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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL : TAYACAJA
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “CESAR VALLEJO MENDOZA”
1.3 NIVEL EDUCATIVO : SECUNDARIA
1.4 CICLO : VI
1.5 GRADO : SEGUNDO
1.6 SECCIÓN :U
1.7 HORAS SEMANALES : 02 HORAS
1.8 DIRECTORA : MARIA E. VELASQUEZ SOLIER
1.9 PROFESOR : ROLY PEÑA VILLALBA
II. PRESENTACIÓN:
Institución Educativa “Cesra Vallejo Mendoza” en el segundo grado, en el área de Educación Física le permite a los
estudiantes interiorizar sus experiencias motrices, todo esto se incidirá en el aprendizaje de las destrezas deportivas, la
aplicación de su dominio corporal así como el desarrollo de actitudes, mejora de la lecto escritura, como también la
mejora de la resolución de operaciones básicas, según los valores de la Institución y características del área y de los
Estudiantes con la finalidad de mejorar la alimentación saludable.
COMPETENCIAS:
Comprensión y desarrollo de la corporeidad y la salud
Dominio corporal y expresión creativa
Convivencia e interacción sociomotriz
CAMPOS TEMÁTICOS DEL GRADO
Difusión y practica de capacidades y habilidades física, familiarización, juegos pre deportivos y la práctica de los
fundamentos, tácticos de los diferentes disciplinas deportivas.
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
1) Actúa e interactúa con seguridad y cuida su cuerpo
2) Aprovecha oportunidades y utiliza recursos para encarar desafíos y metas
3) Ejerce plenamente su ciudadanía
4) Comunica con eficacia para su desarrollo personal y la convivencia social
5) Plantea resuelve problemas usando estrategias y procedimientos
6) Usar la ciencia y tecnología para mejorar la calidad de vida y la salud
7) Expresarse artísticamente y apreciar el arte en sus diversas formas
8) Gestionar su aprendizaje para mejorar la lecto escritura
UU
I
II
BIMESTRES
UNIDAD
UNIDAD
IV.
III.
PARA
“CUIDAMOS
FUNDAMENTOS
CAPACIDADES
10 semanas
UNIDAD
al 18 de Mayo
I BIMESTRE
EN EL ATLETISMO
PRACTICANDO
MEJORAR
Del 12 de Marzo
DE
ESTRATEGICAMENTE
DISCILINA DEL VOLEIBOL”
NÚMERO Y TÍTULO DE LA
CALENDARIZACION:
FÍSICAS
IIUNUUUU RESUELVE OPERACIONES
SUS
LOS
ORTOGRAFIA DESCRIBIENDO
NUESTRA
LA
18 horas
20 horas
sesiones)
10 sesiones
10 sesiones
DURACIÓN
10 semanas
(en horas y
al 27 de Julio
II BIMESTRE
Del 21 de Mayo
x
y habilidades motrices utilizando
instrumentos
Identifica y ejecuta movimientos corporales
X
para activar la movilidad articular
SALUD
X
mejorar sus capacidades físicas conoce utiliza
Del 30 de Julio
al 12 de Agosto
VACACIONES
la fuerza corporal
INTERMEDIAS
DE LA CORPOREIDAD Y LA
X
X
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO
X
X
las ejecuta con coordinación, equilibrio y agilidad
X
X
velocidad y lanzamientos
10 semanas
al 19 de octubre
Del 13 de Agosto
X
X
de su localidad
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
10 semanas
CONVIVENCIA E
Del 22 de octubre
al 28 de diciembre
X
X
La Unidad IV se vincula con el área FORMACIOM CIUDADANA CIVICA. libertad y tolerancia se relaciona en integración al grupo y integración social
COMUNICACIÓN. Exposición en el aula se relaciona con organización de eventos
VºBº Directora
PROGRAMACION ANUAL DEL AREA DE EDUCACION FISICA 2018
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 UGEL : TAYACAJA
1.2 INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “CESAR VALLEJO MENDOZA”
1.3 NIVEL EDUCATIVO : SECUNDARIA
1.4 CICLO : VI
1.5 GRADO : TERCERO
1.6 SECCIÓN :U
1.7 HORAS SEMANALES : 02 HORAS
1.8 DIRECTORA : MARIA E. VELASQUEZ SOLIER
1.9 PROFESOR : ROLY PEÑA VILLALBA
II. PRESENTACIÓN:
Institución Educativa “CESAR VALLEJO MENDOZA” en el área de Educación Física pone énfasis en la adquisición de aprendizajes
relacionados con la generación de hábitos saludables y de consumo responsable, no solo en la práctica de actividad física, sino también en el desarrollo de una
conciencia sociocrítica hacia el cuidado de la salud que empieza desde la valoración de la calidad de vida.
