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Trabajos acumulados: _______25%______________________________

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Periodo: ______________23 de abril al 11 de junio del 2018_____________

Profesora: _____________Lourdes Lizama Canales__________________

Contenido a calificar;
 Actividades prácticas en el material
 Orden y presentación del material
 La Teoría Celular

El patólogo y también estadista Rudolf Virchow (1821 – 1902), en su trabajo “Patología celular” (1858),
consideró a la célula como la unidad básica metabólica y estructural. En ese mismo trabajo subrayó la
continuidad de los organismos: “todas las células provienen de otras células (preexistentes)”, aun cuando
los mecanismos de división nuclear no eran entendidos en el momento. Esta teoría celular estimuló un
acercamiento a los problemas biológicos y regresó al paradigma estructural más general en la biología.
Además de ser considerada como la unidad fundamental de la vida, la célula también se vio como el elemento
básico de procesos patológicos. Las enfermedades llegaron a ser consideradas -independientes del agente
causativo- como una alteración de células en el organismo.

Hacia finales de los1800’s, los principales organelos que se consideran ahora son identificados. El término
ergastoplasm - retículo endoplásmico- se introdujo en 1897; la mitocondria se observó por varios autores
y fue nombrada así por Carl Benda (1857–1933) en 1898, el mismo año en que Camillo Golgi (1843–1926)
descubrió el aparato que lleva su nombre.

La Teoría Celular, tal como se le considera hoy, puede resumirse en cuatro proposiciones:
1. Todo en los seres vivos está formado por células o por sus productos de secreción. La célula es la
unidad anatómica de la materia viva, y una célula puede ser suficiente para constituir un organismo
2. Todas las células proceden de células preexistentes, por división de éstas (Omnis cellula e cellula).
3. Las funciones vitales de los organismos ocurren dentro de las células, o en su entorno inmediato,
controladas por sustancias que ellas secretan. Cada célula es un sistema abierto, que intercambia materia
y energía con su medio. En una célula caben todas las funciones vitales, de manera que basta una célula para
tener un ser vivo (que será un ser vivo unicelular). Así pues, la célula es la unidad fisiológica de la vida.
4. Cada célula contiene toda la información hereditaria necesaria para el control de su propio ciclo y
del desarrollo y el funcionamiento de un organismo de su especie, así como para la transmisión de esa
información a la siguiente generación celular. Así que la célula también es la unidad genética.
Hoy resulta de utilidad analizar la importancia que tiene el estudio del desarrollo histórico de la Teoría
Celular, como un medio para superar los obstáculos epistemológicos que se dan en la enseñanza del concepto
de célula en Biología.

Sin embargo, hace 200 años no se pensaba así, los hombres y mujeres de otras épocas tenían
representaciones muy diferentes de las actuales, de cómo estaba constituido un ser vivo. Al reflexionar
sobre este hecho, destaca la importancia que tuvo el planteamiento de la Teoría Celular para la comprensión
de los procesos biológicos.

La Teoría Celular posibilita construir una visión integral de los organismos, a través de ésta se puede
explicar las características de todos los organismos vivos, desde los más sencillos hasta los organismos más
complejos. Todos los organismos están compuestos de células y todas las células contienen los componentes
similares que funcionan de manera semejante.

Con la Teoría Celular se propuso un programa de investigación de gran riqueza, para estudiar a
cualquier organismo, debía poder analizarse como un conjunto de células en interacción desde el punto de
vista fisiológico y morfológico. Se hace necesario estudiar no sólo la estructura del organismo, sino también
las relaciones entre sus funciones. Para comprender el funcionamiento de un organismo entonces, se
requiere del análisis de los fenómenos celulares.