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EVALUACIÓN PARCIAL DE UNIDAD CIENCIAS NATURALES.

CADENAS Y REDES TROFICAS Y FLUJO DE ENERGIA.

NOMBRE: _____________________________________________________________________

FECHA: _______________________________ CURSO: SEXTO AÑO BÁSICO 2018

 Evaluación diferenciada: prueba es guiada por el profesor y proyectada en la pizarra, las


instrucciones más personalizadas, es decir claras y precisas, ubicación en un lugar estratégico
en la sala de clases.

Exigencia Puntaje total: Puntaje Obtenido: Nota:


60% 54 puntos.

Objetivos de aprendizaje:
OA02 - Representar, por medio de modelos, la transferencia de energía y materia desde los
organismos fotosintéticos a otros seres vivos por medio de cadenas y redes alimentarias en
diferentes ecosistemas.

COMPRENSIÓN LECTORA.

¿CÓMO FLUYE LA MATERIA Y LA ENERGÍA EN LOS ECOSISTEMAS?

La fotosíntesis es el proceso mediante el cual organismos autótrofos,


como las plantas, las algas y algunas bacterias, captan la energía lumínica
y la utilizan para producir nutrientes como la glucosa, en donde la energía
proveniente de la luz queda almacenada en forma de energía química.
Esta energía puede ser usada por los mismos autótrofos para sus funciones
vitales y además por organismos heterótrofos. Son por lo tanto los
autótrofos los que ingresan la energía a los ecosistemas y constituyen la
base del flujo de materia y energía que circula entre los seres vivos. En
resumen, podemos decir que la fotosíntesis es un proceso de
transformación energética.

ORGANISMOS PRODUCTORES Y CONSUMIDORES.

Según el tipo de nutrición los organismos pueden clasificarse en


autótrofos y heterótrofos. Los autótrofos, por su parte, se conocen
también con el nombre de productores, ya que a través de la fotosíntesis
pueden producir su propio alimento. En tanto, los heterótrofos reciben el
nombre de consumidores, ya que al ser incapaces de fabricar su propio
alimento, deben obtenerlo por medio del consumo de otros organismos.
¿Todos los consumidores se alimentan del mismo tipo de organismos?
No, y por lo mismo dependiendo del tipo de alimento que consumen se
pueden clasificar en distintos grupos.
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. / 11 ptos.

1. ¿Qué significa que las plantas sean organismos autótrofos?

a) Se alimentan de herbívoros.
b) Fabrican su propio alimento.
c) Se alimentan de otro ser vivo.

2. En la lectura, según su tipo de nutrición, ¿Cómo se clasifican los organismos?:

a) Bióticos y Abióticos
b) Autótrofos y heterótrofos
c) Consumidores y descomponedores

3. ¿Qué significa que un organismo sea heterótrofo?

a) Se alimenta solo de plantas y frutos.


b) Obtienen los nutrientes por el consumo de otros organismos (animales)
c) Fabrica su propio alimento

4. ¿A cuál de las siguientes categorías pertenece un león?

a) Consumidor secundario.
b) Consumidor primario.
c) Consumidor terciario.

5. ¿Cuál de los siguientes animales puede ser considerado un consumidor secundario?

a) Oso pardo.
b) Liebre.
c) Jirafa.

6. ¿Cuál de los enunciados es INCORRECTO respecto a los productores?

a) Son organismos autótrofos.


b) Desintegran los restos de animales y así retornan la materia al ambiente.
c) Obtiene su energía a partir del sol.

7. Los árboles, plantas y flores son ejemplos de:

a) Productores
b) Depredadores.
c) Descomponedores.

8. Los descomponedores son:

a) Las plantas
b) Los animales primarios
c) Los hongos y microorganismos
9. Según una cadena alimentaria los conejos son:

a) Herbívoros por lo tanto se alimentan de plantas.


b) Omnívoros se alimentan de plantas y carne de zorro.
c) Herbívoros por lo tanto se alimenta de animales muertos.

10. El zorro es un animal:

a) Herbívoro sólo se alimenta de planta.


b) Carnívoro sólo se alimenta de carnes.
c) Omnívoro sólo se alimenta de plantas y carnes.

11. Las cadenas alimentarías están constituidas por diferentes:

a) Niveles o eslabones
b) Niveles de plantas
c) Niveles de animales

DESARROLLO.

I. Responde las siguientes preguntas con letra clara y ordenada. Recuerda redactar
las ideas de forma clara y coherente. / 4 ptos.

1. Los animales que se alimentan de animales y vegetales se llaman omnívoros. ¿En qué
grupo de consumidores los clasificarías? Explica tu respuesta.
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. Si todos los productores desaparecieran de un lugar, ¿Qué pasaría con los consumidores
que viven ahí? Explica tu respuesta.
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

II. Define con tus palabras los siguientes conceptos. / 5 ptos.

 Factores Bióticos: ________________________________________________________

________________________________________________________________________

 Factores Abióticos: _______________________________________________________

________________________________________________________________________

 Flujo de energía: _________________________________________________________

________________________________________________________________________
 Ecosistema: _____________________________________________________________

________________________________________________________________________

 Redes tróficas: ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________

III. Completa las oraciones con los siguientes conceptos. / 5 ptos.

DESCOMPONEDORES – PRODUCTORES - CONSUMIDOR PRIMARIO - CONSUMIDOR


SECUNDARIO - CONSUMIDOR TERCIARIO - AUTÓTROFOS.

1) Los __________________________ son aquellos organismos que se alimentan


directamente de los productores.

2) Los organismos _________________________ retornan la materia de los restos de


animales y vegetales.

3) Los organismos __________________ son plantas que son capaces de elaborar sus
propios nutrientes a partir de la energía que proviene del ________________.

4) Los _______________________________________ son aquellos que se alimentan


directamente de los productores.

5) Son aquellos animales que se alimentan de un animal (carnívoro) correspondiente al tercer


nivel trófico, son conocidos como __________________________________________.

IV. Clasifica las siguientes especies en: descomponedores, consumidores primarios,


secundarios y terciarios. / 12 ptos.

Conejo – puma – zorro – algas – ardilla – oso – león – árbol – mariposa – plantas - sapo

Consumidores
Productores Consumidores primarios Consumidores terciarios
secundarios
V. En la siguiente trama trófica identifica los organismos productores, consumidores
primarios, consumidores secundarios y consumidores terciarios. / 9 ptos.

Productores
Consumidores primarios
Consumidores secundarios
Consumidores terciarios

VI. De los siguientes seres vivos, escoge tres para completar correctamente la cadena
alimentaria. Una vez que completes el esquema, escribe en las líneas si los
organismos que escogiste son productores, consumidores primarios o
consumidores secundarios. / 8 ptos.

Conejo – pasto – zorzal – vaca – árbol – lombriz – mariposa – oveja – zorro – puma.

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