PRESENTADO POR: CAROLINA VARGAS ANA MARÍA FRANCO ARIAS
Dominio: Resultados esperados 02 nutrición Clase: 05 Dominio :02 salud fisiológica hidratación Clase: E cardiopulmonar Diagnóstico de Resultados Indicadores Escala de Puntuación diana enfermería NANDA medición
00026 excesos de volumen de 0414 : Estado Presión arterial Desviación
líquido r/c renina: angiotensina balance metabólico cardiopulmonar sistólica grave provocando vasoconstricción, Presión arterial De rango retención de sodio y agua e 415: estado diastólica normal Mantener a hipertrofia ventricular, haciendo más difícil aún que el respiratorio Frecuencia ________________ corazón bombee sangre en los cardiaca volúmenes adecuados para satisfacer las necesidades 400 efectividad Frecuencia metabólicas del cuerpo. M/p de la bomba respiratoria edema grado 3, ansiedad, cardiaca Eliminación cambios en la presión arterial urinaria Edema Aumentar a pulmonar ________________ Disnea en reposo Intervenciones NIC Campo: Clase:
4130 Monitorización de líquidos Actividades:
Vigilar ingresos y egresos
Observar niveles de osmolaridad de orina y suero Vigilar presión sanguina, frecuencia cardiaca, y estado de la respiración. Pesar al paciente diariamente en las mismas condiciones (Un aumento de peso de 0,5 a 0,9 kg. al día indica retención de líquidos). Valorar la dieta del paciente. Está indicada una dieta baja en sodio. (La limitación de la ingesta de sodio reduce la retención de agua y sodio). Valorar diariamente la reducción de edemas.
2300 administración de la medicación
Valorar los signos vitales y los valores de laboratorio antes de la administración de los medicamentos. Observar los efectos terapéuticos de la medicación en el paciente. Dominio: Resultados esperados 04 actividad reposo Clase: 04 respuestas Dominio : salud fisiológica cardiovasculares/ Clase: cardiopulmonar pulmonares Diagnóstico de Resultados Indicadores Escala de Puntuación diana enfermería NANDA medición
00029 Disminución del 0414 estado Presión arterial Desviación
gasto cardiaco r/c cardiopulmonar sistólica y grave sobrecarga de la presión diastólica ventricular secundario a 400 efectividad De rango de la bomba Frecuencia alteración de la normal Mantener a contractilidad cardiaca m/e cardiaca respiratoria Eliminación ________________ disnea, bradicardia, hipotensión, alteración de urinaria 603 Severidad la conciencia de la sobrecarga saturación de de líquidos oxigeno Ingurgitación yugular Edema periférico Aumentar a Gasto urinario ________________ Aumento de peso Intervenciones NIC Campo: salud fisiológica Clase: cardio/ Pulmonar
4040 Cuidados cardiacos Actividades:
Monitorizar el estado cardiovascular Controlar el equilibrio de líquidos (ingestión, eliminación, peso diario) Evaluar resultados de laboratorio (enzimas cardiacas, niveles de electrolitos) Observar si hay disnea, fatiga, taquipnea y ortopnea. Promover la disminución del estrés. Intervenciones NIC Campo: Clase:
4120 Manejo de líquidos Actividades:
Controlar resultados de laboratorio relevantes en la retención de líquidos (aumento de BUN, disminución de hematocrito y aumento de osmolaridad de la orina.) Evaluar la ubicación y extensión del edema. Administrar diuréticos prescritos. Dominio: Resultados esperados 09 afrontamiento Clase: respuestas de Dominio : afrontamiento Clase: Diagnóstico de Resultados Indicadores Escala de Puntuación diana enfermería NANDA medición 00146 ANSIEDAD R/C CRISIS 1402 autocontrol de la ansiedad Monitorización Desde SITUACIONALES, CAMBIO EN EL ESTADO DE SALUD M/P de la intensidad nunca ha angustia, sentimientos de de la ansiedad demostrado insuficiencia, autolesivas actitudes Eliminar los siempre Mantener a estímulos demostrado ________________ ambientales Planifica estrategias de superación efectivas. Aumentar a ________________ Intervenciones NIC Campo:03 conductual Clase: T fomento de la comodidad psicologica Disminución de la ansiedad Comunicación con el paciente. Responder las preguntas y dudas del paciente. Promover la expresión de sentimientos. Actuar con tranquilidad y sin prisas. Explicar previamente al paciente todos los procedimientos. Mantener un ambiente silencioso y tranquilo. Reducir estímulos personales. Pasar tiempo con el paciente y animarle a que solicite ayuda cuando sienta ansiedad. Permanecer con el paciente durante el episodio de ansiedad le ayuda a reducir la sensación de impotencia. Dar tiempo al paciente para que exprese sus sentimientos, expectativas y temores. Enseñar al paciente y familiares las rutinas hospitalarias para reducir el nivel de ansiedad del paciente