TRABAJO

Unidad 3: Fase 5 Trabajo Cambios Químicos

Estudiantes

Miguel Arturo Bohórquez solano

CC.1066094118

Grupo del curso

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612201102A_361201102A_36
01102A_361

Presentado a

JHANNA PATRICK BRIEVA

FECHA
25/06/2017

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 ETAPA I.

Tabla 4: Etapa I. Ejercicio (4) Cuantificación de la Materia.

Nombre del estudiante Miguel Arturo Bohórquez solano.

Enunciado del problema
La urea es un fertilizante que se utiliza como fuente de Nitrógeno, tiene
una formula CH4N2O, cuantos gramos tiene 3,2 moles del compuesto.
Solución.

CH4 N20 masa = 12+4 (1) + 2 (14) + 16

Molecular = 60 g/mol

3,2 mol = masa

Masa molecular

3,2 mol = masa

60 g
Mol

192 g = masa

ETAPA II.
A. Cada estudiante escogerá una de las siguientes reacciones y las clasificara
según su clase:
Tabla 10: Etapa II. Ejercicio (5) Clasificación de la reacción.

Nombre del estudiante 5 Miguel Arturo Bohórquez solano

Reacción

2H2(g) + O2 → 2H2O(l)

Clase de reacción

Reacciones de síntesis o adición

A + B AB
2H2(g) + O2(g) → 2H2O(l)

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 ETAPA III
A. Los integrantes del Grupo entraran en el siguiente simulador y Balanceara
por tanteo una delas siguientes reacciones. Tener en cuenta que al entrar al
link podrá encontrar dos entradas (Introducción y Modo Juego) en los dos se
encuentran las reacciones.

Consultado el 20 de noviembre del 2016 y disponible en línea:

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-chemical-equations/latest/balancing-
chemical-equations_es.html

Tabla 11: Etapa III. Simulador de Balanceo de reacciones por Tanteo.

Nombre del Reacción Reacción
Reacción
Estudiante Inicial Balanceada
1. Producción de
Amoniaco
2.Miguel Arturo Disociación de 2H2 0 2H2 + 1 O2
Bohórquez solano Agua
3. Combustión de
Metano
4. Reacción Nivel 1
5. Reacción Nivel 1

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B. Cada estudiante balanceara una ecuación por el método de óxido-
reducción y método ion electrón de la siguiente lista (escogerá una del
numeral 1 y una del numeral 2).

Tabla 12: Etapa III. Ejercicio (1) Balanceo de reacciones por Métodos: Redox
- Ion electrón.

Tabla 16: Etapa III. Ejercicio (5) Balanceo de reacciones por Métodos: Redox
- Ion electrón.

Nombre del estudiante 5 Miguel Arturo Bohórquez solano

Reacción oxidación-reducción
CuFeS2 + O2 --> SO2 + CuO + FeO
Procedimiento de Balanceo
CUFe S2 + 302 = 2 SO2 + CuO + FeO

Es una reacción por desplazamiento

Ag + HNO3 NO + H2O + Ag NO3

Ecuación balanceada

3 Ag + 4 HNO3 3 Ag NO3 + NO + 2 H2O

Reacción método del ion electrón

PH3 + CrO4 2-  Cr(OH)4 - + P

Procedimiento de Balanceo
PH3 + CrO4 -2 Cr ( OH)4 - +

P-3 H+13 + Cr+6 O4-2 Cr +3 ( O-2 H+1 ) 4- + PO

O = P-3 H3+1 PO

R = Cr+6O4-2 Cr+3(O-2H+1)4-

O = PH3 P

R = Cr O42- Cr (OH)4-

4
O = PH3 P +3H+

R = CrO4 + 4H+ Cr ( OH)4-

O = PH3 P + 3H+ + 3C-

R = Cr O42- + 4H+ + 3C- Cr (OH)4-

PH3 + CrO4-2 + 4H+ + 3C- P + Cr (OH)4- + 3H+ + 3C-

PH3 + CrO4-2 + H+ P + Cr (OH)4-

1 X O + 1 X -2 + 1 X1 = 1 X O
-1 = -1

PH3 + CrO4-2 + H+ P + Cr (OH)4-

ETAPA IV
A. Cada estudiante escoge un problema.

