ATIVIDADES EM SALA DE AULA

Pré-Cálculo
Humberto José Bortolossi
http://www.professores.uff.br/hjbortol/
03
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Exercı́cios extras

[01] Um aluno de Pré-Cálculo afirmou que a propriedade

√ √ √
∀a ∈] − ∞, 0], ∀b ∈ [0, +∞[, −a ∙ b = −a ∙ b.
é inválida porque −a é um número negativo e a raiz quadrada de um número
negativo não está definida nos reais. Você concorda com a afirmação do aluno?
Posicione-se!
p
[02] Considere a função real definida por f (x) = 1 − |2 x − 2|.
(a) Determine o domı́nio natural (efetivo) da função f . Justifique cuidadosa-
mente sua resposta.
(b) O número 2 pertence à imagem da função f ? Justifique sua resposta!
[03] Verdadeira ou falsa? Se a, b ∈ R e |a| < |b|, então |a + 1| < |b + 1|. Apresente
uma demonstração caso a sentença seja verdadeira e um contraexemplo caso ela
seja falsa.
[04] (a) Mostre que se |x − 2| < 1, então |x + 2| < 5.
(b) Mostre que se |x − 2| < 1, então |x2 − 4| < 5. Dica: observe que x2 − 4 =
(x − 2) ∙ (x + 2).
[05] A Figura 1 a seguir exibe o gráfico da função y = f (x) definida no inter-
valo [−2, +2]

Figura 1: y = f (x)
y

0 1 x

1
A partir do gráfico de f , desenhe nas figuras abaixo os gráficos das funções
indicadas!

Figura 2: y = g(x) = f (x + 1) Figura 3: y = h(x) = 3 ∙ f (x/2)

y y

1 1

0 1 x 0 1 x

Figura 4: y = u(x) = −f (−x) Figura 5: y = v(x) = |f (x)| + 1/2

y y

1 1

0 1 x 0 1 x

Texto composto em LATEX2e, HJB, 10/11/2016.