El Ensayo Argumentativo: Características Generales y Tipos de Ensayo

CM0000_M4AA1L1_Argumentativo
Versión: agosto 2014

Revisor: Francisco Javier Macías Mendoza
El ensayo argumentativo

Por: Francisco Javier Macías Mendoza
De acuerdo con la Real Academia Española, el ensayo es un “escrito en el cual un autor desarrolla sus
ideas sin necesidad de mostrar el aparato erudito” (Real Academia Española [RAE], s.f., párr. 2). Esto
quiere decir que el ensayo no necesita ajustarse a una estructura tan rígida como otros textos (como un
reporte de investigación o una monografía).
El ensayo se ha convertido en un instrumento común para que los investigadores y los escritores en
general expongan sus ideas en torno a cualquier tema, e incluso sus puntos de vista en caso de asuntos
que ya han sido abordados por otros autores, esto es, una propuesta novedosa al respecto.
Otra definición establece que el ensayo “es un tipo de

redacción muy importante dentro de los escritos de no
ficción. Caracterizado por un estilo libre de redacción, los
escritores han elegido esta modalidad para expresar
infinidad de ideas, pensamientos, emociones, etcétera.”
(Cáceres, s.f. párr. 1).
Como estudiante, también es posible elaborar un ensayo, aunque aquél no sea precisamente un
investigador o un escritor profesional. Otro elemento importante en este tipo de escrito es la finalidad
persuasiva, pues se busca convencer al lector sobre la postura asumida por el ensayista o autor del
ensayo. Así que la labor será hallar los suficientes elementos para convencer.
Características generales y tipos de ensayo
Hasta ahora, por lo que se ha revisado, se pueden mencionar las características básicas del ensayo:
• Tema libre. El ensayo puede tratar de los temas más variados: religión, política, filosofía, cultura,
ecología, filosofía, ciencia, psicología, entre otros.
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escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
• Originalidad. Dado que cualquier tema se puede tratar en un ensayo, lo importante es que la
aportación de su autor sea original; esto es, que sea una creación propia y que exponga sus propios
puntos de vista.
• Controversial. El autor debe generar cierta polémica con las ideas expuestas en el ensayo, a fin de
generar interés, inquietar y hasta convencer a los lectores sobre su punto de vista.
En cuanto a los tipos de ensayo, Cáceres (s.f.) menciona el literario, el científico, el expositivo y el
argumentativo. El tipo que interesa aquí es el ensayo argumentativo, dado que su finalidad es plasmar una
serie de ideas para fundamentar una postura sobre el tema que ha elegido el autor.
Para realizar un trabajo de este tipo, es necesario seguir una serie de etapas que a continuación se
explican.
Etapas del ensayo argumentativo
Al escribir un ensayo argumentativo se siguen ciertas etapas que habrán de facilitar el trabajo, como lo
muestra la figura 1.
1 Formulación
de ideas 2 Investigación bibliográfica 3 Preparación de borrador
y guión para protocolo de ensayo 4 Redacción
Figura 1. Etapas del ensayo argumentativo.
1. Formulación de ideas
Para formular las ideas primero se debe pensar en uno o varios temas, pueden ser libres o
impuestos (como en el caso cuando se trata de una tarea o una evidencia de aprendizaje o un
examen). Una vez seleccionado el tema, tratar de expresar una idea central para el trabajo, y elegir
la más interesante u original. Esta idea central servirá como una especie de guía. Enseguida se
deben anotar las ideas secundarias que surjan en torno a la principal. Este proceso se ilustra en la
figura 2.
Temas de interés
1
Una vez elegido el tema, determinar una idea central para el ensayo
2 Idea central
Determina las ideas secundarias
3
Idea central
Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria
Figura 2.Formulación de ideas para un ensayo.
Thomson (2002) destaca que es necesario seleccionar una pregunta determinada, ya que esto le
dará dirección, objetivo y orden al ensayo. Este autor advierte que quien desee redactar un ensayo
debe cuidar el no elegir una pregunta demasiado vaga, ni demasiado amplia, sino una pregunta que
se pueda responder (esto es, que pueda ser fundamentada al momento de desarrollar el ensayo).
2. Investigación de fuentes
Esta etapa consiste en realizar una investigación, ya sea bibliográfica o en Internet, para indagar
sobre lo que se ha escrito en relación al tema elegido. Con ello, se toma nota de las ideas de otros
autores que puedan reforzar las que se han formulado para el ensayo (idea primaria e ideas
secundarias).
La investigación de fuentes es necesaria porque permite conocer los puntos de vista de otras
personas respecto al tema que se va a tratar. Este ejercicio, además, permite contrastar las ideas
propias con las de otros autores, para formular ideas nuevas o modificar las que ya se tienen (de ahí
surge la originalidad de este tipo textos). Además, permite sustentar las opiniones, lo cual
representa la parte central de un ensayo.
Las fuentes deben estar acordes al tema, para que realmente sirvan; de lo contrario, puede propiciar
que se divague o se pierda el hilo conductor y se termine por escribir de algo diferente a lo
establecido en la etapa de formulación de ideas.
En esta época la ventaja es que existe la Internet. Pero se debe ser muy crítico y seleccionar los
sitios que contengan información certera, que de verdad sea útil. Un tip: al elegir al menos tres sitios
de la Internet o tres libros, ya se puede llevar adelante un ensayo.
Para el manejo de las fuentes bibliográficas la sugerencia es elaborar un fichero, donde se

