5to Grado

Examen Final

Nombre del alumno:

____________________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ___________________________

Examen Final
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________________
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación

Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y
Ética
10
PROMEDIO 75
 Evaluación Final 5to Grado

ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta:

Mar de Fondo
El fenómeno de Mar de Fondo es un oleaje generado por tormentas en el mar acompañadas de
fuertes vientos, el cual es riesgoso para negocios y quienes habitan en las playas. El catedrático de la
Universidad del Mar (Umar) Campus Puerto Ángel, aclaró que no se trata de grandes olas, "no es un
tsunami, más bien un oleaje muy largo y continuo, fácilmente identificable a grandes distancias, ya
que trae longitudes de entre los 100 y 300 metros, no constituye un peligro como lo sería un
tsunami".

Puntualizó que el Mar de Fondo son "oleajes largos generados en zonas lejanas" y más que
peligrosos, son benéficos para los ecosistemas marinos, porque viajan en todas las direcciones
removiendo, revolviendo, mezclando y reciclando en un proceso de cambio de energía.

Indicó que las tormentas marinas que producen Mar de Fondo, en ocasiones se originan entre el sur
de Australia y el Continente Americano, por lo que el fenómeno llega a recorrer distancias superiores
a los 10 mil kilómetros hasta las costas mexicanas del Istmo de Tehuantepec. El riesgo sólo es para
los que construyen en la playa, para los restaurantes, palapas, negocios que se instalan a la orilla del
mar, sin embargo ellos saben bien del peligro y lo aceptan.

Consideró necesaria una cultura de seguridad entre los habitantes, comerciantes y visitantes a las
playas de los estados a donde llega el Mar de Fondo, "porque si bien el oleaje no arriba con gran
fuerza, si tiene el impulso necesario para arrasar ese tipo de edificaciones, e incluso para causar
lesiones a personas".

Explicó que la temporada del Mar de Fondo es entre mayo y noviembre, y las afectaciones que
pudiera producir el fenómeno, dependen en mucho de la condición de la marea en esos momentos.
"Si la marea es muy alta, la afectación será mayor".

Dijo que uno de los mayores problemas que origina el fenómeno del Mar de Fondo es el arrastre de
arena, por lo que algunas playas ven disminuidas sus zonas arenosas, pero ello se va subsanando en
forma natural al ser regresado, con el tiempo, ese material.

Al respecto, autoridades de Protección Civil emitieron en días pasados una alerta en la zona costera
de Guerrero debido a este fenómeno, que entre otros efectos provocó este domingo olas de hasta 10
metros de altura.

Los municipios de la franja costera, como Tecpan de Galeana, Zihuatanejo y Acapulco, resultaron los
más afectados porque dañó al menos 80 palapas, según la Subsecretaría de Protección Civil estatal.

En ese sentido, Ahumada Sempoal reveló que ya se cuenta con métodos para determinar el origen el
fenómeno del Mar de Fondo, e incluso con sistemas para conocer las distancias recorridas para
arribar a las costas, complicados sistemas, instalados en las costas de Oaxaca.

Consulta: http://www.oem.com.mx/elmexicano/notas/n3794690.htm#sthash.KKwvXh6f.dpuf

2
 Evaluación Final 5to Grado
1. ¿De qué trata el texto "Mar de Fondo"?

2. ¿Cuál es la causa que lo origina?

3. ¿Qué relación encuentras entre el texto y el refrán: "Soldado advertido no muere en guerra"?

4. Escribe un nexo que localices en el texto "Mar de fondo".

5. Escribe dos palabras que formen parte de la familia léxica de Mar.

6. Si queremos convertir el texto "Mar de fondo" en un boletín informativo, ¿qué le faltaría?

7. ¿Qué herramienta gráfica podemos utilizar para organizar la información del texto "Mar de fondo"?

8. Los alumnos de 5to. "A" de la escuela primaria Gregorio Torres Quintero del estado de Guerrero,
quieren hacer un debate sobre el tema "Mar de fondo", ¿qué participantes se necesitan para llevar a
cabo el debate?

9. ¿Qué tipo de recurso literario tiene el siguiente verso?

"El rugir de tu ruidoso y roído corazón, reina en mi alma rebelde"

3
 Evaluación Final 5to Grado
Vuelve a leer el siguiente párrafo.

El catedrático de la Universidad del Mar (Umar) Campus Puerto Ángel, aclaró que no se trata de
grandes olas, "no es un tsunami, más bien un oleaje muy largo y continuo, fácilmente
identificable a grandes distancias, ya que trae longitudes de entre los 100 y 300 metros, no
constituye un peligro como lo sería un tsunami".

10. ¿Cómo se le llama a la frase que se encuentra entre comillas?

Lee lo siguiente y contesta los reactivos 11 y 12.

11. ¿Cuál es el objetivo de la encuesta?
1. ¿Sabe por qué sucede la Mar de fondo?
a) No sé.
b) Tengo la ligera idea.
c) Sí.

2. ¿Cuántas veces sucede la Mar de fondo?

a) De 5 a 3 veces al año.
b) De 2 a 1 vez. 12. ¿Qué debemos hacer para elaborar un
c) No sé. informe de la encuesta anterior?

3. ¿Apoyaría a los damnificados de la Mar de

fondo?
a) Si.
b) No.

Observa el siguiente tríptico y contesta los reactivos 13 al 15.

13. ¿De qué trata el tríptico?

14. ¿Cuál es la función de un tríptico?

15. ¿Cómo podemos evitar el bullying?

4
 Evaluación Final 5to Grado

MATEMÁTICAS
16. En la fiesta de graduación de mi prima Laura, 3/8 de los graduados son ingenieros industriales, y
2/4 son ingenieros civiles. Si el resto son arquitectos, ¿cuál fracción les corresponde?

