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1. Sexo
a. Femenino b. masculino
2. Edad
a. De 18 a 25 años b. 26 años o más c. 17 o menos
3. Nivel académico universitario
a. Si utilizo b. No utilizo
a. Si b. No c. A veces
10. ¿crees que las redes sociales pueden aportar algo bueno a tu vida profesional?
a. Si b. No
1. ¿crees poner suficiente interés en el estudio?
a. Si b. No
2. ¿estudias por obligación o pensando en un futuro?
a. Por obligación b. pensando en el futuro
3. ¿Cómo te consideras como estudiante?
a. Muy bueno b. Bueno c. ni bueno ni malo
d. Malo e. muy malo
4. ¿tienes horarios establecidos para estudiar?
a. Si b. No
5. que tan de acurdo estas de que el uso de las redes sociales facilite el estudio
a. Muy de acurdo b. De acuerdo c. Ni de acuerdo ni desacuerdo
d. Desacuerdo e. Muy desacuerdo
6. cuanto tiempo diario le dedicas al estudio
a. 0 a 2 horas b. 2 a 4 horas c. 4 a 8 horas d. 8 a más
7. que tan de acuerdo está en que el uso de las redes sociales afecte el rendimiento
académico
a. Muy de acuerdo b. De acuerdo c. Ni de acuerdo ni desacuerdo
d. Desacuerdo e. Muy desacuerdo
8. en qué piensas que beneficia más al rendimiento académico el uso de redes sociales
a. permite que el profesor se comunique fácilmente con los estudiantes.
b. permite guardar documentación electrónica o enlaces al instante.
c. estimula la participación, preguntas, interacción, actividades.
d. existe diversidad para el uso de distinto formato: textual, audiovisual, gráficos.
9. que tan de acuerdo estas de que el uso de redes sociales beneficie la formación
académica
a. muy de acurdo b. De acuerdo c. ni de acuerdo ni desacuerdo
c. desacuerdo d. Muy desacuerdo
10. ¿has descuidado tus deberes académicos por el uso de redes sociales?
a. Si b. No c. A veces