mencionen cada sitio de Internet (o libro) a utilizar, acompañado de una breve explicación de las
razones para escogerlo como fuente, esto es, las notas del fichero.
3. Preparación de borrador y guión para protocolo de ensayo
Ya que se cuenta con información acerca de la idea central e ideas secundarias del ensayo, se
analiza el material con el que se cuenta para determinar si será de ayuda o no. Aquellas fuentes que
no sirvan para desarrollar el contenido que se desea, hay que descartarlas.
Enseguida, lo más recomendable es elaborar un protocolo de ensayo. El protocolo es el esquema

básico para hacer un texto argumentativo y consta de cuatro elementos:
1. Tema
2. Hipótesis
3. Fuentes
4. Orden de ideas
El protocolo funciona como una guía, pues es muy común que al ir redactando salgan nuevas ideas,
se desvíe el asunto inicial o se confunda la investigación al surgir nuevas hipótesis. Por eso, este
elemento puede ser de mucha utilidad para hacer el ensayo. Para elaborar el protocolo es
importante utilizar los puntos que aparecen en la figura 1.
4
Descripción
Tema Es el título del trabajo. Es importante que se delimite tomando en cuenta
el propósito sobre lo que se desea escribir.
Hipótesis Es la frase que enuncia lo que el autor del ensayo propone acerca del
tema.
Se deben emplear palabras claras y concretas. No se pueden incluir
juicios de valor. El escritor simplemente propone, supone y postula cómo
sucede en la realidad el fenómeno estudiado.
Un ejemplo es: La cercanía de la fecha de exámenes provoca que los
estudiantes envíen tareas atrasadas.
Fuentes Es la lista (o fichero) de donde surgirá el material para documentar el
ensayo.
Ideas secundarias Es una lista de conceptos que se mencionarán a lo largo del ensayo; estos
se derivan de la idea principal.
Thomson (2002) precisa que se deben escribir todas las ideas y después
ordenarlas según su importancia.
Tabla 1. Contenido de un protocolo.
Ahora debe elaborarse un guion en el que se enlistan las ideas secundarias, basándose en la
información del tema, como las teorías que existen alrededor del mismo, los descubrimientos o los
desaciertos que han ocurrido a lo largo de la historia en relación al tema. Todo esto servirá para
argumentar la idea central del ensayo.
Se debe utilizar el listado de ideas secundarias como un índice temático. Esto demuestra que ya se
sabe por qué, qué y dónde se va a argumentar. Nunca deben faltar ni la introducción, ni las
conclusiones en el índice temático. Esto constituirá la primera versión del ensayo argumentativo.
Una vez que se revisa, este borrador es el punto de partida del desarrollo del texto. Aquí, es válido
reelaborar el esquema e incluso anexar fuentes al fichero.
4. Redacción
Enseguida se empieza a escribir y desarrollar las ideas enlistadas con base en los conocimientos,
ideas y el esquema trazado, pero sin dejar que estos elementos sean una limitación, sino
simplemente una guía.
Es importante tomar en cuenta que conforme se avanza, el texto debe presentar coherencia: las
ideas principales se acompañan de argumentos o explicaciones propias de quien redacta, siguiendo
el esquema o protocolo que antes se ha elaborado. Para dar claridad al trabajo, es importante seguir
una estructura. En este caso, el ensayo se compone de una introducción, desarrollo y conclusión.
Muchos autores empiezan su primer párrafo o la introducción con el propósito de lo que quieren
escribir en su ensayo. Esto es muy recomendable, ya que ayudará a tener en claro lo que se desea
lograr con el texto y servirá para desarrollarlo de forma clara y precisa.
El desarrollo del ensayo implica exponer el tema y explicar todos los argumentos. Se debe
fundamentar lo enunciado en la hipótesis; para ello ya se debió haber leído y obtenido
conocimientos que permitan hacerlo.
Finalmente, se elabora una conclusión, en la que se demuestre que la hipótesis es correcta por
medio de la redacción de un breve resumen sobre lo que aporta el ensayo al tema.
No se debe perder de vista que el ensayo será leído por alguien, por ello se debe cuidar la redacción
del mismo. Hay que evitar escribir oraciones largas, porque pueden manejar mucha información que
confunda al lector. Para evitar esta situación, es recomendable redactar párrafos cortos, también es
importante cuidar el vocabulario en todo momento. Es fundamental tener en cuenta que se elabora
un texto formal.
5. Releer y reescribir
Finalmente, se debe releer el ensayo para detectar los errores que tenga y hacer las correcciones
correspondientes. Si se necesita, reescribir aquellas partes que lo requieran, ya sea por cuestiones
de estilo o porque se deban reforzar algunos de sus planteamientos, a fin de informar o convencer a
los lectores.
La elaboración de un ensayo contempla escribir ideas, tratar de comprobarlas con la argumentación;