17. ¿Cuántos mililitros hay en 3 litros 3/8 de leche?

Observa el siguiente cartel y contesta: 18. Si compré $180 de paletas para el día del niño,
¿cuántas paletas compré?

19. Si por cada 8 paletas me regalan una más,

¿cuántas me regalaron al comprar lo anterior?

20. Si Don Fernando obtuvo $3570 de ganancia en la venta de paletas de una semana, ¿cuánto
obtuvo por día?

21. Completa la siguiente tabla de acuerdo a la venta de paletas y escribe ¿cuál es la ganancia por
paleta vendida?

Paletas Ganancia
vendidas
8 24
5 15
9
21

5
 Evaluación Final 5to Grado
22. Don Diego tiene un terreno como el siguiente, en el cual quiere sembrar limón. Ayúdale a conocer
su área de acuerdo a las medidas mostradas.

23. Ana María irá a comprar 2/4 de crema, pero su hermana le encargó 1/2 para ella y 1/4 para su
tía Claudia, ¿cuánto comprará de crema en total?

24. ¿Cómo se llama el siguiente cuerpo geométrico y cuántas aristas tiene?

25. ¿Cuál es el resultado de la suma de los siguientes números romanos?

MCMLXXIV + MDLX =

26. Rosa está empaquetando bombones y pone 12 en cada bolsa. Si tiene que empaquetar 420
bombones, ¿cuántas bolsas necesita?

27. Mi tío Raúl tiene un terreno rectangular el cual desea cercar, ¿cuál será su perímetro en
decámetros?

6
 Evaluación Final 5to Grado
28. Compré 18 CD para respaldar la información de mi computadora. Cada CD me costó $6.25,
¿cuánto pagaré en total y cuánto me sobra si pago con un billete de $200.00?

29. Al final de ciclo escolar 34 alumnos de quinto grado desean hacer un convivio para despedirse
antes de irse de vacaciones. Para la comida, 13 quisieron tacos y el resto pizza, ¿qué porcentaje
aproximado de alumnos quiso pizza?

30. Para el convivio, se ocupa traer 2 globos por alumno. Si los globos cuestan $1.70 cada uno,
¿cuánto tendrán que pagar por todos los globos?

CIENCIAS NATURALES
31. ¿Cuáles son los nutrimentos que el cuerpo necesita para su buen funcionamiento?

32. ¿Qué problemas puede ocasionarnos la obesidad?

33. ¿Cuál es la razón del ciclo menstrual en la mujer?

34. ¿Por qué es importante la biodiversidad en un lugar?

35. ¿Por qué algunos recursos se les denomina NO RENOVABLES?

36. ¿A qué llamamos sotobosque?

7
 Evaluación Final 5to Grado
37. ¿Cuál es la diferencia entre masa y volumen?

38. ¿Cómo se lleva a cabo la transformación de energía en una plancha?

39. ¿Con qué método puedo separar el agua y el aceite, y cómo lo realizo?

40. ¿Para qué les ponen plástico a los cables que conducen la electricidad?

41. ¿Cuál es la función de una Central Eléctrica?

42. ¿Cuál es la consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra?

43. ¿Para qué me sirve un proyecto de investigación?

44. ¿Dónde puede llevarse a cabo un proyecto?

45. ¿Para qué debemos evaluar un proyecto?

8
 Evaluación Final 5to Grado

GEOGRAFÍA
46. ¿Cómo podemos ubicar un país o una ciudad en el mundo?

47. ¿Para qué nos sirve tener fronteras entre los países?

48. ¿Qué es la erosión?

49. ¿Por qué algunas veces los climas sufren cambios o modificaciones?

50. ¿Cómo podemos calcular la densidad de población de un lugar?

51. ¿Por qué razón la gente emigra a otros lugares?

52. ¿Para qué nos sirve el comercio?

53. ¿Qué servicios nos brinda el sector turístico?

54. ¿Para qué nos sirve el efecto invernadero?

55. ¿Qué debemos hacer en caso de un sismo?

9
 Evaluación Final 5to Grado

HISTORIA
56. ¿Cuál fue la situación de México después que se separó de España?

57. ¿Por qué razón Texas inició sus ideas de separación de México en 1834?

58. ¿Cuáles eran los objetivos de los liberales?

59. ¿Cuál fue la causa de la Guerra de Reforma?

60. ¿Por qué el gobierno de Porfirio Díaz se convirtió en una dictadura?

61. ¿Por qué dio inicio la Revolución Mexicana?

62. ¿Cuáles son dos beneficios presentados en la Constitución de 1917?

63. ¿Por qué razón fueron atacados los estudiantes el 2 de octubre de 1968 en la Cd. De México?

64. ¿Para qué fue creado el TLC (Tratado de Libre Comercio)?

65. ¿Cuáles son algunas consecuencias negativas que ha traído la modernización en México?

10
 Evaluación Final 5to Grado

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

66. ¿Cómo puedes ser una persona resiliente?

67. ¿Por qué razones una persona probaría sustancias adictivas?

68. ¿Cómo puedes aplicar la autorregulación si una persona te agrede?

69. ¿Cómo aplicas la justicia en casa?

70. ¿A qué nos referimos cuando decimos que México es un país con diversidad cultural?

71. ¿Cómo podemos mostrar respeto por el medio ambiente?

72. ¿Cuál sería la manera más democrática y justa para elegir un jefe de grupo?

73. ¿En qué debe gastarse el dinero de los impuestos de los mexicanos?

74. ¿Para qué nos sirven los derechos humanos?

75. ¿Cómo aplicas los derechos humanos en tu casa?

11