurar que podemos captar
A) Un ruido que se escucha bien todos a través de nuestros oídos:
B) La materia de la música Dicha descripción es;
C) La vibración irregular que sale de un cuerpo
sonoro
D) La sensación auditiva que proviene de una A) Verdadera, porque nuestro sentido de
vibración audición es el más potente
B) Falsa, porque aunque los oídos son muy sensibles
hay vibraciones que no
puede captar
C) Verdadero, porque el oído humano está dotado de
la mayor sensibilidad
D) Falso, porque los oídos se tapan continuamente
9.-La diferencia entre el Sonido y el Ruido es 10.- Una cualidad del sonido es la duración que
que: permite distinguir los sonidos.

A) El Sonido tiene muchas vibraciones por A) Agudos de graves


segundo y el Ruido no B) Fuertes de suaves
B) El Sonido suena bien y el Ruido mal C) Largos de cortos
C) El Sonido lo producen instrumentos D) Sonoros de ruidosos
musicales y el Ruido no
D) El Sonido está formado por vibraciones
regulares y el Ruido no

11.- ¿En qué se parece la dirección en que se 12.- El satélite natural de nuestro planeta se
transmite el sonido con la dirección en que se llama:
transmite la luz?
A) Marte
A) El sonido y la luz se transmite en todas B) Las estrellas
direcciones C) El sol
B) El sonido y la luz no se transmiten D) Luna
C) El sonido y la luz sola viajan hacia adelante
D) El sonido y la luz no se propagan

13.- Nuestro sistema solar se encuentra en la 14.- . Los dos movimientos de la tierra regulan
galaxia denominada: nuestro comportamiento,
principalmente en:
A) Vía rápida
B) Vía férrea A) El tiempo diario y el clima global
C) Vía láctea B) El suelo y la atmósfera
D) Vía aérea. C) El agua y el sol
D) Estado del tiempo y el suelo

Responda las preguntas. de acuerdo con la imagen:


15.-El movimiento que realiza la tierra según la imagen se
llama:

A) Rotación
B) Traslación
C) Nutación
D) Giro en eje
16.- Dicho movimiento lo realiza nuestro 17.- Mientras que la rotación de la tierra hace
planeta en: que el día se convierta en noche la translación
hace que:
A) 365 días
B) 24 horas A) La noche se vuelva día
C) 7 días B) La luna se vuelva sol
D) 12 horas C) La mañana se vuelva tarde
D) El invierno se vuelva verano

Observa cuidadosamente la siguientes imagen y contesta las preguntas

18.- Las partes de una planta en su orden ascendente (de abajo hacia arriba) son:

A) 1, 2, 3, 4 y 5
B) 1, 3, 5, 2 y 4
C) 5, 4, 3, 2 y 1
D) 1, 5, 3, 4 y 2

19.- La parte de la planta que absorbe los 20.- La parte de la planta que absorbe los
minerales y el agua para su alimentación minerales y el agua para su alimentación
es: es:

A) 1 A) 1
B) 2 B) 2
C) 3 C) 3
D) 4 D) 4
21.- Las sustancias que necesita la planta para producir el alimento (fotosíntesis)
son:

A) Proteínas, vitaminas y minerales


B) Minerales, agua y luz solar
C) Tierra, agua y abono
D) Agua, aire y luz

22.- El siguiente esquema muestra el proceso de desarrollo de una planta,


conocido también como

A) Ciclo de desarrollo
B) Etapas de crecimiento
C) Ciclo de vida
D) Etapas de supervivencia

23.- El proceso donde intervienen los insectos por ejemplo las abejas para que se
dé la reproducción de las plantas se llama:

A) Inseminación
B) Reproducción asistida
C) Dispersación
D) Polinización

24.- Sandra escogió el proceso de germinación en agua para lo cual buscó los
siguientes materiales;

El material que actúa como suelo que sirve de soporte para la planta es:

A) El vaso
B) El Agua
C) El frijol
D) El algodón
25.-La pirámide alimenticia la utilizamos 26.- Cómo se llama la enfermedad
para: provocada por el consumo minino de
comida?
a) Comprar alimentos.
b) Saber cómo comer. a) Desnutrición
c) Controlar las porciones de comida. b) Obesidad
d) Poder preparar los alimentos. c) Colesterol
d) Anorexia

27.- Para que Javier consuma un almuerzo 28.-¿Cómo se llama la enfermedad


balanceado debe elegir: provocada por el consumo excesivo de
comida?
a) Manzana, plátano, naranja
b) Choclo, papa, tallarines a) Desnutrición
c) Carne, lechuga, arroz b) Obesidad
d) Zanahoria, repollo, betarraga c) Colesterol
d) Anorexia

29.- Una dieta equilibrada tiene: 30.- ¿Por qué el consumo excesivo de
grasas es perjudicial para el cuerpo?
a) Proteínas y grasas.
b) Proteínas y minerales. a) Porque su acumulación provoca
c) Proteínas y vitaminas. obesidad y otras enfermedades.
d) Una cantidad adecuada de todos los b) Porque nos impide correr y movernos
nutrientes. rápido.
c) Porque afecta nuestra capacidad para
aprender.
d) Porque nos podemos intoxicar con
grasa.

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