pero también se vale reescribir, fundamentar de otra manera o hasta desechar ideas conforme se
vayan haciendo nuevos descubrimientos o indagaciones sobre el tema y la hipótesis originales.
Referencias
Cómo hacer un ensayo (2014). About en español. Recuperado de

http://reglasespanol.about.com/od/comohacerunensayo/a/tipos-de-
ensayos.html
Ortega, W. (1985). Exposición y persuasión: ensayo en Redacción y Composición.

Técnicas y Prácticas. México: McGraw-Hill.
Real Academia Española. (s.f.). Ensayo. En Diccionario de la Lengua Española.

(22ª. ed.). Recuperado de http://lema.rae.es/drae/?val=ensayo
Tamayo, M. (1998). El Proceso de la Investigación Científica (3ª. ed.). México:

Limusa.
Tenorio, J. (1988). Investigación documental (3ª. ed.). México: McGraw-Hill.
Thomson, G. (2002). Ayudas para escribir un ensayo. En Introducción a la práctica

de la Filosofía. (1ª. ed. en español; P. R. Arango, trad.). Colombia:
Panamericana Editorial.

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El ensayo argumentativo

Otra definición establece que el ensayo “es un tipo de

Características generales y tipos de ensayo

Etapas del ensayo argumentativo

1. Formulación de ideas

Determina las ideas secundarias

Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria

Figura 2.Formulación de ideas para un ensayo.

2. Investigación de fuentes

Para el manejo de las fuentes bibliográficas la sugerencia es elaborar un fichero, donde se

3. Preparación de borrador y guión para protocolo de ensayo

Enseguida, lo más recomendable es elaborar un protocolo de ensayo. El protocolo es el esquema

La elaboración de un ensayo contempla escribir ideas, tratar de comprobarlas con la argumentación;

Cómo hacer un ensayo (2014). About en español. Recuperado de

Ortega, W. (1985). Exposición y persuasión: ensayo en Redacción y Composición.

Real Academia Española. (s.f.). Ensayo. En Diccionario de la Lengua Española.

Tamayo, M. (1998). El Proceso de la Investigación Científica (3ª. ed.). México:

Tenorio, J. (1988). Investigación documental (3ª. ed.). México: McGraw-Hill.

Thomson, G. (2002). Ayudas para escribir un ensayo. En Introducción a la práctica

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