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Escuela Integral Enlaces de Lampa Profesor: Jorge Muena

Prueba de análisis de fuente histórica escrita


“La Iliada” de Homero
Nota:.....................

Nombre:................................................................... Curso: 7° Fecha: 19/8/2014


Puntaje: ................... Puntaje ideal: 55 puntos

OBJETIVOS:
1. Comprender la importancia que tiene como fuente histórica el libro la Ilíada
2. Distinguir personajes y sus actos que son representados en el poema
3. Identificar las características que poseen los mitos griegos
Ítem I- Preguntas de selección múltiple. Marca la alternativa correcta. Recuerda que solo puedes
marcar una alternativa y no puedes usar corrector. (2 punto cada una)

1. El guerrero que hiere a Menelao es hábil con:


a) Lanza
b) Mazo
c) Espada
d) Flechas

2. Diomedes hiere a Eneas, este era:


a) Hijo de Minerva y guerrero Aqueo
b) Hijo de Venus y guerrero Troyano
c) Hijo de Juno y era un espectador
d) Hijo de Tetis y hermano de Aquiles

3. La diosa que fue herida por Diomedes fue:


a) Minerva
b) Venus
c) Juno
d) Tetis

4. De las heridas de la diosa brotó


a) Sangre
b) Icor
c) Manjar
d) Agua

5. La madre de Venus(Afrodita) se llama:


a) Dione
b) Tetis
c) Discordia
d) Clío

6. ¿Cuál de los siguientes guerreros no es troyano?


a) Pándaro
b) Diomedes
c) Antenor
d) Eneas
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7. El dios Llamado traidor y fue herido en la cintura por Diomedes fue:


a) Hebe
b) Apolo
c) Mercurio
d) Marte

8. Los dioses habitaban en:


a) El cielo
b) El Monte del Sinaí
c) El Paraíso
d) El Olimpo

9. La esposa de Héctor es:


a) Criseida
b) Hécuba
c) Helena
d) Andrómaca

10. Según Héctor una de las vergüenzas más grandes de un guerrero Troyano es:
a) Huir de una contienda
b) Su mujer sea infiel
c) Su sea convertido en esclava
d) Tener un hermano traidor

11. La guerra se detuvo por el combate entre dos hombres:


a) Diomedes y Áyax
b) Héctor y Diomedes
c) Áyax y Héctor
d) Menelao y Héctor

12. Del combate de los dos héroes:


a) Pierde el Aqueo
b) Gana el Aqueo
c) Se van a una tregua
d) Entran otros guerreros en el combate

13. Los muertos de ambos bandos fueron:


a) Incinerados en piras
b) Cremados en hornos
c) Sepultados bajo tierra
d) Enviados a sus familiares

14. Júpiter le prohíbe a los dioses que:


a) Formaran parte de los aqueos
b) Formaran parte de los troyanos
c) Jugaran con los humana
d) socorrer a cualquiera de los dos bandos

15. Quienes desobedecieron la orden de Júpiter


a) Juno y Minerva
b) Marte y Terror
c) Venus e Iris
d) Clío y Tetis
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16. Los aqueos están perdiendo la guerra,


a) Agamenón organiza una hecatombe para los dioses
b) Agamenón decide hacer las paces con Aquiles
c) Agamenón trae más guerreros
d) Agamenón acepta la propuesta de Paris

17. El guerrero que defiende las naves Aqueas de los troyanos es:
a) Diomedes
b) Menelao
c) Eneas
d) Ayax

18. El amigo de Aquiles que toma sus armaduras y es asesinado por Héctor es:
a) Patroclo
b) Pándaro
c) Eneas
d) Ayax

II.- Valoración Histórica: Según la siguiente afirmación, responde las preguntas a continuación
(9 puntos):

“La Ilíada es tan importante que la sabían de memoria los más grandes filósofos y conquistadores
de la época antigua: Platón, Pericles, Aristóteles, Alejandro Magno. Sabían de memoria el poema
porque era como la biblia para ellos, porque la biblia educa siglos de cultura. La gente aprende a
leer, ejercita la memoria, conoce hechos históricos con la biblia” (educarchile.cl).

1. ¿Por qué la Ilíada era aprendida de memoria?


2. ¿Por qué era considerada como una biblia?
3. En la actualidad, ¿por qué la seguimos leyendo y qué aporte hace a nuestra cultura?
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ÍTEM III. REDACTAR UN ESCRITO A TRAVÉS DE UN MAPA CONCEPTUAL

Según la película Troya. Identifica qué utilizaron los espartanos para derrotar a Troya, luego
explica cada uno de los conceptos asociados a este elemento. Habilidad: Aplicación (10puntos)

Película
Troya

Muerte
de
Aquiles
¿ ? Fin de la
Guerra

Artefacto
de
madera

Responde aquí

“Concéntrense en su prueba para que le vaya bien, buena suerte”