Módulo: Evaluación de la Calidad de la Tecnología Educativa

COMPETENCIA: Reconocer los modelos de calidad más relevantes que se han

formulado para evaluar la calidad de productos software, además comparar los
aspectos fundamentales (tipo, propiedades, etc) de los modelos de calidad
indicados.
ACTIVIDAD:

1. Actividad 2.1

 A partir de los diferentes materiales propuestos en el capítulo II del LEM,

analice la información y elabore un ensayo que trate sobre las medidas que
pueden llevar a cabo las empresas que desean apostarle a la calidad y la
importancia de hacerlo.

 Se entregará vía tablero de anotaciones y bajo la siguiente nomenclatura que

definirá claramente el contenido de la
información: Nombre_Apellido_Ensayo_Actividad.2.1doc

2. Actividad 2.2

 A partir del material propuesto como lectura, identifique todos los modelos de
calidad expuestos en dichos documentos, analice la información recopilada y
elabore un cuadro comparativo donde se encuentren como mínimo 5
modelos de calidad, se deben incluir en la comparación los 3 modelos
presentados para evaluar la calidad de productos software (McCall, FURPS,
Boehm).

 Envíe el cuadro comparativo a través del tablero de anotaciones bajo la

siguiente
nomenclatura: Nombre_Apellido_cuadrocomparativo_Actividad.2.2.doc

Trabajos Individuales

 Hacer un cuadro comparativo de los modelos seleccionados

 Escribir un ensayo

Recomendaciones

 En el material de referencia identifique primero dos modelos de calidad que no

haya sido presentados en el capítulo.
 Trate los modelos por separado identificando las características más
relevantes de cada uno de ellos.
 Clasifique las características identificadas.
 Elabore el cuadro comparativo contrastando las diferentes características a
presentar de los diferentes modelos.
 El informe debe contener entre 2 y 3 páginas, además de la portada y tener en
cuenta la aplicación de las normas APA.
 Para hacer el ensayo, identifique primero el material disponible. Para realizar
un acercamiento a la realidad que viven algunas empresas en el tema de
calidad, se recomienda en especial el artículo titulado “Un acercamiento a las
prácticas de calidad de software en las MiPyMESPS del suroccidente
colombiano”.
 Organice la información de tal manera que sea fácil recordarla y combine
elementos gráficos con elementos lingüísticos, también se puede apoyar del
color y del diseño.
 Planifique la estructura y contenido del ensayo antes de proceder a su
escritura.
 El informe debe contener entre 2 y 3 páginas, además de la portada y tener en
cuenta la aplicación de las normas APA.

 CRITERIOS DE EVALUCION: Caracterización de las organizaciones, normas

y modelos que tienen que ver con la calidad del software.
 Organización del informe dando cumpliendo a las normas estándar para
entrega de trabajos (Normas APA)
 Planteamiento de las medidas que pueden adoptar las empresas de desarrollo
de software en busca de la calidad describiendo la importancia de hacerlo.
 Entrega oportuna del informe.

REFERENTES:

Material Base

Leer y analizar

 Libro Electrónico Multimedial: Evaluación de la Calidad de la Tecnología

Educativa Capítulo II. Modelos de Calidad.

o 2.1. Modelos de calidad.

o 2.2. Algunos modelos de calidad.
Anexos

Lectura de Textos anexos

 A Review on Software Quality Models. International Conference

Communication on Systems and Network Technologies (CSNT) (págs. 801-
806). IEEE. Brijendra, S., & Suresh, K. (2013).
 Exploración de Modelos y Estándares de Calidad para el Producto
Software. UIS Revista de la Facultad de Ingenierías Fisicomecánicas, 9(No.1),
39-53. Moreno, J., Bolaños, L., & Navia, M. (2010). Consultado el: 17-
septiembre-2013.

Material Complementario

Lecturas Recomendadas

 Estudio de las prácticas de calidad del software implementadas en las

mipymes desarrolladoras de software de Pereira. Pereira: Universidad
Tecnológica de Pereira. p (15-40). Ramírez Aguirre, P., & Ramírez Arias, C.
(2010).
 Estudio comparativo de los modelos y estándares de calidad del
software. (Maestría Ingeniería en Calidad). p (129-150). Scalone, F. (2006).
Obtenido de Universidad Tecnológica Nacional.

Enlaces Temáticos

 Calidad del Software (I). Anales de Mecánica y Electricidad (5), 54-60.

Gonzáles, Y., & Cuadra, F. (2001). Consultado el: 12 sep. 2013.
 Calidad del Software (II). Anales de Mecánica y Electricidad (6), 20-29.
Gonzáles, Y., & Cuadra, F. (2001). Consultado el: 12 sep. 2013.
 Un acercamiento a las prácticas de calidad del software en las
MiPyMESPS del suroccidente colombiano.Revista Lasallista de
Investigación, Vo.7 (No.1), 17-24. Moreno, J., Bolaños, L., & Navia, M. (2010).
Consultado el: 17 sep. 2013