LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

3.1 PONENCIAS

Las ponencias que se presentarán en el V Encuentro Nacional De Estudiantes de Licenciaturas En

Pedagogía Infantil Y Educación Especial, serán el producto de proyectos y trabajos adelantados en
los semilleros adscritos a Grupos de Investigación Registrados en las Vicerrectorías de investigación
y categorizados en Colciencias y/o prácticas pedagógicas teniendo en cuenta las líneas de trabajo
propuestas:

1. Título del trabajo: deberá ser breve y explicativo, escrito en mayúscula centrado.

2. Autor(es).

3. Institución: Universidad, Facultad, Programa, a la que pertenece(n) el (los) autor(es).

4. Dirección email del autor(es).

5. Los autores, institución y dirección se separan a espacio simple.

6. Señalar la Línea y Grupo de investigación temática del trabajo, de la Facultad a la que está adscrito
el programa que representa el maestro en formación.

7. El texto del trabajo debe ser presentado a espacio 1,5 letras tipo Arial 12, en hoja tamaño carta
con las siguientes márgenes:

- Margen superior: 2,0 cm

- Margen derecho: 2,0 cm

- Margen izquierdo: 2,0 cm

- Margen inferior: 2,0 cm

8. El texto debe evidenciar las siguientes partes:

Resumen

Palabras claves

Introducción

Objetivos

Referencias teóricas y conceptuales

Método de investigación

Principales hallazgos

Impacto científico y práctico o contribuciones hechas al campo de conocimiento y a la práctica

pedagógica

Bibliografía según Norma APA.

El escrito debe ser máximo 10 páginas, fuera de las fotos, gráficos, cuadros, mapas y referencias
bibliográficas.

4.2PÓSTER

Los póster que se presentarán en el V ENCUENTRO NACIONAL DE ESTUDIANTES DE LICENCIATURA

EN PEDAGOGÍA INFANTIL Y EDUCACIÓN ESPECIAL tendrán como propósito divulgar el producto de
proyectos y trabajos adelantados en los semilleros adscritos a Grupos de Investigación registrados
en las Vicerrectorias de Investigación y categorizados en Colciencias y/o prácticas pedagógicas
teniendo en cuenta las líneas de trabajo propuestas siguiendo las siguientes orientaciones

En archivo de Word:

1. Título de la investigación

2. Autor(es).

3. Institución: Facultad o Institución a la que pertenece(n) el (los) autor(es).

4. Nombre del Semillero de Investigación, Grupo de Investigación (si aplica)

5. Nombre Director Grupo de Investigación

6. Dirección email del autor al cual se dirige la correspondencia.

7. Los autores, institución y dirección se separan a espacio simple.

8. Señalar línea temática de su trabajo con el respectivo tópico respondiendo a las líneas generales
planteadas en este instructivo

9. Este texto debe ser presentado a espacio 1,5 letra tipo Arial 12, en hoja tamaño carta con las
siguientes márgenes:

Margen superior: 2,0 cm

Margen derecho: 2,0 cm

Margen izquierdo: 2,0 cm

Margen inferior: 2,0 cm

Imagen en formato JPEG (alta definición)

En el Póster se debe evidenciar:

a. Introducción (descripción, justificación y objetivos)

b. Referentes teóricos conceptuales

c. Encuadre metodológico

d. Impacto científico y práctico o contribuciones hechas al campo de conocimiento y a la práctica

pedagógica
e. Conclusiones parciales

f. Bibliografía según Norma APA

Se aconseja realizar una exposición clara y sencilla del contenido y conclusiones, utilizando el
mínimo posible de texto y haciendo uso de recursos gráficos (fotografía, ilustraciones, gráficos,
tablas, etc.).

El póster deberá tener una dimensión de 90x120cm (formato vertical). Cada póster será exhibido
durante todo el encuentro y los autores deberán estar presentes en la fecha y franja horaria que se
comunicará por el Comité Organizador para explicar su trabajo a las personas interesadas.

