-Bienvenida

-Recordemos 4 puntos principales de la reunión formación anterior 1.- Disciplina y su importancias

lo difícil que se hace poner normas y límites, sanciones refuerzos 2.- Recordaron sus experiencias
anteriores 3.- Poner ímites según nuestras experiencias 4.- estilos de disciplina a.- Autoritario b.-
Permisivo c.- Democrático

- Etapa pre-operacional 3-7 años. No existe aún la lógica concreta, aún no logra separar ideas, no
pueden considerar la idea de otra persona, inician su etapa de juego simbólico, la ESCOBA ES UN
CABALLO. Inician también el juego de roles. Son egocéntricos en su pensamiento.

- Reportaje del diario el MERCURIO 08/04/2015 le preguntan a Mauricio Pavez Diez, perito psicólogo
externo de cortes de apelaciones, Defensoría Penal Pública y Ministerio Público. Es también autor del
libro “Trastornos mentales e imputabilidad”. Sobre las habilidades parentales el cual menciona las
condiciones psicológicas necesarias que debe reunir una persona para velar por el desarrollo psicológico
íntegro del niño Estas habilidades o competencias son consecuencia última de la personalidad del sujeto,
y, por consiguiente, estas no son susceptibles de aprender a través de un instructor o manual como
quien se asesora para obtener una licencia de conducir. Por lo tanto si usted cree que con un taller de 1
hora saldrá hecho un experto en parentalidad se equivoca. Por lo tanto, la pregunta que viene al caso
es: ¿Que características debe reunir un sujeto adulto para velar por el desarrollo psicológico íntegro del
menor?

- Existen diversas corrientes y pensamientos al respecto pero la mayoría coincide con 4 aspectos
principales el primero de ellos la VINCULACIÓN, mentalizarme en ser padre , madre, involucrarme en la
vida del niño/a, tener una sensibilidad na o materna. FORMATIVAS estimular el aprendizaje, tar,
establecer normas limites sanciones. PROTECTORAS garantizar la protección física, emocional y
psicosexual, cuidado y satisfacción de necesidades básicas, REFLEXIVAS anticipar escenarios vitales
(estufa quema) Monitoreo de influencias (que le hace bien y que no) Autocuidado parental.

- Aquí es donde me quiero detener el día de hoy. Quisiera que podamos revisar el cuestionario que han
respondido. Las respuestas eran sí o no.

- Levanten la mano quienes obtuvieron entre 0 y 5

Entre 5 y 10
Entre 11 y 20
Más de 20
- Este Test fue elaborado por Eva Millet, periodista licenciada en ciencias, ha trabajado en en
Londres Diario The Guardian y en la BBC y autora del libro HIPERPATERNIDAD E HIPERNIÑOS.

- La autora menciona que vivimos actualmente en una sociedad que está creando una generación
blandita, una generación sobreprotegida, poco resolutiva frente a situaciones cotidianas y
carentes de poder gestionar sus emociones frente al fracaso o al error.

- Ante esta realidad nosotros no estamos ajenos, pues a diario nos encontramos con niños/as que
no conocen de normas ni limites, pues vienen de un vinculo familiar en donde el centro son ellos
y donde las habiliaddes parentales protectoras se vuelven sobre protectoras y donde las
habilidades formativas han quedado en un segundo plano. Niños y niñas que no lgran alcanzar
la autonomía pues son los padres y las madres quienes lo hacen todo por ellos donde su lema
principal es DEBO RESOLVER EL PROBLEMA DE MI HIJO/A se ponen un chaleco blindaje y van
a la pelea de cada situación que experimenta el hijo/a.
 - Esta generación se presenta como una generación justificada, los justifican por todo, le pegó a
un compañero/a, es que tiene baja tolerancia a la frustración, le pegó a la tía, es que tiene baja
tolerancia a la frustración, hizo pataleta a la entrada del colegio, es que tiene baja tolerancia a
la frustración, se enojo y se arrancó…..

- A estos hiperpadres les encanta la precocidad: Porque no está leyendo, si ya va en pre-kínder,

Porque no escribe su nombre si ya está dibujando.

- El resutado de ser hiper padres es generar s hiper estimulados, hiper protegidos, hiper
atendidos, hiper asistidos.
- Ante la pregunta ¿que deseas para tus hijos/as? El 90 por ciento reponde siempre que mis hijos
sean felices.
A menudo creemos que ser un buen padre consiste en llevar a nuestros hijos a un buen colegio,
alimentarlos, ayudarles a que saquen buenas notas, apuntarlos a extra-escolares….y sí, eso es
necesario y muy útil! Sin embargo, como padres también tenemos otra misión (más importante
si cabe): acompañar a nuestros hijos en su crecimiento y desarrollo como personas, para que se
conviertan en adultos que sepan decidir por si mismos, que tengan autoestima, sean fuertes
emocionalmente, autosuficientes y que estén a gusto con el mundo.

- Hoy nos hemos convertidos en muchas ocasiones guardaespaldas de nuestros propios hijos, y
muchas veces somos agentes encubiertos anteponiéndonos a los obstáculos que nuestro hijos
puediran tener para que ellos no tengan que pasar lo mismo que nosotros.

- Elobjetivo de proteger es poder dar herramientas para que el o ella pueda ebfrentar las distintas
dificultades de la vida.

- La baja tolerancia a la frustración es una de las cualidades principales de esta generación. Hoy
nos encontramos con niños/as que lloran o se frustran por cosas muy pequeñas. Dar Ejemplos

- Si sobre volamos continuamente sobre nuestros Hijos/as para que no se equivoquen, para
darles siempre la respuesta a lo k necesitan, no estamos dando el espacio para que ellos
resulevan sus conflictos y nos estamos volviendo en padres y madres helicópteros.

- Los padres helicópteros sobrevuelan en todo momentos sobre sus hijos

- Los padres quitanieve o aplanadora prepara el camino a los hijos y no preparan a los hijos para
el camino

- Las madres Tigres “Amy Chua” Madre tigre hijos Leones, estilo crianza tradicional chino que son
aquellas que buscan hijos exitosos a toda costa pero un area especifica

- Los padres guardaespalda

- Los padres Manager, promocionan a sus hijos/as en todos lados, sus hijos son los futuros
deportistas del futuro, gritan, hinchan por sus hijos/As pelean por ellos, etc…

- Los padres bocadillos no se vé mucho acá pero en algunas ocasiones hemos caído en eso. Es
ese padre /madre que lleva comida por doquier a los hijos/as

- En estricto rigor es una supervisión 24/7 y transmitimos un stress constante hacia nuestros
hijos/as.

- Estamos generando una presión social de exitisismo y triunfalismo.

 Tan difícil es
Revista Paula 04 de Mayo de 2018 Coaching para el examen de admisión.
entrar a los colegios de excelencia, donde la demanda supera con
creces la oferta de vacantes, que ha surgido un nuevo servicio: los
planes de reforzamiento personalizados en lenguaje, motricidad y
pensamiento lógico que hacen sicopedagogas y educadoras y
pueden tomar un año entero o un par de meses de forma intensiva.
Algo así como un preuniversitario para niños de 3 años.
- Frente a las exigencias puestas hoy tenemos niños/as con agendas de ministros, llenas desde la
mañana hasta la tarde sin dejar un solo espacio para el juego y la diversión.
-
- Que hacer frente a la frustración Dar alternativas, No todo es no, Enseñar que al perder no pasa
nada, jugar.