Es decir, estos aprendizajes implican un conjunto de conocimientos relacionados con lecto escritura, operaciones básicas, cuidado de la salud y el bienestar
personal, los cuales van a permitir llevar a la práctica dichos aprendizajes.
COMPETENCIAS:
Comprensión y desarrollo de la corporeidad y la salud
Dominio corporal y expresión creativa
Convivencia e interacción sociomotriz
CAMPOS TEMÁTICOS DEL GRADO
Difusión y practica de capacidades física a través de trabajos y juegos competitivos, fundamentos tácticos de los
diferentes disciplinas deportivas.
APRENDIZAJES FUNDAMENTALES
1) Actúa e interactúa con seguridad y cuida su cuerpo
2) Aprovecha oportunidades y utiliza recursos para encarar desafíos y metas
3) Ejerce plenamente su ciudadanía
4) Comunica con eficacia para su desarrollo personal y la convivencia social
5) Plantea resuelve problemas usando estrategias y procedimientos
6) Usar la ciencia y tecnología para mejorar la calidad de vida
7) Expresarse artísticamente y apreciar el arte en sus diversas formas
8) Gestionar su aprendizaje
III. CALENDARIZACION:
UU
I
II
BIMESTRES
UNIDAD
UNIDAD
IV.
MEJORAR
CAPACIDADES
IIUNUUUU RESOLVIENDO
10 semanas
UNIDAD
al 18 de Mayo
I BIMESTRE
Del 12 de Marzo
SITUACUACIONES
EN EL ATLETISMO”
NÚMERO Y TÍTULO DE LA
DEPORTIVOS AL VOLEIBOL
FÍSICAS
LAS
PARA
ESCRITURA Y LOS JUEGOS
DESCUBRIENDO NUESTRAS
HABILIDADES EN LA LECTO
20 horas
20 horas
sesiones)
10 semanas
10 sesiones
10 sesiones
DURACIÓN
(en horas y
al 27 de Julio
II BIMESTRE
Del 21 de Mayo
X
y habilidades motrices utilizando
instrumentos
2
X
para activar la movilidad articular
SALUD
X
mejorar sus capacidades físicas conoce utiliza
Del 30 de Julio
al 12 de Agosto
semanas
VACACIONES
la fuerza corporal
INTERMEDIAS
DE LA CORPOREIDAD Y LA
X
X
COMPRENSIÓN Y DESARROLLO
velocidad y lanzamientos
Del 13 de Agosto
X
X
de su localidad
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
CONVIVENCIA E
10 semanas
Del 22 de octubre
al 28 de diciembre
X
X
UNIDAD PREPARAMOS LA X X X X X X X X X
IV 10 sesiones
AGILIDAD DEL CUERPO 20 horas
CON LA PRACTICA DEL
BASQUETBOL Y UNA
ALIMENTACIÓN
SALUDABLE
N° DE VECES QUE SE DESARROLLA LA CAPACIDAD 2 4 4 4 4 4 4 4 2 4
La Unidad III se vincula con el área FORMACION CIUDADANA CIVICA, convivencia social se relaciona en respeto a los otros
PFRRHH. Desarrollo físico se relaciona en comprensión , desarrollo e identidad corporal
La Unidad IV se vincula con el área FORMACIOM CIUDADANA CIVICA. libertad y tolerancia se relaciona en integración al grupo y integración social
COMUNICACIÓN. Exposición en el aula se relaciona con organización de eventos
VºBº Directora