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Imágenes
tema utilizando
un dado con
imágenes de
ejercicios de
equilibrio.
Fijación
Realización de
ejercicios de
equilibrio.
Cierre
Juego
“encostalados”
Juego “el
bailarín”
orales.
decrescendo). Se explicará el tema
por medio de
imágenes y objetos
de diferentes
tamaños
Fijación
Creación de música
con objetos.
Cierre
Dinámica con los
ojos vendados.
Juego
“reproduzcamos
sonidos”
Inglés
Demuestra conciencia Explora y analiza los Componentes de las Identificación de los Iniciativa por participar en Utiliza los objetos
de su cuerpo, de su elementos y artes plásticas componentes de las actividades de de su entorno para
movimiento y de sus situaciones de su Color artes plásticas en descubrimiento de hallar los colores
capacidades entorno, identificando Forma diversos elementos y colores secundarios y su secundarios.
perceptivas. sus características Línea en su entorno natural. nombre en inglés. Preguntas orales.
plásticas relevantes. Proporción
Textura
Expresión artística
Demuestra conciencia Discrimina Identificación de la Identificación de Cooperación al Utiliza los objetos
de su cuerpo, de características y intensidad del sonido: formas de producción participar en actividades de su entorno para
movimiento de sus cualidades de sonido. fuerte, medio fuerte y sonora. del descubrimiento reproducir sonidos
capacidades suave (forte, sonoro. fuertes y suaves.
perceptivas. mezzoforte, piano, Preguntas orales.
crescendo y
decrescendo).
Destrezas de aprendizaje
Clasifica diferentes Establece relaciones Participación háptica, Diferenciación de Valoración de las Escala de rango
estímulos visuales, entre las sensaciones figuras geométricas. objetos con formas actividades que le Identifica las
auditivos (fonemas y que percibe con geométricas por ayuden a percibir los figuras que se
grafemas) y hápticas, objetos o imágenes medio del tacto. nombres y formas de las encuentran en su
según sus rasgos del ambiente que lo figuras. alrededor.
distintivos, rodea.
Kaqchikel
Infiere juicios lógicos y Establece la relación Asociación del número Relación del número Interés al participar en Identifica los
los expresa en forma entre el número de de objetos o con su juego de roles en números a través
verbal, gráfica y elementos en un ilustraciones con el correspondiente diferentes actividades de un calendario en
simbólica conjunto y el numeral numeral numeral en objetos e de los números en kaqchikel.
relacionando las que los representa. correspondiente. ilustraciones. kaqchikel. Preguntas orales
partes con el todo.
Comunicación y Lenguaje
Responde con gestos, Asocia los Sistema fonológico: Emisión de fonemas Respeto y valoración de Escala de rango
movimientos y movimientos labios, mejías, lengua sin cerrar los labios y las diferencias Identifica las
oralmente a mensajes articulatorios de los y glotis. colocando la lengua personales. imágenes de su
escuchados en diferentes órganos detrás de los dientes entorno.
poemas, cuentos, y del aparato fonador (n, d, t, r, l, s y ch)
textos diversos de su con la emisión
cultura y otras precisa de los
culturas sonidos del habla.