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Entrevistas y evaluaciones
- El registro de la entrevista.
Preparación de la entrevista
No hay que armar la agenda superponiendo compromisos o con muy poco espacio entre
las entrevistas; tenga en cuenta que puede darse algún retraso del entrevistado o el
entrevistados que la entrevista puede ser más larga y se puede necesitar tiempo extra
para analizar lo relevado.
si piensa que no está seguro sobre algún punto del perfil, es el momento. Hay que volver
sobre el particular.
Inicio de la entrevista
- Contar con el tiempo suficiente para cada entrevista; ni usted ni su entrevistado deben
sentirse arados.
- Adoptar una posición cómoda, variando de vez en cuando para alentar al candidato a
hacer lo mismo.
Tenga especial cuidado en pensar cómo se siente el candidato en dos casos muy
especiales: cuando participan muchos postulantes y el entrevistado lo sabe, cuando el
postulante a la posición está desempleado. Si usted se muestra reposado, expresa interés
por el candidato y no permite distracciones ni interrupciones durante la entrevista, lo más
probable es que el entrevistado también se tranquilice. Recuerde que el mejor
entrevistador es el que se da cuenta de lo que el solicitante está sintiendo.
No obstante, debo decirle que nunca debe formarse un juicio, que sería en este caso un
“perjuicio", antes de la entrevista; la primera impresión deberá sumarse a todo lo relevado
y conformar. en conjunto, una opinión total del entrevistado. En mi tasa, sumándole la
"visión" en la sala de espera.
Si bien la apariencia y los primeros contactos son importantes, es un error formar se una
opinión solo a partir de estos elementos.
Es por igual un error partir de un juicio previo, malo o bueno, por referencias de otras
personas, excepto que se trate de datos objetivos sobre el postulante en cuestión.
Recuerde por último que usted es un profesional y que no debe ver con simpatía a un
candidato referenciado por alguien que a usted le resulta simpático ni viceversa.
Es frecuente que los entrevistadores sobre todo los que no son profesionales, trasladen
sus vivencias a los candidatos. Por ejemplo, tienen una mirada más complaciente hacia
los graduados de la misma casa de estudios que ellos, o, por el contrario, si tienen una
imagen negativa de una universidad o actividad en particular. la transfieren a una persona
sin conocerla. la objetividad debe ser su guía en todo el proceso.