Los pósteres aceptados podrán optar a un premio al mejor póster.

Los participantes en el encuentro podrán votar por el mejor póster y los tres pósteres más votados
serán premiados. El premio consistirá en una distinción que se entregará durante el acto de clausura
del encuentro. Los autores del póster se responsabilizarán del traslado y colocación del póster
durante la mañana del primer día en los paneles habilitados al efecto para su exhibición en las
Jornadas. Habrá personal de apoyo para ayudar a la colocación.

Los autores/es podrán retirar los pósteres al finalizar las Jornadas, previa notificación al Comité
Organizador. El Comité Organizador no se hará responsable de los Pósteres una vez finalizado el
evento.

4.3 FERIA DIDÁCTICA

El objetivo de la feria didáctica es que los docentes en formación puedan colocar en práctica la
utilización del material didáctico que han diseñado durante la formación del pregrado. Esta
modalidad de participación se desarrollará en el Parque Águeda Gallardo de Villamizar, el día sábado
14 de octubre de 2017 en el horario de las 08:00 a 12:00 am. Las docentes en formación que
participan de la feria didáctica podrán interactuar con la población infantil y juvenil de la provincia
de Pamplona. Se recomienda que la estudiante o estudiantes que sean seleccionadas para
representar a su programa y universidad en la feria didáctica, diseñen situaciones didácticas donde
se aplique el material didáctico cuya duración es de 30 minutos máximo.

Los grupos de niños y jóvenes que participaran de la feria didáctica rotaran por cada stand cada 30
minutos aproximadamente. Se debe hacer una selección previa del material didáctico al interior de
cada programa participante. Se deberá diligenciar un documento en formato Word para participar
de la feria didáctica especificando los siguientes aspectos:

Título del material

Autor(es).

Institución: Facultad o Institución a la que pertenece(n) el (los) autor(es).

Dirección email del autor al cual se dirige la correspondencia.

Los autores, institución y dirección se separan a espacio simple

Justificación del material didáctico presentado

 Descripción de la población a la que va dirigido el material

Finalidad del material didáctico

Objetivos del material didáctico

Características del material

Instrucciones para su uso y aprovechamiento

Argumentación pedagógica y didáctica para su implementación

Reflexiones pedagógicas y didácticas generadas a partir de su implementación

Este texto debe ser presentado a espacio 1,5 letra tipo Arial 12, en hoja tamaño carta con las
siguientes márgenes:

Margen superior: 2,0 cm.

Margen derecho: 2,0 cm

Margen izquierdo: 2,0 cm

Margen inferior: 2,0 cm

Los materiales didácticos se utilizarán en las interacciones con los niños y jóvenes del municipio de
Pamplona, durante el evento denominado Feria didáctica y los autores deberán estar presentes en
la fecha y franja horaria que se comunicará por el Comité Organizador para explicar su trabajo a las
personas interesadas.

Los participantes en el encuentro podrán votar por la mejor materialización y las tres
materializaciones más votadas serán premiadas. El premio consistirá en una distinción que se
entregará durante el acto de clausura del Encuentro Los autores de la materialización se
responsabilizará del traslado y colocación del material durante la mañana del evento en los stands
habilitados al efecto para su exhibición en la Jornada. Habrá personal de apoyo para ayudar a la
colocación.

Los autores podrán retirar las materializaciones al finalizar las Jornada, previa notificación al Comité
Organizador. El Comité Organizador no se hará responsable de las materializaciones una vez
finalizado el Encuentro.

4.4 FORO

El lugar de la formación política del maestro para pensar y configurar políticas públicas de educación
y cómo estas inciden en su formación y práctica pedagógica. El foro tendrá una duración de hora y
media y podrán participar docentes y estudiantes. Se ealizará el jueves 12 de octubre de 2.017 en
las instalaciones del Teatro Jáuregui. Cada universidad participante deberá elegir un docente para
hacer parte de la mesa principal para la orientación del foro. Los estudiantes deberán construir
reflexiones y preguntas relacionadas con la temática del foro.