OBJETIVO GENERAL DE LA PRACTICA DE LABORATORIO N1

Observando los diversos experimentos analizaremos el comportamiento

de la llama luminosa y no luminosa.

ESTUDIO DE LA LLAMA DEL MECHERO BUNSEN

ENSAYO N 1
Usando un pedazo de porcelana

OBJETIVO ESPECÍFICO.
La verificación de la formación de hollín en la porcelana.

DATOS OBTENIDOS.

La llama luminosa formo hollín en las paredes de la porcelana.

RESULTADOS.
Formación del hollín.

CONCLUSIONES.

Debido a la combustión incompleta que se dio por la ausencia de oxigeno

se originó la formación de hollín en la superficie expuesta al fuego.
ENSAYO N 2
Usando el cartoncillo de manila.

OBJETIVO ESPECÍFICO.

Pasar el cartoncillo a través de la llama luminosa y no luminosa de

manera horizontal y observar lo que ocurre.

DATOS OBTENIDOS.

En la llama luminosa tomo poco tiempo en formarse la imagen de la

llama que en la llama no luminosa.

RESULTADOS.
Al exponer el cartoncillo en la llama luminosa por un corto tiempo, se
observó la formación de hollín con la imagen del fuego.
Se expone el cartoncillo en la llama no luminosa por un corto tiempo se
observó la decoloración de la cartulina con la imagen del fuego.

CONCLUSIONES.

Al cerrar y abrir el orificio donde ingresa el oxígeno nos da distintos

resultados por ser una reacción de combustión completa e incompleta.
ENSAYO N 3
Usando la rejillas.

OBJETIVO ESPECÍFICO.

Calentar la rejilla a través del mechero bunsen.

DATOS OBTENIDOS.

Durante la exposición de la rejilla sobre el fuego por cierto tiempo se

tornó un color rojillo.

RESULTADOS.

CONCLUSIONES.

Al obtener la rejilla color rojo por la exposición al fuego, apagamos el

mechero y luego abrimos la llave del gas acercando la rejilla sobre el
mechero a una cierta distancia es en ese momento que aparece la llama
atravesando la rejilla.
ENSAYO N 4
Uso del palito de fosforo

OBJETIVO ESPECÍFICO.

Colocar el palito de fosforo atravesado por un alfiler hacia la boca del

mechero de modo que el alfiler sostenga el palito de fosforo.

DATOS OBTENIDOS.

El encendido del fosforo.

RESULTADOS.
Al experimentar con la llama no luminosa no se enciende y con la llama
luminosa si enciende.

CONCLUSIONES.

En teoría no debería encenderse el fosforo con la llama luminosa ni con

la llama no luminosa, debido a que el fosforo está ubicado en la zona fría
de la llama lugar donde se da la mezcla de gases.
ENSAYO N 5
Uso del tubo en L.

OBJETIVO ESPECIFICO.

Colocar el tubo en L en la boca del mechero.

DATOS OBTENIDOS.
El encendido de la otra parte del extremo del tubo en L.

RESULTADOS.

Observando la llama luminosa y no luminosa, al extremo del tubo en L al

colocar el fosforo encendido se obtiene el tipo de llama utilizada.

CONCLUSIONES.

Al colocar el tubo en L, en el mechero viaja el gas del tipo de llama

luminosa y no luminosa y así se obtiene su respectiva llama.