Tabla 21: Etapa IV. Ejercicio (5) Estequiometria de reacciones.

Nombre del estudiante 5 Miguel Arturo Bohórquez solano

Problema
Para la siguiente reacción realizar los siguientes cálculos:
Ca + HCl → CaCl2 + H2

- ¿Cuántos gramos de CaCl2 se obtienen a partir de 10 gramos de

calcio?
- ¿Con 15 gramos de Ácido Clorhídrico cuantos gramos se obtienen de
cada producto?

Procedimiento.
 ¿Cuántos gramos de CaCl2 se obtienen a partir de 10 gramos de
calcio?

Ca + HCl → CaCl2 + H2

10 gr x
5
Masa 40,08 gr = 110,98 gr
Mol mol

N = masa = masa = moles * masa molar

Masa molar m = 0,25 ( mol ) * 110,98 ( gr / mol )
N = 10 ( gr )
40,08 (gr) m = 27,75 gr
mol
N = O,25 (mol)

La relación es 1 a1 entonces los moles de Ca son iguales a los CaCl2

 ¿Con 15 gramos de Ácido Clorhídrico cuantos gramos se obtienen de

cada producto?

71 gr / mol CL2

Masa HCL 15 = g

N = masa masa = moles * masa moler

Masa molar

N = 15 (gr) HCL M = 0.21 (mol) * 71 ( gr / mol )

71 (gr) CL2 M = 14.9 gr CL2

Mol

N = 0.27 ( mol)

2 g/ mol H2

15gr HCL

N = masa masa = moles * masa molar

Masa molar
M = 7.5 (mol) * (2gr/mol)

N = 15 (gr) M = 15 gramos

2 ( gr)
Mol
N = 7.5 mol
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ETAPA V. Actividades de Elaboración del proyecto.
La proliferación de sustancias químicas en nuestro planeta hacen que en el
momento de manipular y almacenarlas debamos conocer sobre sus riesgos
con el organismo y el medio ambiente, por lo cual mediante la estrategia
basada en proyectos y el desarrollo de los conceptos en las etapas anteriores
podremos llevarlos a un caso real. Para lo cual en esta etapa V, y continuando
con el trabajo de la fase 1, cada integrante deberá responder los siguientes
interrogantes sobre el compuesto escogido en la Etapa I y presentar una
planificación de tareas para la identificación de una sustancia(cronograma).

Tabla 22: Etapa V. Actividades de Elaboración del proyecto.

Nombre del estudiante 1 Miguel Arturo Bohórquez solano

Enunciado del problema
Realizar la búsqueda de una reacción Química donde intervenga la molécula
escogida en la Etapa I de la fase 1.
Solución.

Enunciado del problema

¿Establecer que cantidad de la molécula es necesaria para la formación de 50
gramos de uno de los productos con un rendimiento del 78% y una pureza del
reactivo del 80%?

Solución.

Enunciado del problema

¿Qué problemas que se presentan con el vertimiento en el ambiente de la molécula
escogida?

Solución.

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 Enunciado del problema
¿Cómo elaboro un cronograma de tareas necesarias para realizar una búsqueda
de los problemas ambientales de la molécula escogida?

Solución.

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten
para el desarrollo de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para
ello.
Ejemplo de cómo referenciar consultas de páginas web.
 Normas APA consultado el día 7 de septiembre del 2016. Disponible
en línea en:
http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=articl
e&id=62:citar-recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-
citar-recursos&Itemid=65#2
 También es de ayuda el siguiente Link:
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm