Calidad de vida, expresión cultural del perú, deterioro y
desequilibrio ambiental
CALIDAD DEL AMBIENTE PARA LA
VIDA HUMANA
CALIDAD AMBIENTAL
Es el bienestar del medio físico y socioeconómico para
lograr la conservación ambiental.
COMPONENTES DEL MEDIO AMBIENTE FÍSICO:
1) Componentes del medio ambiente físico.
2) Componentes del medio ambiente socio económico.
Cada uno de estos componentes tiene a su vez
indicadores.
INDICADORES DEL COMPONENTE MEDIO AMBIENTE
FÍSICO:
A.- Clima
Engloba todas las condiciones atmosféricas que
constituyen el clima de una región, por ello es necesario
conservar los factores ambientales y evitar su degradación
para el bienestar de toda la biocenosis.
B.- Calidad del Aire
Este factor se refiere a la calidad de aire expresada en
términos del grado de pureza o de los niveles de
contaminación existentes.
C.- Suelo
Constituye un factor importante como soporte y defensa de
las plantas y el resto de los seres vivos, es necesario
conocer el estado del suelo en cuanto se refiere a la
presencia o ausencia de sustancias contaminantes.
D.- Flora
Son los indicadores más importantes de la condición
ambiental del territorio, del estado del ecosistema, por que
es el resultado de la interacción de los demás componentes
del medio.
E.- Fauna
Constituido por todas las características propias de las
comunidades de animales que se hallan ligadas por una
fuerte relación de dependencia a determinados biotopos.
Componentes del Medio Ambiente Socio Económico
Es un sistema constituido por las estructuras y condiciones
sociales, histórico culturales y económicos en general de
las comunidades humanas o de la población en una área
determinada.
Los indicadores del componente medio ambiente socio
económico son:
A.- Demografía
La población constituye el eje básico de todo el sistema
socioeconómico, es el receptor último de las variaciones y
alteraciones derivadas de los otros componentes del
medio.
B.- Factores Socioculturales
Son valores singulares en lo social o cultural, tienen
significación en el empleo, aspectos económicos,
históricos, científicos y educativos artísticos.
C.- Uso del Territorio
Constituye la forma de uso del territorio, por ejemplo: en
agricultura, forestal, residencia, comercial, industrial etc.
D.- Arqueología
Indicador que determina presencia de restos arqueológicos
de épocas pasadas así como asentamientos humanos y
lugares de trabajo.
CALIDAD DE VIDA
La calidad de vida es considerada como el objeto más
deseado por el hombre que trata de buscar una fuente
estable de felicidad, esto incluye la condición de que el
hombre debe tener alimentos, vestido, vivienda, recreación,
educación, seguridad social y otros bienes y beneficios en
calidad y cantidad compatibles con ideales razonables de
acuerdo con su condición humana. La calidad de vida
fundamenta su razón en el mantenimiento del sentido de
libertad natural, que es la más grande de todas las demás
libertades como por ejemplo; la libertad pública, de
pensamiento, de credo religioso, de expresión, de ideas
políticas. Para poder llegar a tener calidad de vida, es
necesario que el hombre deba mantener vigentes la
relación óptima entre el mismo y el medio ambiente, con
sus maravillas como espacios abiertos, con la belleza de
sus paisajes, con la adaptabilidad a su entorno y vida
plena, buscando una manera de coexistir más natural, en
contra de una vida urbana mantenida por el hacinamiento
de las ciudades. La calidad de vida significa vivir sin
incertidumbres en el presente ni en el futuro, descartando
los temores y presiones de las guerras, especialmente la
apocalíptica (guerra nuclear), la guerra social, el hambre, la
miseria, las catástrofes ambientales y principalmente la
injusticia. La calidad de vida significa vivir a plenitud
gozando de todos los bienes que le brinda la naturaleza, sin
199
sentirse culpable de nada ni tener remordimientos en el
futuro.
Los Componentes de La Calidad de Vida
1.- Componentes de bienestar psicológico
2.- Componente de la situación económica
3.- Componente del tiempo libre
4.- Componentes políticos
Indicadores de Los Componentes de La Calidad de
Vida
1.- Componentes de Bienestar Psicológico:
 Amor, compañerismo.
 Autorespeto, autoestima.
 Tranquilidad de espíritu.
 Estimulación, retos.
 Popularidad, participación, dominancia, novedad.
 Realización individual.
 Satisfacción sexual.
2.- Componentes de La Situación Económica.
 Ingreso per cápita.
 Empleo, desempleo.
 Dependencia financiera (grado de dependencia)
 Independencia económica, (satisfacción bienestar)
 Vivienda, (alquilada, propia, personas por unidad,
otros)
 Distribución de la riqueza, (precios, crisis,
accesibilidad)
 Transporte, (tarifas, combustibles, carburantes,
itinerarios)
3.- Componentes del Tiempo Libre:
 Entretenimiento (Cine, TV, radio, otros)
 Recreación (caminatas, parques, viajes, vacaciones)
 Deportes (pistas, campos, oportunidades)
 Cultura (teatro, oportunidades de participación recitales
de música, museos, poesía, danzas)
 Medio Ambiente (Parques Nacionales, lagunas, ríos,
bosques, visitas a la ciudad)
 Exposición a la contaminación ambiental (aire, agua,
radiación, ruido ingesta de productos, bebidas y
alimentos contaminados)
4.- Componente Político:
 Participación política (campaña, elecciones, activismo)
 Información (generación de noticias, cobertura de
información)
 Libertades y derechos civiles.
 Capacidad de respuesta (del gobierno, al gobierno)
 Servicios públicos (agua, desagüe, energía eléctrica,
recojo de basuras, tratamiento de desechos, escasez,
apagones, restricciones, falta de disponibilidad)
 Igualdad (ingreso, oportunidades, participación,
justicia)
EL HOMBRE Y EL MEDIO AMBIENTE
El Hombre y El Uso de La Naturaleza:
Desde su aparición del hombre sobre la tierra, ha hecho
uso de los denominados recursos naturales tanto
renovables como no renovables.
200
1.- Uso de Los Recursos Naturales Renovables.- Son
aquéllos que tienen la capacidad de recuperarse
después de haber sido utilizado. Entre ellos tenemos:
 Flora, Plantas medicinales, plantas industriales, fibra
vegetal, bosques, pastizales etc.
 Fauna, ganadería, fauna silvestre, fauna para estudios
biomédicos, control de plagas, peletería, piscigranjas,
animales de carga, etc.
 Agua, (marino y dulceacuícola), uso domestico,
energía, transporte, deporte, aguas termales etc.
 Suelo, Agricultura, pastoreo, forestal, etc.
 Aire, Respiración, vientos, generación de energía,
transporte aéreo, difusión de esporas, semillas, efecto
combinado con el agua para la estabilidad de los
climas.
2.- Servicios Ambientales
Corresponde a la producción de agua en las denominadas
cuencas hidrográficas, el paisaje que contiene las bellezas
escénicas, desarrollo del turismo, brinda condiciones
adecuadas para la vida silvestre y que son aprovechadas
con la creación de áreas naturales protegidas (Parques
Nacionales), el efecto “Sumidero” para disminuir el
volumen de CO2 y atenuar el calentamiento global, la
capacidad depurativa de la contaminación ambiental, la
capacidad de recuperación de la contaminación ambiental,
la capacidad de recuperación de la naturaleza después de
desastres. El mantenimiento de procesos vitales, como la
respiración (quema de oxigeno) y la fotosíntesis
(producción de materia orgánica).
Generación del Medio Ambiente:
El hombre desde siempre ha utilizado los recursos y con
ello ha modificado el medio que le rodea, las primeras
actividades de modificación del medio fueron la agricultura
y la ganadería, hasta llegar hoy en día a ciudades con
muchos habitantes que usan grandes cantidades de
energía, agua y otros.
La agricultura se ha desarrollado de tal manera que hoy en
día se usan grandes cantidades de productos químicos,
pesticidas, maquinaria especializada, sistemas de
irrigación, terrazas, lo que ha modificado drásticamente el
paisaje, muchas veces en beneficio para el hombre y en
otras catastróficas para la vida.
El establecimiento de los humanos en ciudades trajo
consigo la construcción de carreteras, caminos para la
comunicación con otros centros poblados y por
consiguiente la intensificación de las actividades humanas,
lo que aceleró el uso de los recursos naturales no
renovables, como los minerales, explotación de bosques
forestales etc. Como consecuencia los ecosistemas han
sido alterados hasta el límite de lo irreversible, las áreas
boscosas en algunos casos han desapareciendo, por la
falta de planes de manejo.
PATRIMONIO NACIONAL
Cada país o nación tiene una herencia o patrimonio
nacional, que lo identifica y lo distingue de los demás
países. Este patrimonio comprende de tres aspectos: el
natural, el histórico y el cultural.
1. El patrimonio natural se refiere al conjunto de
plantas, animales, paisajes, ecosistemas, biomas,
formaciones vegetales y recursos genéticos de un
determinado país, y que constituyen una herencia
común.
La flora, la fauna, los paisajes, las formaciones
naturales, etc., son aspectos con frecuencia únicas de
un país y que no se encuentra en otro. La Cordillera
Blanca, por ejemplo, con sus nevados y quebradas,
sólo se encuentra en el Perú. El mono choro de cola
amarilla y muchas otras especies de la fauna nacional,
sólo se encuentra en el Perú.
La conservación del patrimonio natural,
comprende tres aspectos fundamentales: la
conservación de los recursos naturales, la
conservación de la biodiversidad y la
conservación de los paisajes.
2. El Patrimonio Histórico está representado por los
lugares donde se realizaron gestas resaltantes de los
seres humanos o los restos de su actividad en el
pasado.
Constituye una herencia que identifica a determinados
grupos humanos, y les da continuidad a través del
tiempo. Son sus recuerdos de familia a nivel de
población. Machupicchu, por ejemplo, es un
monumento único de la arquitectura prehispánica, en
el Perú al igual que en Chan Chan o en las Tumbas de
Huaca Rajada del Señor de Sipán.
3. El patrimonio cultural es el conjunto de las
expresiones artísticas, idiomas, conocimientos y
Deterioro y desequilibrio ambiental, erosión genética
DETERIORO Y DESEQUILIBRIO AMBIENTAL
El equilibrio natural de los ecosistemas se rompe o
deteriora cuando existe un desequilibrio ambiental, es decir
cuando algún elemento del ecosistema se altera, varía o
sufre efectos negativos a lo normal, así por ejemplo puede
producirse cuando se rompe un eslabón de la cadena
alimenticia que puede afectar directamente a las redes
tecnologías de un determinado grupo humano o de
una nación.
El patrimonio cultural del Perú es extremadamente
heterogéneo, reflejo de la heterogeneidad
ecogeográfica del territorio peruano. Los
conocimientos de los grupos nativos sobre las plantas
útiles forman parte de este patrimonio, como también
los idiomas, los dialectos, las danzas, la música, la
arquitectura local, etc.
 El patrimonio nacional (natural, cultural e histórico)
debe ser conservado para las generaciones venideras.
Si es destruido, habrá desaparecido para siempre.
Muchas veces se cree que la identidad nacional se
manifiesta sólo en el patrimonio cultural e histórico, y
se relega el patrimonio natural.
Ciertos aspectos del patrimonio nacional forman parte
del patrimonio natural, cultural e histórico de la
humanidad entera. La ONU, a través de la
Organización de las Naciones Unidas para la
Educación y la Cultura (UNESCO), ha establecido una
convención para la protección del patrimonio mundial.
En base a dicha convención, el Perú ha inscrito a
Cusco, Machupicchu, Caxamarca, Lima antigua, Chan
Chan, las líneas de Nazca, el Parque Nacional
Huascarán, las reservas de biosfera del nor-oeste y del
Manu como parte de este Patrimonio de la
Humanidad.
La conservación de este patrimonio es una
responsabilidad de todos los peruanos, con
mayor razón cuando es fuente de riqueza,
a través del turismo y muchas otras
actividades conexas, como artesanías,
investigación científica y desarrollo cultural.
alimenticias, cuando fallan los ciclos de los elementos, se
contamina el medio ambiente o se produce una catástrofe
ambiental.
CAUSAS DEL DETERIORO AMBIENTAL:
A. PÉRDIDA DE TIERRAS:
1. EROSIÓN:
201
 Proviene de la raíz latina “erodere” que significa roer
o desgastar, viene a ser el proceso mediante el cual
algunos elementos de la naturaleza especialmente el
agua, el viento o la fuerte pendiente pueden deteriorar
el suelo perdiendo su capacidad de fertilidad y
dejándolo improductivo.
TIPOS DE EROSIÓN
2. EROSIÓN GRAVITACIONAL:
Son movimientos de tierras como deslizamientos o
desprendimientos, se produce por la pérdida de
vegetación, presencia carreteras o huaycos.
a) Erosión Hídrica:
Es la pérdida de suelos como consecuencia de la
acción del agua, produce la erosión en laderas y tierras
en pendiente, se produce por la eliminación de la
vegetación natural ya sea por la agricultura, pastoreo,
sobrepastoreo, quemas, explotación descontrolada de
leña y madera o cultivos en terrenos inadecuados.
LOS EFECTOS SON:
Pérdida paulatina y rápida del suelo, reducción de la
productividad y la capacidad de retención e infiltración del
agua de lluvia, inundaciones y embalse.
b) Erosión eólica:
Viene a ser la descomposición de rocas o transporte
de suelos agrícolas por acción del viento, implica además la
deposición de sedimentos de arena llevadas por el viento a
terrenos agrícolas, por ejemplo el movimiento de las dunas
en zonas desérticas, los efectos de este tipo de erosión se
deben a la superposición de arenas sobre tierras de cultivo,
además de obstaculizar el flujo del agua en los canales de
riego se producen problemas de drenaje y tiene el incremento de CO2 en la atmósfera que ha
sedimentaciones.
ACCIONES PROPUESTAS PARA EVITAR LA EROSIÓN:
 Clasificación de tierras por su capacidad de uso
mayor.
 Ordenación técnica de los cultivos, pastoreo y
forestería.
 Planificación adecuada de carreteras y Vías de
acceso.
 Prohibición de la colonización espontánea.
 Manejo integral de cuencas hidrográficas.
 Utilización de andenes para prácticas agrícolas en
laderas.
 Protección de chacras con cortinas de árboles y el
control del agua.
3. DESERTIFICACIÓN:
La desertificación es un proceso que se debe tanto a
causas naturales como a la acción del hombre; sin
embargo en cualquiera de estos casos siempre se produce
mediante acciones previas, es decir la destrucción de la
cubierta vegetal y la erosión del suelo.
Las Actividades Propuestas para Combatir La
Desertificación Son:
 La repoblación de laderas con terrazas y especies que
eviten el arrastre del suelo por el agua, gravedad o
viento.
 Construcción de pequeñas represas, con plantaciones
que deben considerar especies nativas, cultivos en
franja.
202
4. VARIACIONES EN EL Ph.
SALINIZACIÓN:
Es la “acumulación de sales en el suelo” hasta producir
un efecto nocivo sobre la productividad, este tipo de
degradación del suelo es inducido por el hombre,
generalmente se presenta en zonas bajas (costa
peruana) producida por la irrigación que levanta el
acuífero incrementando la degradación y con ello el
afloramiento de sales; puede darse también por
intrusión de aguas marinas. Se produce también por la
presencia de hidróxido de sodio debido al vertido de
jabones, plásticos, teñidos, curtiembres.
ACIDIFICACIÓN:
Este tipo de degradación no se presenta en el Perú,
pero podría presentarse en la zona amazónica, en los
suelos con contenido de pirita que puede producir
ácido sulfúrico reduciendo el potencial agrícola.
5. PÉRDIDA DE FERTILIDAD DEL SUELO:
Se produce por la lixiviación y el agotamiento de
nutrientes; en los suelos se encuentran cientos de
minerales de los cuales más de 50 intervienen en el
proceso de crecimiento de las plantas, sin embargo
sólo 16 han sido considerados como esenciales: O, N,
Fe, Ca, C, H, K, P, Mg, Mn, B, S, Cu, Zn, Mo y Cl.
6. CLIMA Y DESASTRES NATURALES:
El clima de la tierra comprende un sistema complejo
de interacciones, un cambio pequeño en un factor
puede producir un cambio climático con graves
consecuencias para la humanidad, así por ejemplo se
generado el efecto invernadero, debido al incremento
de elementos como humos tóxicos o erupciones
volcánicas, cambiando el clima de las ciudades
industrializadas; la pérdida de la vegetación por acción
de las inundaciones, incendios o erosión que también
producen cambios en el clima causando el malestar
general; el aumento de temperatura que produce el
fenómeno de El Niño con consecuencias desastrosas;
los desastres y catástrofes ambientales provocan la
ruptura del Equilibrio Ecológico, así por ejemplo
tenemos:
 Movimientos sísmicos de diferente intensidad desde
pequeños temblores hasta cataclismos.
 Erupciones volcánicas.
 Épocas de enfriamiento de la corteza terrestre o
glaciaciones.
 Épocas de sequía que impiden el desarrollo de las
plantas.
 Como consecuencia de la deglaciación se acelera el
proceso erosivo produciéndose la pérdida de suelos
ya sea por deslizamientos, desprendimientos o
hundimientos.
7. MAL USO DE LOS SUELOS:
El suelo se considera como un sistema vital de mucha
importancia, porque de él depende toda la producción
alimenticia, sin embargo, el proceso erosivo va en
contra de su conservación, la acción humana acelera
los procesos erosivos por realizar agricultura
migratoria, procesos de sedimentación, expansión
 urbana que ha logrado invadir las tierras con aptitud
agrícola, pecuaria y ganadera.
La migración del campo a la ciudad provocada por
diferentes condiciones económicas que imperan en las
áreas rurales, originando el crecimiento urbano,
desarrollándose el hacinamiento que propicia el
incremento del hambre, miseria y enfermedades.
B. FLORA
EROSIÓN GENÉTICA:
Es la pérdida de genes a través de la extinción o
desaparición de especies, el hombre andino desarrollo
el uso de los recursos vegetales considerándoseles
como los mejores agricultores del mundo,
aprovechando al máximo la diversidad genética para
obtener mayor provecho de sus ecosistemas. En este
sentido, lograron domesticar muchas plantas como la
papa, maíz, camote, yuca, fríjol, pallar, tomate, ají,
calabaza, mashua, chirimoya, quinua, kiwicha.
Actualmente se cuenta con más de 900 variedades de
papas, 400 variedades de maíz, de frijoles.
USO DE BIOMASA:
Los antiguos peruanos utilizaron la biomasa vegetal
para una serie de actividades que satisfacían las
necesidades humanas, este consumo se acrecienta en
la colonia y la república y con mayor intensidad en la
época actual, en forma desordenada y caótica. La
vegetación se usa para diferentes actividades, así por
ejemplo la utilización de leña, la madera y sus usos
como la carpintería, ebanistería, madera estructural,
plantas medicinales, alimenticias, ornamentales, uso
mágico - religioso, utilización de forrajes.
EXTRACCIÓN SELECTIVA:
Es la utilización de recursos especiales de plantas que
tienen atractivos especiales, por ejemplo: Látex
(caucho), aceites, esencias, resinas, tónicos, fármacos,
fibras.
EXTINCIÓN DE ESPECIES:
En el Perú existen muchas especies vegetales que se
han dejado de usar, esto se evidencia en huacos de
arcilla y pinturas precolombinas.
C. La extinción es una ley evolutiva (Ciclo Biológico de las
especies), es decir, todas las entidades biológicas
“nacen, crecen, se reproducen y mueren”, sin
embargo, la actividad humana, al hacer uso intensivo
de recursos, acelera el proceso de extinción con
consecuencias irreversibles.
INCENDIOS FORESTALES:
Los incendios forestales son problemas que afectan a
la humanidad, (quema de la vegetación arbórea,
arbustiva, herbácea), producida esencialmente por
interacción de un material combustible, oxígeno y alta
temperatura, (triángulo de fuego), ocasionado por
diferentes formas, por ejemplo: erupciones volcánicas,
reflexión de rayos solares sobre superficies pulidas de
rocas y minerales, descargas eléctricas (rayos) o por
fricción de elementos secos en un área determinada;
éstos pueden ser en forma accidental o por descuido
de las personas.
DAÑOS:
 Deterioro general del medio ambiente.
 Destrucción de la cobertura vegetal (vegetación
arbórea, arbustiva, herbácea) y fauna.
 Causa la erosión del suelo reduciendo su capacidad
productiva.
 Pérdida de la belleza escénica.
 Reduce la posibilidad de aprovechar las bondades
que brinda la flora en especial la de los bosques.
D. FAUNA
EROSIÓN GENÉTICA Y EXTINCIÓN:
Los mismos conceptos expresados para la erosión
genética de las plantas son válidos para la fauna, en el
Perú se ha determinado que muchas especies están
en peligro de acuerdo con la RESOLUCIÓN
MINISTERIAL N° 1082–90–AG, y se ha confeccionado
el Libro Rojo de la Fauna Peruana que considera
cuatro categorías de peligro que son:
Especies en vías de extinción: Guanaco.
Especies en situación vulnerable: Vicuña, oso de
anteojos, coto mono.
Especies en situación rara: Marmota, Armadillo,
Pichico Negro.
Especies en situación indeterminada: Venado gris,
Perdiz negra.
La única especie en el Perú registrada como extinta en
condiciones naturales es la Chinchilla. Sin embargo,
existen en criaderos especiales.
LA PESCA NO PLANIFICADA:
El Mar Peruano es privilegiado por la presencia de una
plataforma continental ancha, la presencia de las
corrientes oceánicas, y la Cordillera de los Andes, esto
permite tener más de 80 especies comestibles para el
hombre, sin embargo se han reducido las diferentes
poblaciones como la de anchoveta, sardina, merluza,
bonito; debido a diferentes factores como la pesca
excesiva, la contaminación, la no existencia de vedas.
Se ha demostrado que los ecosistemas marinos son
mucho más frágiles que los terrestres, así por ejemplo,
la pesca de ballenas y cachalotes que en menos de 9
años se han pescado más de 3,300 individuos al año.
E. EL AGUA
OBRAS HIDRÁULICAS:
Aunque éstas son necesarias y benéficas, siempre
presentan impactos que pueden ser graves, por
ejemplo, cada vez que se construyen represas, éstas
casi siempre, causan inundaciones de tierras
agrícolas, bosques, sitios históricos y arqueológicos,
depósitos de minerales y de infraestructura diversa,
asimismo, pueden producir reubicación de poblaciones
humanas; en el caso peruano casi todas las obras de
ingeniería se han hecho sin los estudios de impacto
ambiental correspondientes, no se han tomado en
cuenta los efectos de salinización y anegamiento, y
ponen en riesgo ecosistemas característicos únicos,
como en el caso de la represa de Puyango – Tumbes,
que atenta contra los manglares (la industria
langostinera)
MAL USO DEL AGUA:
Se sabe que casi la mitad del agua que se extrae del
Ciclo Natural es malgastada, así, en el campo se
estima que del 60 al 70% de agua captada en la
203
 Vertiente del Pacífico se pierde por percolación y
escorrentía, propiciando la erosión, drenaje y salinidad
porque se usan prácticas de riego inapropiadas.
ContaminacióN ambiental
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación ambiental y la necesidad de conservar el
ambiente vital de la humanidad, son los problemas que el
hombre debe de solucionar, porque el hombre con el afán
de procurarse una mejor existencia, estabilidad y
reproducción ha ido transformando el Medio Ambiente, sin
prever las consecuencias del futuro de la humanidad que
cada vez se torna más sombrío y catastrófico y esto
preocupa, porque se pone en juego la supervivencia del
hombre como especie inteligente, es sabido que el hombre
depende de lo que el Medio Ambiente le ofrece y es quien
domina y aprovecha la naturaleza.
El problema de la contaminación requiere, para ser
solucionado, de la concurrencia de diferentes especialistas
que unan sus esfuerzos en un plan unificado, con métodos
que permitan recoger informaciones verídicas y dar
soluciones factibles.
 ¿Que es la contaminación?
Un grupo de expertos sobre la Polución y la
Conferencia Europea sobre contaminación de la
Marina, en 1981 la definieron así: “Contaminación: es
la introducción por el hombre de sustancias o
energía en el medio ambiente, los que están
sujetos a ocasionar riesgos en la salud del hombre,
así como problemas de alteración en los recursos
y en los sistemas ecológicos, daños en la
estructura física, química biológica y ecológica,
así como la interferencia con el uso legítimo del
ecosistema en general (fauna, flora, agua aire,
suelo)”. Esta definición implica que la contaminación
no sólo es un problema para el científico, sino también
es un problema de salud, económico y social; por
cuanto afecta a los organismos vivos, es un problema
frente a la conservación de los recursos naturales, es
un problema estético y moral.
 Clases de Contaminación:
CONTAMINACIÓN DEL AGUA:
El agua es un elemento vital de amplia utilización y del cual
depende el hombre, especialmente en lo que a salud se
refiere, así como las plantas y los animales. El hombre se
ha preocupado por proteger su calidad y cantidad, desde
204
En las ciudades, el agua potable extraída, también
produce pérdidas, así se sabe que el 50% de aguas,
se pierde por malas condiciones en las tuberías, y mal
uso del hombre.
tiempos antiguos, se tienen reglas de construcción tanto
para el transporte como para la purificación del agua y la
protección contra la contaminación.
Todos los países están abocados a crear sistemas para el
buen manejo y control del agua; es decir, sistemas de
potabilización, sin embargo, por otro lado, se tiene las
aguas provenientes de los ríos, arroyos y manantes, los
cuales son utilizados por las poblaciones humanas,
representando en algunos casos, serios riesgos para la
salud humana.
 Fuentes de contaminación del agua:
– FUENTES PROVENIENTES DE LA NATURALEZA:
En términos estrictos, contaminación es cualquier
desviación de la pureza del agua, esto es, la
desviación a partir de un estado normal. Las aguas
naturales siempre contienen materias extrañas en
solución y suspensión en proporciones muy variables,
así por ejemplo, las aguas superficiales y de pozo
suelen contener compuestos en disolución de metales
como, Na, Mg, Ca, y Fe; de la presencia de estos
elementos se tienen las aguas duras. El agua potable
es pura en sentido químico ya que se han eliminado
los sólidos en suspensión y se han destruido las
bacterias, pero aún quedan disueltas muchas
sustancias.
Entre las fuentes provenientes de la naturaleza se
tienen:
– Erosión de suelo, polvos, minerales del suelo (arrastre)
– Descomposición de materia orgánica, hojas y
cadáveres, (aguas negras).
– Plantas y animales – microorganismos, parásitos,
insectos
– Radioactividad – Uranio, Torio y sus derivados, las
aguas freáticas pueden contener radiactividad natural
proveniente del gas Radón y sales de Radio y Torio.
Fuentes provenientes de la Actividad Humana:
– Domésticos: Detergentes, desperdicios,
microorganismos y parásitos, se presentan con
variaciones de PH. La presencia de amoniaco en las
aguas indica contaminación por excretas, nitratos
producto de la oxidación de la materia orgánica con
contenido de nitrógeno.
– Industria: Depende de la producción industrial.
– Tránsito: Derivados de petróleo, adición
lubricantes, plomo.
– Minas: Depende del tipo de mineral (relaves mineros).
– Agricultura: Pesticidas, fertilizantes, ácidos
desinfectantes, escorias básicas, excrementos de los
animales, desperdicios agropecuarios.
– Radioactividad: Explosiones nucleares, desperdicios
de las fábricas, laboratorios y minas nucleares.
Una de las fuentes de contaminación más graves son las
provenientes del consumo domestico, seguido por la
contaminación de aguas procedentes de las minas y
refinerías.
En las aguas contaminadas por desechos de aguas de
alcantarillas se observa que el agua puede ser transmisora
de enfermedades entéricas, que se deben a la presencia
de bacterias, parásitos y virus, así es el caso de la fiebre
tifoidea, paratifoidea, Shigllosis, diarreas infantiles que tiene
cifras bastante alarmantes (200 mil casos en el país
anualmente). Esto, debido al agua contaminada y al
manipuleo de alimentos por personas enfermas, al ingerir
frutas sin lavar. El cólera es otra enfermedad bacteriana
transmitida por el agua. En el caso de enfermedades
parasitarias se tiene la teniasis, cisticercosis, hidatiditis,
disentería amebiana.
AGRICULTURA COMO FUENTE DE CONTAMINACIÓN
DEL AGUA.
Todos los productos usados en la agricultura, como
fertilizantes, pesticidas y desinfectantes pasan a las aguas
mediante las lluvias. En el caso de soluciones Pesticidas se
presentan dos problemas:
– El de los propios pesticidas: Son muy variables y los
daños que ocasionan dependen de su composición.
– El de los solventes: Los solventes, en general, son
aceites minerales, productos de petróleo y algunos
solventes más dañinos que presentan grave peligro
para la vida acuática. La acumulación de pesticidas en
las aguas y sus residuos (DDT, dieldrin y otros). Se ha
encontrado arsénico en las aguas que discurren sobre
terrenos en los que se ha aplicado insecticidas y
herbicidas.
Los fertilizantes como nitratos (venenosos para el
hombre), ocasionan la contaminación de las aguas,
que favorecen la proliferación de una flora que invade,
los nitratos pueden pasar a nitritos o a compuestos
nitrosos que son cancerígenos.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE:
La adición de cualquier sustancia alterará en cierto
grado las propiedades físicas y químicas del aire puro,
por tanto, estas sustancias podrán considerarse como
contaminantes del mismo.
Los diferentes fenómenos naturales pueden producir e
inyectar a la atmósfera una cantidad elevada de
materiales que normalmente se encuentran en niveles
bajos, los cuales causan efectos mensurables sobre
los seres humanos, los animales y la vegetación.
Según esto, casi cualquier sustancia natural o sintética
capaz de ser transportada por el viento puede
clasificarse como contaminante.
de
Estas sustancias pueden presentarse como partículas
sólidas, gotas líquidas, gases o mezclas de estas
formas. La mayor parte de los problemas del aire
contaminado se deben en gran medida a diferentes
tipos de contaminantes y no sólo a una sustancia.
– TIPOS DE CONTAMINANTES ATMOSFÉRICOS:
FUENTES E IMPORTANCIA.
Se tienen cinco tipos de sustancias, conocidas como
contaminantes del aire, los cuales significan más del
90% del problema de la contaminación atmosférica
extendido en todo el mundo.
1) ÓXIDOS DE CARBONO.- Monóxido de carbono (CO),
dióxido de carbono (CO2).- Son los contaminantes del
aire más abundantes y ampliamente distribuido, de los
que se encuentran en la capa inferior de la atmósfera.
Las principales fuentes de las que provienen estos
gases, son las acciones del hombre, la quema de los
combustibles fósiles, la deforestación. El “metano” es
otro gas que origina el CO 2 atmosférico, el que
procede de la descomposición de sustancias
orgánicas sumergidas en los pantanos y regiones
tropicales del mundo.
 Efectos en la salud: Está demostrado que la
exposición del hombre a concentraciones elevadas de
CO puede conducir a la muerte.
El Monóxido de Carbono, representa una amenaza
para la salud por su capacidad de reaccionar con la
hemoglobina (Hb) de la sangre, la hemoglobina
también puede formar un compuesto, la
carboxihemoglobina (COHb), con el CO. Cuando esta
reacción se produce, la capacidad de la sangre para
transportar oxígeno se ve reducida.
2) ÓXIDOS DE AZUFRE.- Dióxido de azufre SO2 y
trióxido de azufre (SO3). El óxido de azufre que se
emite a la atmósfera en mayores cantidades es el
dióxido de azufre SO2.
A escala mundial, se calcula que en la atmósfera
entran anualmente 146 millones de toneladas de SO2
de forma directa. Estas emisiones tienen como fuente
de origen casi exclusivamente a las fuentes
antropogénicas. Además dentro de la atmósfera se
genera anualmente unos 194 millones de toneladas de
SO2 como resultado de la oxidación del sulfuro de
hidrógeno (H2S), y la fuente de este gas, es la
descomposición de la materia orgánica, la cual se
encuentra en los pantanos, tuberías, lodazales,
marismas, etc.
La actividad volcánica genera también cierta cantidad
de H2S, así como la combustión de carburantes
(carbón, gas natural, fuel - oil, madera), procesos
industriales (fundición de cobre, fundiciones de zinc y
plomo, elaboración de ácido sulfúrico, refinado de
petróleo).
 Causas y efectos para la salud: La mayor parte de
los efectos del SO2 sobre la salud del hombre son:
Irritación del sistema respiratorio (parte alta del sistema
respiratorio y los ojos).
205

Agente irritante del sistema respiratorio inferior (penetra
en los pulmones provocando un tipo de tos asmática,
la que muchas veces se hace crónica).
3) ÓXIDOS DE NITRÓGENO.- Óxido Nítrico (NO),
dióxido de nitrógeno (NO2) y óxido nitroso (N 2O). El
óxido nítrico es incoloro y no inflamable, pero inodoro y
tóxico. El dióxido de nitrógeno es de color pardo –
rojizo, no es inflamable pero sí tóxico y se caracteriza
por un olor muy asfixiante. El óxido nitroso es incoloro,
no inflamable, no tóxico.
 Fuentes de Óxidos de Nitrógeno: La actividad
bacteriana causa la descomposición de compuestos
nitrogenados, y es la fuente principal más importante
de N2O emitido hacia la atmósfera.
La combustión es la principal fuente antropogénica de
óxidos de nitrógeno, los cuales se generan a partir de
los carburantes y los procesos industriales (fabricación
de ácido nítrico).
 Efectos:
– Los efectos demostrados del N 2 O sobre animales y
seres humanos es la irritación del tracto respiratorio
esto en concentraciones superiores a los que se
encuentran en la atmósfera.
– El aumento de las concentraciones desemboca en
consecuencias como: pérdida de la percepción olfativa,
irritación nasal, incomodidades respiratorias, dolores
respiratorios agudos, edema pulmonar (acumulación
de fluido) y finalmente, la muerte.
4) HIDROCARBUROS (HC): Son sustancias que
contienen sólo elementos de hidrógeno y carbono. Se
conocen decenas de estos compuestos, se encuentran
en los tres estados (líquido, sólido y gaseoso). Entre
los principales compuestos de hidrocarburos se tienen:
Metano, Etileno, Isopropeno, Benceno, Tolueno,
Propano.
5) PARTÍCULAS: Millares de tipos de partículas se
encuentran suspendidas en la atmósfera. Diminutas
partículas sólidas y pequeñas gotas de líquido en
ocasiones constituyen un grave problema de
contaminación. El agua pura en forma de gotas se
excluye de esta clasificación.
Los términos aerosol y partícula se utilizan a veces
indistintamente pues “los aerosoles se definen como
dispersiones de sólidos o líquidos en un medio
gaseoso”.
La neblina, humo, emanaciones y polvo, se usan para
indicar orígenes particulados. Las neblinas están
compuestas por gotas de líquidos en suspensión, los
humos, usualmente, consisten en partículas de hollín
producidas por combustión, las emanaciones son
vapores de condensados de sustancias tanto
orgánicas como metálicas y los polvos resultan de la
rotura mecánica de la materia sólida.
 Fuentes de las partículas.- Se tienen dos fuentes:
a) Antropogénicas:
Partículas formadas a partir de contaminantes
gaseosos como los sulfatos procedentes del SO2,
206
nitrato procedente de NOx, fotoquímica a partir de
hidrocarburos.
b) Naturales:
Polvo del suelo, partículas procedentes de emisiones
gaseosas naturales como los sulfatos a partir de H 2O,
Nitrato de NOx, amoniaco a partir de HH 3, fotoquímica
a partir de terpenos, actividad volcánica (partículas
pequeñas), incendios forestales.
 Causas y efectos en la salud.
Los contaminantes en partículas penetran en el cuerpo
humano casi exclusivamente a través del sistema
respiratorio y sus efectos inmediatos son lo que afectan
el mismo y su intensidad depende del grado de
penetración de las partículas en el sistema y de la
toxicidad de las mismas.
Los mayores daños se producen en el sistema
respiratorio, dañando incluso hasta los pulmones,
donde presentan efectos tóxicos dependiendo también
del tipo de partículas, por ejemplo:
– Partículas inertes que pueden interferir con el
mecanismo de limpieza del tracto respiratorio,
retrasando la eliminación de otras partículas.
– Partículas que pueden transportar absorbidas
moléculas irritantes de gas y permanecer en las áreas
sensibles de lo pulmones.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE.- Es la adición de sustancias
en el aire, puede ser de origen natural o antropogénico se
produce por la emisión de humos y aerosoles, ruidos i
malos olores, radiación atómica, etc.
NATURALES.- Animales, vegetales, vientos, partículas
sólidas liquidas y gaseosas o mezcla de estos, anhídrido
carbónico, volcanes e incendios.
ACTIVIDAD HUMANA.- o antropogénica.
1) ÓXIDOS DE CARBONO.- (monóxido de carbono
dióxido de carbono).- son los contaminantes mas
abundantes esta en la capa inferior de la atmósfera, se
produce por la respiración, quema de combustibles
fósiles, las fundiciones, el metano es otro gas que
genera el monóxido de carbono atmosférico por la
descomposición de sustancias orgánicas sumergidas
en lodos, pantanos, arrozales, vehículos mal
regulados, motores de alta presión.
Efectos perjudiciales:
– Disminuye la oxigenación de la sangre (bloqueo de la
hemoglobina) se forma la carboxihemoglobina (COHB)
causa la asfixia.
– Produce anemia , cansancio
– Afecciones al sistema nervioso, agudeza visual.
– Afecciones cardiacas.
– La exposición a concentraciones elevadas de
monóxido de carbono conduce a la muerte.
– Efecto invernadero.
– Dificulta la visibilidad para los aviones.
2) OXIDO DE AZUFRE.- (dióxido de azufre y trióxido de
azufre) anualmente entran 146,000,000 de toneladas
de dióxido de azufre producto de la oxidación del
sulfuro de hidrogeno (H 2 S), por la descomposición de
 la materia orgánica, pantanos, tuberías, lodazales,
marismas. La actividad volcánica genera sulfuro de
hidrógeno, también las fundiciones de cobre, zinc y
plomo, quema de vegetales, ladrilleras, vehículos a
petróleo.
Los humos que contienen azufre (fundiciones,) al
contacto con el agua atmosférica forman ácidos letales
para las plantas.
Efectos Perjudiciales.
– Muy tóxicos, irritan las vías respiratorias, irritan los ojos
– Afectan a los pulmones, provoca asma.
– Altas concentraciones puede destruir el tejido
pulmonar.
– Irritación de la garganta.
– Lluvia ácida que dañan los cultivos.
3) ÓXIDO DE NITRÓGENO.- (óxido nítrico NO, dióxido
de nitrógeno NO2, óxido nitroso N2O). El NO es
incoloro, inodoro y no inflamable (tóxico). El NO 2 de
color pardo rojizo, tóxico olor muy asfixiante, es 4
veces más tóxico. EL N2O incoloro, no inflamable, no
asfixiante, no tóxico, causa la descomposición de
compuestos nitrogenados por actividad bacteriana,
combustión de carburantes, fabricación de ácido
nítrico. Los óxidos de nitrógeno mas agua atmosférica
forman ácido nítrico.
Efectos Perjudiciales:
– Irritación a los bronquios, tracto respiratorio, dolores
respiratorios agudos, edema pulmonar, acumulación
de fluido y finalmente muerte.
– Daña a los cultivos.
– Destruye construcciones de piedra.
– Decolora los objetos.
4) HIDROCARBUROS (HC).- Contienen sólo hidrogeno y
carbono, hay decenas de estos compuestos como el
metano, metileno, isopropeno, benceno, tolueno,
propano, etc. se encuentran en 3 estados, líquido,
sólido y gaseoso- Los que tiene de 1 a 4 átomos de
carbono son gases, los que tiene 5 ó más son líquidos
o sólidos, la mayoría entra por fuentes naturales,
procesos biológicos, yacimientos de hulla, gas natural y
petróleo.
El metano se genera en pantanos, marismas.
Efectos Perjudiciales:
– El benceno a 100 ppm provoca irritación de la mucosa.
Produce cáncer, mareos y dolor de cabeza.
– El tolueno a 200 ppm provoca ligera fatiga, debilidad,
confusión, dilatación de pupilas.
5) PARTÍCULAS SÓLIDAS.- Millares de tipos de
partículas están suspendidas en la atmósfera,
diminutas partículas sólidas y pequeñas gotas de
líquido son los contaminantes, como el polvo del suelo,
incendios forestales.
Los aerosoles: es la dispersión de sólidos o líquidos
en un medio gaseoso (afectan la capa de ozono).
La neblina: gotas de líquido en suspensión.
Los humos: son partículas de hollín producidas por
combustión e incendios.
Las emanaciones: son vapores condensados de
sustancias orgánicas y metálicas.
Actividad volcánica y los polvos del suelo son
emisiones naturales.
Smog: mezcla producida por acción de hidrocarburos
y óxidos de nitrógeno, por fotoquímica a partir de
hidrocarburos
Los polvos más peligrosos son los que contienen
plomo, cadmio, amiento (asbesto).
EFECTOS PERJUDICIALES:
– Penetran al cuerpo humano por el sistema respiratorio,
afectan al mismo a veces llegan hasta los pulmones
donde presentan efectos tóxicos.
– Interfieren en los mecanismos de limpieza del tracto
respiratorio, retrasando la eliminación de otras
partículas.
– Cierra las vías respiratorias.
– Afectan el intercambio de oxígeno.
OZONO: Se forma en presencia de óxidos de azufre,
destruye las plantas, mata células de los pulmones,
provoca lesiones, irritaciones oculares, cáncer a la piel,
dermatitis.
DESECHOS RADIOACTIVOS.- Destruye los leucocitos,
lesiona la médula ósea, el bazo, los ganglios linfáticos,
cataratas en los ojos, esterilidad, daño en los huesos,
tumores pulmonares, cáncer.
EFECTOS GLOBALES DE CONTAMINACIÓN
ATMOSFÉRICA:
– Lluvias ácidas.
– Efecto invernadero.
– Destrucción de la capa de ozono.
– Inversión térmica. (variación de la temperatura en las
capas superiores).
– Aparición y generalización de enfermedades.
– El smog (concentración de gases en la atmósfera)
207
 CONTAMINACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL AMBIENTE
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
El desarrollo de las civilizaciones y el incremento de las
poblaciones han obligado a la intensificación de las
actividades agrarias, teniendo en cuenta la necesidad de
alimentos y de otros productos agrícolas y forestales, en tal
virtud, la agricultura contemporánea está obligada a
producir mayores cantidades de alimentos. La superficie de
la tierra disminuye sin cesar debido al crecimiento
demográfico, la extensión ininterrumpida de las ciudades, la
industrialización, el uso de abonos, las sedimentaciones de
contaminantes atmosféricos de origen industrial y los
vertidos industriales, producen alteraciones en el suelo
difícilmente cuantificables.
a) Fertilizantes y la contaminación del suelo.
Los abonos químicos son utilizados con el fin de
aumentar el rendimiento de los cultivos. Su utilización
está basada en el hecho de que con la cosecha se
extrae cierta cantidad de elementos nutritivos:
nitrógeno, fósforo, potasio y en menor proporción
azufre, magnesio, calcio y otros oligoelementos.
Hay que devolver al suelo esas sustancias en forma de
fosfatos, nitratos, sales de potasio, etc. en cantidades
equivalentes a las extraídas, pero el uso masivo de
fertilizantes como nitratos amónico, urea,
superfosfatos, calcio, cloruro, potasio y otros, producen
la contaminación del suelo, también aparecen residuos
metálicos y no metálicos. Estos elementos son
generalmente acumulativos y con toxicidad variable
según las características de cada uno.
b) La actividad humana como fuente de
contaminación del suelo.
– Desperdicios domésticos (comunes).
La contaminación del suelo con desperdicios
domésticos constituye un pequeño problema en las
zonas rurales, pero es grave en las grandes ciudades.
La recolección de la basura en las ciudades es diaria.
La contaminación por la basura depende no sólo de la
organización de su recolección sino también de las
costumbres higiénicas del pueblo y de su educación
sanitaria.
208
En el Perú, en los Pueblos Jóvenes, este problema es
serio, pues surgen dificultades materiales como las de
agua, desagüe y otros servicios.
El suelo con desperdicios disecados produce polvo
contaminado y cuando aquéllos se descomponen
originan gases malolientes y proliferación de insectos,
vectores, microorganismos y parásitos.
– El tránsito como contaminante del suelo.
El tránsito juega un papel muy importante en la
contaminación del suelo, especialmente en relación
con el “plomo”. Este elemento se encuentra en un nivel
muy elevado a lo largo de las carreteras, influyendo en
la fauna y flora.
– Minas y fundiciones como contaminantes del
suelo.
Las minas contaminan el suelo con los depósitos de
minerales, los relaves mineros y las fundiciones con
sus escorias. Pero las fundiciones pueden contaminar
más los suelos con los humos, los que contienen
óxidos, cuya composición depende del mineral en
explotación, como cobre, zinc, plomo, selenio.
Las plantas que crecen sobre estos suelos
contaminados constituyen un serio peligro para el
ganado especialmente si son concentradores de
selenio, cobre y flúor.
CONTAMINACIÓN CON PLAGUICIDAS Y PRODUCTOS
QUÍMICOS
Los pesticidas o plaguicidas son conocidos como biocidas,
se utilizan para combatir plagas, insectos o roedores que
dañan directa o indirectamente los alimentos, o que son
causantes o vectores de enfermedades, también se
incluyen los productos para conservación de madera ropa,
papel y contra plantas inconvenientes.
CLASIFICACIÓN DE ACUERDO CON EL OBJETIVO:
Los pesticidas o plaguicidas se dividen en:
a) Insecticidas:
Destruyen los insectos fitófagos, también se usa contra
los insectos que afectan la salud humana, es decir, a
los transmisores o provocadores de las enfermedades
(moscas, cucarachas, zancudos, etc.), el uso excesivo
puede causar toxicidad para otros organismos.
b) Herbicidas:
Son los compuestos usados para luchar contra las
plantas inconvenientes (mala hierba), conocidos como
los clorofenoxidos y sus derivados, éstos pueden
usarse para plantas de hojas angostas y anchas y para
plantas inferiores.
– Nematocida: Lucha contra los gusanos redondos
(nemátodos).
– Acaricida: Lucha contra los piojos y ácaros.
– Molusquicida: Lucha contra los moluscos (caracoles).
– Rodenticida: Lucha contra las ratas y ratones.
– Funguicidas: Lucha contra los hongos.
PLAGUICIDAS PELIGROSOS:
1) Órgano Fosforados: Parathion, Malathion, Diacinon.
2) Órganos Clorados: DDT, Landano, Aldrin, Dieldrin,
Endrin, Heptacloro.
3) Carbamatos: Sevin o Mansate, Calbaril o Seca Seca.
4) Herbicidas: 2, 4, 5, T; 2, 4, D; Paraquat (Líquido),
Gramoxone (Polvo).
Siendo más específicos.
CONTAMINACIÓN POR PLAGUICIDAS
PESTICIDAS O BIOCIDAS.- Es un grupo de productos
químicos que se usan para combatir plagas, insectos,
roedores que dañan directa o indirectamente los alimentos
humanos o de animales que son los causantes o vectores
de enfermedades, también incluyen a los productos para la
conversación de madera, protección de ropa, papel y
contra plagas vegetales inconvenientes.
CARACTERÍSTICAS.- Son productos químicos destinados
a la destrucción de insectos, pero su excesiva toxicidad
afecta a la salud humana y otros organismos no deseados.
– En su mayoría son cancerigenos.
– Son lipofílicos.
– Teratogénicos.
– No son biodegradables. (gran poder residual, hasta 20
años)
– Altamente tóxicos.
– Son biocidas.
COMPONENTES ACTIVOS.- Son sustancias base
(veneno), a partir del cual se producen las diferentes
formulaciones de tipo comercial, por Ej.: Paratihon,
Metamidophos, Aldrin, Dieldrin, Endrin, DDT.
CLASIFICACIÓN POR OBJETIVOS.
Insecticidas: Matan insectos
Herbicidas: Matan las malas hierbas.
Nematicidas: Eliminan los nematodos (gusanos redondos)
Acaricida: Mata piojos y ácaros.
Molusquicidas: Mata moluscos y caracoles.
Rodenticidas: Mata ratas y ratones.
Funguicidas: Contra hongos.
Defoliantes: Eliminan hojas.
PLAGUICIDAS PELIGROSOS.- Son los biocidas de alta
toxicidad, esta prohibida su comercialización y uso, se les
conoce también como la docena maldita o sucia, por
ejemplo, Parathion, Lindano, Paraquat, Dieldrin ,
Heptacloro, DDT, Metamidophos, Aldicarb (temik),
Toxapeno, Clordano, Endrin.
Son peligrosos porque tienden a concentrarse en los
alimentos, legumbres, maíz, leche, huevo, carne, son
carcinógenos, su presencia provoca nauseas, vómitos
dolores abdominales, diarreas.
Calambres en muchos casos el coma.
ORGANOCLORADOS.- Contiene cloro en su estructura y
tiene efecto residual (degradación lenta, permanece mucho
tiempo en el ambiente) , son lipofilicos. Ej.: Aldrin, dieldrin,
endrin, DDT.
ORGANOFOSFORADOS.- Compuestos químicos con
efecto primario y rápido sobre el sistema nervioso, son de
vida corta, bloquean la formación de la Acetilcolinesterasa.
Ej.: Parathion, folidol, tamarton, monitor, estermin, monofol.
CARBAMATOS.- Insecticidas selectivos de rápida
degradación ambiental, bloquean a al Acetilcolinesterasa,
proviene del ácido carbamico. Ej.: Aldicarp, temik.
HERBICIDAS.- Compuestos que se usan en la lucha
contra plantas inconvenientes como el grupo de los
clorofenóxidos y sus derivados. Ej.: Paraquat, propanil.
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
El concepto moderno de conservación es: “El manejo y la
utilización inteligente de los recursos naturales renovables y
no renovables mundiales”. Está basado en la combinación
de dos principios:
1) El planeamiento del manejo de recursos con un
inventario exacto y
2) La necesidad de tomar medidas de protección para
que los recursos no se agoten.
 PROTECCIONISMO Y CONSERVACIÓN.
El PROTECCIONISMO es “encerrar bajo llave” los
recursos por parte de un ente poderosa, una actividad
egoísta y contraria al desarrollo.
La CONSERVACIÓN es la administración del uso
humano de la biosfera, para producir mayores
beneficios sostenibles para las generaciones actuales
manteniendo la posibilidad de satisfacer las
necesidades de las generaciones futuras; es
considerado como positivo, y se realiza con mayor
intensidad en las áreas naturales protegidas, y éstas
juegan un papel central en el desarrollo social y
económico de poblaciones rurales y contribuye al
bienestar económico de los centros urbanos y mejoran
la calidad de vida de sus habitantes.
209
 PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA CONSERVACIÓN (DE
ACUERDO A LA UICN).
La estrategia mundial para la conservación, establece
los siguientes principios para el uso adecuado de la
naturaleza y sus recursos:
1) Mantener los procesos ecológicos esenciales y los
sistemas que sustentan la vida (del cual depende el
desarrollo y la sobrevivencia humana).
2) Preservar la diversidad genética, (de los que
dependen los programas de producción, innovación y
avance científico).
3) Asegurar que la utilización de especies y
ecosistemas por el hombre, pueda sostener a los
habitantes rurales y a las grandes industrias.
Estos a su vez permiten determinar los objetivos que
pueden lograrse si los gobiernos las industrias y el
público apoyan esta estrategia de conservación.
 DESARROLLO SOSTENIBLE: Este concepto nos
indica que los recursos deben usarse con criterios de
sostenibilidad, es decir, que se define como: “Un
desarrollo que satisface las necesidades del presente
sin comprometer la capacidad de las generaciones
futuras para satisfacer las propias”.
 PRINCIPIOS SEGÚN LA UICN: La sociedad
sostenible se acoge a:
1) Respeto y cuidado de la comunidad de los seres que
nos rodean (principio ético).
2) Mejoramiento de la calidad de vida humana.
3) Conservación de la vitalidad y diversidad de la tierra
(se debe proteger la estructura, funciones y diversidad
de los sistemas naturales del mundo).
4) Reducir al mínimo el agotamiento de los recursos no
renovables (prolongar la vida útil a través de la
reciclación).
5) Mantenerse dentro de la capacidad de carga de la
tierra (tomando en cuenta el crecimiento demográfico y
el consumo de recursos evitando el derroche)
6) La modificación de las actividades y prácticas
personales (reconsiderando los valores y el
comportamiento) por ejemplo: el consumismo.
CONSERVACIÓN Y DIVERSIDAD BIOLÓGICA
210
7) Facultar a las comunidades para cuidar su medio
ambiente.
8) Establecer un marco nacional para la integración del
desarrollo y la conservación (marcos jurídico, político,
económico y social coherentes).
9) Forjar una alianza mundial para exigir el cumplimiento
de sus responsabilidades a cada nación.
 CONCEPTO MUNDIAL PARA LA SUSTENTACIÓN
DE LA TIERRA:
Se nos pide cooperar con los mecanismos que
sustentan la vida en la tierra como la
retroalimentación, interacciones simbióticas y
sinérgicas, ciclos biogeoquímicos, biodiversidad y los
procesos evolutivos.
 PERSPECTIVA DE LA TIERRA SUSTENTABLE:
1) Primera ley de la ecología o principio de interacción,
quiere decir que nunca podemos completamente hacer
lo que queremos.
2) Segunda ley de la ecología o principio de
interdependencia; todas las especies vivas están
interrelacionadas y son interdependientes.
3) Principio de complejidad, la naturaleza no es sólo
más complicada de lo que pensamos, sino también
más compleja de lo que siempre creíamos.
4) Principio de la humildad, la Tierra no nos pertenece,
sino nosotros pertenecemos a la Tierra.
5) Principio de cooperación, nuestro papel es
comprender y trabajar con el resto de la naturaleza y
no tratar de conquistarla.
6) Principio del respeto a la naturaleza, toda especie
viva tiene derecho a vivir o al menos a luchar por vivir.
7) Principio de que la tierra es lo primero, todo lo que
tenemos proviene del Sol y de la Tierra, nuestro
planeta puede seguir sin nosotros, pero nosotros no
podemos prescindir de él.
8) Principio de los derechos de los que aún no han
nacido, debemos dejar la tierra tan bien como la
encontramos o mejor.
 LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA  Lobos Marinos:
(BIODIVERSIDAD) – Arctocephalus australis – Lobo fino.

Es un concepto que incluye a su vez tres componentes:  Ciervos y venados:

– Blastocerus dichotomus – Ciervo de los pantanos.
1) La diversidad genética (variación de los genes dentro
– Hippocamelus antisensis – Taruca.
de las plantas, animales y microorganismos).
 Carnívoros:
2) Diversidad específica (variedad o riquezas de – Chrysocyon brachiurus – Lobo de crin.
especies dentro de una región). – Pteronura brasiliensis – Lobo de río.
– Lutra longicadius – Nutria del noroeste.
3) La diversidad de los ecosistemas (diferentes tipos – Lutra felina – Gato marino.
de hábitat, comunidades procesos ecológicos, que son – Oncifelis colocolo – Gato montés.
difíciles de definir en sus límites). – Oreailurus jacobita – Gato andino.
Se puede considerar también a la diversidad cultural por
el aprovechamiento selectivo de recursos y la reproducción  Tapires:
artificial de algunos de ellos. – Tapirus pinchaque – Pinchaque Roedores.
– Chinchilla brevicaudata – Chinchilla.
PRINCIPIO BÁSICO DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA:
“Los Estados tienen el derecho soberano de explotar sus  Camélidos:
propios recursos de acuerdo a su propia política ambiental – Lama guanicoe – Guanaco.
y la obligación de asegurar que las actividades que se
lleven a cabo en su jurisdicción, no perjudiquen el medio de AVES
otros Estados o de zonas situadas fuera de toda
jurisdicción nacional”.  Zambullidores:
– Podiceps taczanowskii – Zambullidor de Junín.
OBJETIVOS DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA:
1) La conservación y estudios de la diversidad biológica
(específica).  Ñandúes:
– Pterocnemia pennata – Suri
2) La utilización sostenible de sus componentes y la
participación justa y equitativa en los beneficios  Pavas y paujiles:
por el uso de los recursos genéticos a través de un – Crax unicornis – Paujil carnudo
acceso adecuado a esos recursos. – Penélope albepennis – Pava de ala blanca

3) La transferencia tecnológica mediante una  Falcónidas:

financiación apropiada. – Harpia harpyja – Águila harpía

BENEFICIOS DE LA BIODIVERSIDAD:
– Valores medicinales (Farmacéuticos y tradicionales).
– Valores agrícolas, producción y mejoramiento de
variedades y especies domésticas.
– Valores económicos (alimentos, energía, vivienda,
industria, etc.)
– Valores sociales (recreación, educación, salud).
– Valores científicos (investigación y capacitación).
– Valores culturales (símbolos culturales).
– Valores relacionados con procesos evolutivos claves y
otros procesos biológicos.
 Patos:
– Netta erythrophthalma – Pato cabeza castaña
 Potoyuncos:
– Petacanoides garnotii – Potoyunco
 Flamencos o parihuanas:
– Phoenicoparrus andinus – Flamenco andino
– Phoenicoparrus jamesi – Flamenco jamesi
 Guacamayos:
– Propyrrhura (Ara) coulini – Guacamayo cabeza celeste

 Pingüinos:
ESPECIES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN EN EL PERÚ – Spheniscus humboldti – Pingüino de Humboldt
(De acuerdo al D. S. 013–99–AG):

MAMÍFEROS REPTILES
 Cocodrilos:
 Monos:
– Crocodylus acutus – Cocodrilo de Tumbes
– Alouatta palliata – Cotomono.
– Ateles belzebuth – Maquisapa cenizo.  Tortugas:
– Ateles paniscus – Maquisapa negro. – Podocnemis expanda – Charapa
– Cacajao calcus – Huapo colorado.
– Lagorthrix flavicuada – Mono choro de cola amarilla. RECUPERACIÓN DEL AMBIENTE

211
Importancia:
La reunión denominada “CUMBRE DE LA TIERRA” de
1992, organizada por las Naciones Unidas (UNESCO),
reúne a representantes y jefes de Estado de 179 países,
donde se debatieron los problemas ambientales, debido a
los graves impactos ambientales que soporta actualmente
el planeta, propiciado por el crecimiento demográfico, la
sobreexplotación de los Recursos Naturales; produciendo
cada vez mayor contaminación del Medio Ambiente. Es
importante, que el hombre asuma ciertas actividades para
contrarrestar estos problemas, así se tienen los siguientes:
MANEJO INTEGRAL
Viene a ser la posibilidad de utilizar todo, además de
los aspectos antes señalados, debe buscarse un
ordenamiento de actividades de agricultura, ganadería,
forestería, turismo.
3) USO APROPIADO DE LAS TIERRAS
El Perú ha adoptado el Sistema de Clasificación de
Tierras, de acuerdo con su capacidad de uso mayor,
con el objeto de dar un tratamiento de conservación
apropiado a las tierras; se tienen los siguientes tipos:

1) FORESTACIÓN a) Tierras bajo uso agrícola.

Es el proceso mediante el cual se trata de poblar una Son las apropiadas para agricultura, pueden ser:
determinada área, con plantaciones de árboles en las
zonas que han quedado erosionadas o han perdido su – Cultivos en limpio (anuales o transitorios)
cubierta vegetal a consecuencia de diferentes factores – Cultivos de barbecho
como los incendios forestales, la tala indiscriminada o – Cultivos de secano y
el sobrepastoreo. – Cultivos permanentes
Los bosques naturales son los que se desarrollan sin la
intervención del hombre, mientras que los cultivados
b) Tierras bajo uso pecuario.
son aquellos que han sido formados por el hombre
Son las que tienen características naturales que
mediante plantaciones forestales; por otro lado, los
facilitan el pastoreo, pueden ser pastos cultivados bajo
bosques pueden ser de producción que permiten la
riego o de secano, pastos naturales, con manejo o sin
utilización directa de una gran cantidad de productos.
él, como en las punas o las jalcas.
BOSQUES CULTIVADOS CON ESPECIES NATIVAS
c) Tierras bajo uso forestal.
Utilizando tierras que tengan aptitud forestal, en sitios
No todas las tierras tienen opción de producción de
de vegetación raleada, en el caso de la zona andina el
madera, sino sólo los que tienen aptitud para el
92% de las plantaciones forestales se ha utilizado el
desarrollo de bosques, pueden ser bosques
Eucaliptus globulus, el resto se ha hecho con Pinus
productivos y bosques de protección.
radiata.
BOSQUES PARA LA PRODUCCIÓN DE AGUA
d) Tierras improductivas.
De acuerdo con las características de las zonas
Son aquéllas que por condiciones climáticas o
erosionadas, se pueden proyectar la implantación de
topográficas extremas han perdido sus capacidades
bosques con fines de obtención de agua, con el objeto
antes mencionadas, también se incluyen los territorios
de realizar la regulación de los recursos hidrológicos
cubiertos por construcciones, territorios de poblaciones
propiciando el aumento de disponibilidad de agua, es
humanas, cuerpos de agua, construcciones de
decir, subiendo el nivel freático y evitando los
ingeniería (carreteras, aeropuertos) y zonas de
desbordes huaycos o inundaciones.
roquedales.
2) MANEJO DE CUENCAS.
EL MANEJO DE CUENCAS
Una cuenca hidrográfica es una división topográfica
que limita áreas vertedoras de agua, es decir, viene a
Por la irregularidad de la superficie terrestre, las aguas que
ser el territorio de influencia de una corriente de agua;
se precipitan sobre ella fluyen o drenan en distintas
y éste debe tener un manejo integrado que significa
direcciones, siguiendo el desnivel. La región o área de
ordenar las actividades que permitan la regulación,
drenaje en que se recogen las aguas de las lluvias y que
control y uso de los recursos naturales dentro de la
fluyen hacia quebradas, arroyos y ríos, y que a su vez
cuenca, con el fin de obtener producción y protección
fluyen hacia lagos o mares, se conoce como cuenca. El
de los suministros de agua, incluyendo el control de la
límite de una cuenca está definido por accidentes
erosión y de las avenidas, asimismo la protección de
geográficos denominados divisorios de aguas, o sea, el
valores estéticos asociados con la vegetación y el
borde superior más allá del cual las aguas fluyen en
agua.
dirección opuesta, hacia otra cuenca. La cuenca
hidrográfica es un área de la superficie terrestre cuyo
Objetivos:
desagüe superficial confluye en un río principal. Así
– Control y disminución de la erosión con el objeto de hablamos de la cuenca del río Rímac o de la cuenca del río
evitar avenidas y desbalances hídricos. Amazonas. La cuenca, en estos casos, tiene subdivisiones
– Uso múltiple de las tierras para producción (cultivos, o subcuencas.
madera, etc.), recreación,
– Velar por la calidad de agua, producción de forrajes. – El río Amazonas es la cuenca 1;
– Aumento o disminución del caudal de agua, si la
cuenca está ubicada en zonas de evaporación alta, – El río Ucayali es la subcuenca 2;
pudiéndose reducir ello.
– Regularizar el flujo del agua, durante el año utilizando – El Tambo es la subcuenca 3;
cauces con cobertura de vegetación.
– El río Ene es la subcuenca 4;

212
– ocasionando costos y pérdidas importantes en
– El río Perené es la subcuenca 5;
– El río Paucartambo es la subcuenca 6;
– El río Entaz, que pasa por Villa Rica, es la subcuenca
7, etc.
Una cuenca constituye un sistema
interdependiente donde los que se hace mal o
bien en la parte superior influye forzosamente
en la parte inferior de la misma. Si en la parte
superior se destruye la vegetación y se
erosionan los suelos, las aguas de la zona
inferior estarán sucias y con crecidas
desastrosas. Si en la parte superior se vierten los
relaves mineros, las aguas de la parte baja
estarán contaminadas con sedimentos y
elementos tóxicos para los seres vivos.
La cuenca es un factor que se debe tener en
cuenta en la planificación del desarrollo integral
de una región, especialmente en los aspectos
referentes al uso del agua y, en general, a la
explotación racional de los recursos naturales. El
equilibrio regional está íntimamente ligado a la
El deterioro de las cuencas hidrográficas se ha convertido
en uno de los problemas ambientales, sociales y
económicos más importantes del mundo y de nuestro país,
especialmente en la Costa, en la Sierra y en la Selva Alta.
La tala de la vegetación y la contaminación están
deteriorando el recurso agua de cuencas enteras,
ÁREAS NATURALES PROTEGIDAS
LEGISLACIÓN AMBIENTAL
LEYES AMBIENTALES PERUANAS
 Ley Nº 26410 (1994): Creación de CONAM (Consejo
Nacional del Ambiente) autoridad máxima del Medio
Ambiente, se considera al MEGA (Marco Estructural de
Gestión Ambiental)
 Ley Nº 26821: Aprovechamiento sostenible de los RR.
NN. y desarrollo económico.
 Ley Nº 26839 (1997): Ley sobre la conservación y
aprovechamiento sustentable de la biodiversidad.
infraestructura, vidas humanas y de inversión adicional.
Por ejemplo, en las vertientes occidentales andinas se
construyen represas para almacenar agua y abastecer a la
agricultura durante las épocas de escasez. Las represas se
llenan o colmatan de sedimentos, y su capacidad de
almacenamiento de agua disminuye, Este proceso es
acelerado cuando en la parte superior no se toman
medidas de control de la erosión para desacelerar el
proceso de colmatación. La represa de Poechos (río Chira
– Piura) ha perdido en 17 años, la cuarta parte de su
capacidad de almacenamiento, que ha disminuido de 1000
millones de m3 a 750 millones de m3 Esto significa que en
51 años más, esa represa quedará reducida a un inmenso
pantano y con muy escasa capacidad de almacenamiento.
En consecuencia, las cuencas deben ser
manejadas con alta responsabilidad, para evitar
problemas graves en el presente y en el futuro.
Este manejo responsable, es de especial
urgencia en aquellas áreas donde la escasez de
agua es uno de los factores limitantes, como
sucede en la Costa y en la Sierra. El manejo de
una cuenca implica acciones importantes:
1. Planificar el desarrollo con una visión
integral de la cuenca, teniendo en cuenta los
impactos en todo el ámbito de la misma.
2. Tomar medidas muy estrictas para conservar
o restituir la cobertura vegetal en toda la
cuenca, pero especialmente en las partes
altas, para controlar la erosión.
3. Evitar la contaminación de las aguas en toda
 Ley 26834: Participación de la sociedad Civil en su
gestión en su uso directo e indirecto para conservar y
preservar la biodiversidad. ANPE’s (Áreas Naturales
protegidas por el Estado)
FUNCIÓN:
1) Que las muestras representativas de regiones
naturales sean mantenidas a perpetuidad.
2) Mantener la diversidad física y biológica.
3) Que el Germoplasma silvestre sea conservado.
213
CONTRIBUYEN:
a) Áreas Naturales protegidas de uso indirecto,
A conservar los recursos vivos y al desarrollo sostenido incluye:
porque:  Parques Nacionales.
 Permiten la investigación y monitoreo de especies
silvestres y ecosistemas.  Santuarios Nacionales.

 Dan oportunidad para la Educación Ambiental,  Santuarios Históricos.

desarrollo rural y áreas para la recreación y el turismo.

 Las ANPE’s están integradas en el (SINANPE)
Sistema Nacionales de Áreas Naturales Protegidas por
el Estado y es administrado por el (INRENA) Instituto
Nacional de Recursos Naturales
 Las unidades de conservación pueden ser:
b) Áreas Naturales protegidas de uso directo.
 Reservas Nacional.
 Bosques de protección, cotas de caza, Reservas
paisajistas.

Áreas intangibles, se protegen asociaciones de flora y fauna silvestre

PARQUES NACIONALES (8) y belleza paisajista, visitantes controlados con fines científicos,
educativos y culturales.
NOMBRE UBICACIÓN PROTEGE
Osos, venados, monos, y 5000 plantas
1. PARQUE DEL MANU es el más extenso del Perú y el Mundo,
Madre de Dios – Cusco
Reserva de biosfera declarando por la UNESCO como
patrimonio natural de la humanidad.
2. PARQUE DEL HUASCARÁN
(Núcleo de la reserva de Ancash Geología, flora y fauna.
biosfera)

4. PARQUE RÍO ABISEO

Primates, monos de cola amarilla, los
(Patrimonio cultural y natural San Martín
bosques de neblina.
de la humanidad)

4. CERROS AMOTAPE Tumbes y Piura Bosques secos del Noroeste.

Cordillera de tarros belleza escénica flora

5. CUTERVO Cajamarca
y fauna (protege al Huacharo).

Belleza escénica de la bella durmiente, la

6. TINGO MARÍA Huanuco
cueva de lechuzas.

7. YANACHAGA CHEMILLEN Pasco Refugio del pleistoceno Ucayali.

8. BAGUAJA SONENE Madre de Dios Bosque húmedo tropical.

Destinado a la protección y propagación de especies de fauna

RESERVAS NACIONALES silvestre, su conservación es de interés nacional, se permite el ingreso
(8) de turistas en forma regular, el aprovechamiento de sus recursos lo
hace el Estado.
NOMBRE UBICACIÓN PROTEGE

214
1. PAMPA GALERAS
Ayacucho Vicuña.
BÁRBARA D’ ACHILLE
2. R. N. DE JUNÍN Junín y Pasco Aves, ranas, belleza escénica y fauna.
Ecosistemas Marina, lobos marinos,
3. R. N. DE PARACAS Ica
pariguanas.
4. R. N. DE LACHAY Lima La vida natural de la loma.

5. R. N. DE TITICACA Puno Suches y Ranas.

6. R. N. DE SALINAS Y Vicuñas en Arequipa, especies alto
Arequipa y Moquegua
AGUADA BLANCA andinos.
7. R. N DE CALIPUY La Libertad Guanacos.
8. R. N. DE PACAYA
Loreto Paiche y vida natural.
SAMIRIA

SANTUARIOS NACIONALES Protección intangible a una especie o una comunidad determinada de

(06) flora y fauna y formaciones naturales de interés científico o paisajista

NOMBRE UBICACIÓN PROTEGE

Formaciones geológicas del Bosque de

1. S. N. HUAYLLAY Pasco
piedras de Huayllay.

2. S. N. CALIPUY La Libertad La Puya Raimondi (Rodal más denso).

3. S. N. LAGUNAS DE
Arequipa Avifauna y especies endémicas.
MEJÍA

Conífera autóctona del Perú, Intimpas o

4. S. N. DE AMPAY Apurímac
“Árbol Del Sol”.
5. S. N. DE
Protegen los manglares (Abundan los
MANGLARES DE Tumbes
Mariscos).
TUMBES
6. S. N. DE TABACONES Oso de Anteojos, Cuencas, Tapir de
Cajamarca
NAMBALLE Altura.

SANTUARIOS HISTÓRICOS Proteger con carácter de intangible los escenarios naturales donde se
(03) desarrollaron acontecimientos gloriosos de la historia nacional.

NOMBRE UBICACIÓN PROTEGE

1. MACHUPICCHU Cusco Flora, fauna y restos arqueológicos.

2. PAMPA DE Patrimonio natural e histórico donde se

Ayacucho
AYACUCHO realizó la batalla de Ayacucho.
Lugar donde se realizó la batalla de Junín,
3. CHACRAMARCA Junín y restos arqueológicos de la cultura
Pumpush.

LEGISLACIÓN AMBIENTAL Se entiende por legislación a todo el conjunto de leyes que

están vigentes en un determinado país, en nuestro caso es
un conjunto de leyes vigentes que rigen o norman todo tipo

215
de nuestras actividades. Se denomina como Legislación
Ambiental Peruana al conjunto de dispositivos legales
referidos al manejo sostenido del medio; es decir, la
preservación, conservación, uso y aprovechamiento de los
recursos naturales. En el Perú, la legislación tiene su origen
en las culturas inca y pre-inca, que mantiene el respeto a la
naturaleza y el uso sostenible de Recursos Naturales,
buscando y el bienestar del pueblo peruano.
LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DEL PERÚ
Es la ley máxima que consagra los derechos
fundamentales de la persona y los aspectos esenciales de
la organización del Estado; desde 1979 la Constitución en
su artículo 123 establece que toda persona tiene “el
derecho de vivir en un ambiente saludable y
ecológicamente equilibrado”.
Es obligación del Estado: Prevenir y controlar la
contaminación ambiental. La Constitución Política de 1993,
considera:
El Artículo 66 establece: “Los Recursos Naturales
Renovables y No Renovables son patrimonio de la Nación
y el Estado es soberano en su aprovechamiento y por la
Ley Orgánica se fijan las condiciones de su utilización y
otorgamiento a particulares a través de la concesión que
otorga a su titular derecho real sujeto a ley”.
El Artículo 67 considera que el Estado determina la política
nacional del ambiente y promueve el uso sostenible de los
Recursos Naturales.
El Artículo 68 considera: el Estado está obligado a
promover la conservación de la Diversidad Biológica y las
Áreas Naturales Protegidas.
El Artículo 69 establece que el Estado promueve el
desarrollo de la Amazonía con una legislación adecuada.
LAS LEYES NACIONALES
El país tiene un marco legal muy amplio referido al uso
sostenible de los recursos naturales la conservación del
medio ambiente.
Se cuentan entre los dispositivos legales el Código del
Medio Ambiente, la Ley Forestal y de Fauna Silvestre, la
Ley General de Aguas, la Ley de Pesquería, la Ley de
Minería, el Código Penal y otros dispositivos legales de
menor categoría.
EL CÓDIGO PENAL: Promulgado en 1991 (Decreto
Legislativo Nº 635), establece los delitos contra la salud
pública, (Título XII, Capítulo III) y los delitos contra la
Ecología (Título XIII). La inclusión de este tipo de delitos en
el Código Penal es un avance muy importante para la
sanción de infracciones.
Delitos contra la salud pública
1) Envenenar, contaminar o adulterar aguas o sustancias
alimenticias o medicinales, destinadas al consumo.
 Pena privativa de libertad de 3 a 10 años. Si resultan
lesiones graves o la muerte, la pena será de 10 a 20
años (Art. 286).
216
2) Adulterar de modo peligroso para la salud sustancias o
bienes destinados al uso público.
 Pena privativa será de 3 a 6 años. Si ocasiona
lesiones graves o la muerte, la pena será de 6 a 10
años (Art. 287).
3) Vender, poner en circulación, importar o depositar
productos peligrosos para la salud.
 Pena es de 3 a 10 años (Art. 288).
4) Propagar a sabiendas una enfermedad peligrosa o
contagiosa para la salud de las personas.
 La pena privativa de libertad es de 3 a 10 años. Si
ocasiona lesiones graves o la muerte, la pena será de
10 a 20 años (Art. 289).
Delitos contra los recursos naturales y el medio
ambiente.
1) Infringir las normas legales y contaminar el medio
ambiente vertiendo residuos sólidos, líquidos,
gaseosos o de cualquier otra naturaleza por encima de
los límites establecidos, y que causen o puedan causar
perjuicios a la flora, fauna y recursos hidrobiológicos.
 La pena privativa de la libertad es de 1 a 3 años. (Art.
304, 305).
2) Depositar, comercializar o verter desechos industriales
o domésticos en lugares no autorizados o sin cumplir
las normas sanitarias.
 Pena privativa de libertad de 1 a 2 años. (Art. 307).
3) Cazar, capturar, recolectar, extraer o comercializar
especies de flora y fauna legalmente protegidas.
 Pena privativa de libertad de 1 a 3 años.
 Si se trata de especies en peligro de extinción o con el
uso de explosivos o sustancias tóxicas, la pena será
de hasta 4 años y multa (Art. 308).
4) Extraer especies de flora y fauna en épocas,
cantidades y zonas que son prohibidas o vedadas, o
utilizar procedimientos de pesca o caza prohibidos.
 La pena privativa de libertad de 1 a 3 años (Art. 309).
5) Destruir, quemar, dañar o talar bosques u otras
formaciones vegetales naturales o cultivadas
legalmente protegidas.
 La pena privativa de libertad de 1 a 3 años (Art. 310).
6) Destinar tierras de uso agrícola para urbanizar o para
extraer o elaborar materiales de construcción.
 La pena será hasta de 1 a 3 años de cárcel (Art. 311).
El funcionario que autorice tales actividades o el
profesional que informa favorablemente a sabiendas
de la ilegalidad, tendrá pena privativa de la libertad de
hasta 2 años e inhabilitación de 1 a 2 años (Art. 312).
7) Contravenir disposiciones vigentes y producir
alteraciones en el ambiente natural o el paisaje urbano
o rural, o modificar la flora o fauna mediante la
construcción de obras, tala de árboles que dañan la
armonía de los elementos.
 La pena será hasta de 2 años de cárcel y multa (Art.
313).
Los ciudadanos que pueden utilizar estas normas
legales para denunciar a infractores.
LEY Nº 26821
LEY ORGÁNICA PARA EL APROVECHA-MIENTO
SOSTENIBLE DE LOS RECURSOS NATURALES:
Art. 1.- Norma el régimen de aprovechamiento de los
recursos naturales en tanto constituyen patrimonio de la
Nación. En concordancia a los Arts. 66 y 67 de la
Constitución, el Código del Medio Ambiente.
Art. 2.- Tiene por objetivo promover y regular en
aprovechamiento sostenido de los recursos naturales
renovables y no renovables en un marco adecuado a la
inversión, procurando el equilibrio dinámico entre el
crecimiento económico, la conservación de los recursos
naturales y del ambiente y del desarrollo integral de la
persona humana.
Art. 3.- Se considera recursos a todo componente de la
naturaleza susceptible de ser aprovechado por el ser
humano, para la satisfacción de sus necesidades.
a.- Las aguas: superficiales y subterráneas.
b.- El suelo, subsuelo y las tierras por su capacidad de
uso mayor: agrícolas, pecuarias, forestales y de
protección.
c.- La diversidad biológica: como las especies de flora, de
la fauna y de los microorganismos, los recursos
genéticos y los ecosistemas le dan soporte a la vida.
d.- Los recursos hidrocarburíferos, hidro-energéticos,
eólicos, solar, geotérmicos y similares.
e.- La atmósfera y el aspecto radioeléctrico.
f.- Los minerales.
g.- Los demás considerados como tales.
El paisaje natural, en tanto sea objeto de aprovechamiento
económico, es considerado recurso natural para los efectos
de la presente ley.
Art. 5.- Los ciudadanos tienen el derecho de ser
informados y participar en definición de las políticas
relacionadas con la conservación.
Art. 6.- El Estado es soberano en el aprovechamiento de
los recursos naturales. Su soberanía se traduce en la
competencia que tiene para legislar y ejercer funciones
ejecutivas y jurisdiccionales sobre ellos.
Art. 11.- La zonificación ecológica y económica (ZEE) del
país se aprueba a propuesta de la Presidencia del Consejo
de Ministros. Dicha zonificación se realiza en áreas
prioritarias conciliando intereses nacionales de la
conservación del patrimonio natural con el
aprovechamiento sostenible de esos recursos naturales,
otros aspectos importantes de esta ley son:
– Conservación de los recursos naturales a través de
áreas protegidas, declaración de especies en extinción
o vedas.
– Gestión sectorial y transectorial de los recursos
naturales.
– Supervisión del aprovechamiento sostenible
– Los recursos naturales de libre acceso.
– Recursos en tierras de las comunidades campesinas y
nativas, debidamente tituladas.
– La concesión del aprovechamiento de los recursos
naturales
– Las condiciones de aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales.
LEY 26839:
LEY SOBRE LA CONSERVACIÓN Y
APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LA
DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Norma la conservación de la biodiversidad biológica y la
utilización sostenible de sus componentes, en coordinación
con artículos 66 y 68 de la Constitución Política del Perú.
Tiene como base el Convenio sobre la Diversidad Biológica
(Convenio que fue firmado en ECO 92)
Art. 3.- En el marco de desarrollo sostenible la
conservación y utilización sostenible de la Diversidad
Biológica del Perú implica:
a.- Conservación de la diversidad de ecosistemas,
especies y genes, así como mantener el
funcionamiento de los procesos vitales.
b.- Promover la participación justa y equitativa en los
beneficios que se deriven del uso de la Diversidad
Biológica.
c.- Incentivar la educación, intercambio de información,
desarrollo de la capacidad de los recursos humanos, la
investigación científica, la transferencia tecnológica.
d.- Fomentar el desarrollo económico sobre la base del
uso de la Diversidad Biológica, promoviendo la
participación del sector privado.
Art. 4.- El Estado reafirma su soberanía sobre los recursos
que conforman la Diversidad Biológica.
Art. 5.- En cumplimiento del Art. 68 de la Constitución,
entre otras el Estado promueve:
– Priorización de la Conservación de Ecosistemas,
Especies y Genes.
– El enfoque integrado para el manejo de tierras, aguas.
Se toma como unidad de manejo de la CUENCA
HIDROGRÁFICA.
– Prevención de la contaminación ambiental y de la
degradación de los ecosistemas.
– Generar las condiciones y las fuentes financieras.
217
– La adopción de tecnologías limpias que permiten
asegurar la producción de los ecosistemas.
– Incorporar criterios ecológicos en la conservación de la
Diversidad Biológica, en los procesos de ordenamiento
ambiental y territorial.
Art. 13.- Se preconiza la conservación in situ
Art. 14.- Se preconiza la conservación ex situ
Art. 23.- Reconoce la importancia y el valor de los
conocimientos, innovaciones y prácticas de las
Comunidades Campesinas y Comunidades Nativas, para la
conservación de la Diversidad Biológica.
Art. 25.- Fomenta la investigación científica en Diversidad
Biológica.
REUNIÓN CUMBRE DE LA TIERRA ECO 92
Llamada también la Conferencia de las Naciones Unidas
sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, se llevó a cabo en
Río de Janeiro (Brasil) en Junio de 1992, que tuvo la
intención de observar un futuro seguro y próspero a través
de considerar al medio ambiente y el desarrollo en forma
conjunta y equilibrada, alcanzando mejorar la calidad de
vida y mejorar la gestión y protección de los ecosistemas;
es decir, ninguna nación puede labrar su futuro en forma
aislada; juntos podemos hacerlo con un esfuerzo
mancomunado para alcanzar el desarrollo sostenible.
Estos documentos fueron suscritos por la más grande
reunión de dirigentes mundiales organizada por la ONU con
la presencia de jefes y representantes de los gobiernos de
179 países.
LOS CINCO DOCUMENTOS DE RÍO DE JANEIRO
Se concertaron dos acuerdos internacionales, dos
declaraciones de principios y un programa de acción, a
saber:
1) Declaración de principios para la gestión, conservación
y desarrollo sostenible de todos los tipos de
bosques.
2) La Declaración de Río Sobre el Medio Ambiente y
el Desarrollo, con sus 27 principios, definiendo los
derechos y responsabilidades de las naciones para
lograr el progreso y el bienestar de la humanidad.
3) El convenio sobre la diversidad biológica.
4) El propósito de La Convención Marco de las
Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
estabilizando los gases invernaderos.
5) El programa 21 (Agenda 21) para lograr un desarrollo
sostenible desde el punto de vista social económico y
ecológico.
EL PROGRAMA 21, nos prepara para los desafíos del
siglo XXI con la participación del público y el aporte de las
ONG’s, para ello requiere asistencia financiera para los
países en desarrollo para la lucha contra problemas
ecológicos mundiales y tiene las siguientes secciones:
218
Sección I : Dimensiones sociales y económicas:
Lucha contra la pobreza, fomento a la salubridad,
asentamientos humanos.
Sección II : Conservación y gestión de recursos:
Protección de la atmósfera, deforestación, biodiversidad,
seguridad de productos químicos tóxicos.
Sección III : Fortalecimiento de la función de los
principales grupos sociales:
Poblaciones indígenas, asociación con las ONG’s la
comunidad científica y tecnológica.
Sección IV : Medios para la puesta en práctica:
Financiamiento, educación, formación y concienciación,
organización para lograr el desarrollo sostenible, adopción
de decisiones informadas
CONCLUSIONES DE JOHANNESBURGO
AGUA Y SANIDAD
Reducir a la mitad el número de personas que viven sin
agua corriente y acceso a servicios sanitarios para 2015.
– La propuesta fue bien recibida por las organizaciones
de beneficencia como un paso importante para impedir
millones de muertes por causa de enfermedades
prevenibles.
– Sólo Estados Unidos se opuso a la medida,
principalmente por su rechazo a la fijación de metas
concretas, pero fue forzado a aceptar debido a que
corría el peligro de quedar aislado en un punto crucial
de la Cumbre.
El agua limpia salvará millones de vidas.
ENERGÍA
Aumentar considerablemente el uso de energía renovable y
hacerla más accesible a los pobres, pero sin establecer
plazos concretos.
Algunos pedían que el 10% de le energía proviniera de
fuentes renovables.
– La Unión Europea había presionado para elevar de un
14% a un 15% el porcentaje de energía no
contaminante que debía utilizar cada país en 2010,
pero debió abandonar esa cuota ante la oposición de
Estados Unidos y los países de la OPEP.
– Grupos conservacionistas acusaron a la Unión
Europea de capitular ante las exigencias
estadounidenses.
– Un portavoz de Greenpeace dijo que el acuerdo fue
“peor de lo que podíamos haber imaginado”.
POBREZA
– Establecer un fondo para ayudar a erradicar la pobreza
con contribuciones voluntarias. Los críticos sostienen
que no se hizo lo suficiente para luchar contra la
pobreza.
– Algunos países de la Unión Europea presionaron para
lograr medidas más concretas, incluyendo a Francia
que pidió un impuesto de solidaridad intencional e Italia
que se comprometió a cancelar US$ 2,500 millones en
deuda a los países pobres.
– No se cree que se logre mucho, si las contribuciones
son sólo voluntarias. Los críticos sostienen que no se
hizo lo suficiente para luchar contra la pobreza.
SALUD
Lograr que un acuerdo de la Organización Mundial de
Comercio sobre patentes no impida que los países pobres
puedan suministrar medicinas para toda la población, un
punto clave para los países que no puedan cubrir los costos
elevados de los fármacos contra el SIDA.
CALENTAMIENTO GLOBAL
– El tratado de Kioto revivió en la cumbre, luego de que
Rusia anunciara que lo va a ratificar.
– Con el respaldo ruso, el tratado contaría con
suficientes productores importantes de gases de efecto
invernadero para entrar en vigencia.
RECURSOS NATURALES Y BIODIVERSIDAD
Reducir considerablemente la pérdida de especies para
2005.
CRISIS AMBIENTAL GLOBAL, EXPLOSIÓN
DEMOGRÁFICA, TECNOLOGÍA AMBIENTAL
LA CRISIS AMBIENTAL ACTUAL
Por el incremento poblacional, consumo excesivo de
recursos y contaminación, los problemas de MA, se han
incrementado pero existen algunos prioritarios:
LA LLUVIA ÁCIDA
No se determinó un número específico de especies que
deben ser protegidas.
– El Fondo Mundial para la Naturaleza señaló que el plan
de implementación no significa un movimiento hacia
adelante… en algunos casos constituye un paso hacia
atrás.
– Acuerdo para restablecer la mayoría de la existencia
de peces en los caladeros comerciales para 2015.
COMERCIO
– Se logró un acuerdo para que la Organización Mundial
del Comercio no pueda anular tratados ambientales
globales.
– Se pide que los países reduzcan progresivamente sus
subsidios a la agricultura y otros sectores de
producción. En este sentido no habrá prohibiciones
específicas para Estados Unidos y la Unión Europea.
– Reitera la voluntad de los países ricos de negociar un
acuerdo para el 1 de enero de 2005 en el marco de la
Organización Mundial de Comercio para lograr
“mejoras considerables en el accesos a mercados” de
productos agrícolas de países en desarrollo.
1) EL CAMBIO CLIMÁTICO.- Por la actividad humana
existen pruebas de cambios climáticos en regiones
áridas, templadas y tropicales, el cambio del albedo en
el suelo y en las nubes y por tanto el cambio global de
la temperatura en relación con el albedo en solo un
acercamiento a la magnitud de la verdadera relación
existente entre los cambios en los albedos y la
alteración del clima global producidos por la acción
humana.
2) LA LLUVIA ÁCIDA.- Es una forma de contaminación
que se produce al combinarse el vapor de agua
atmosférico con óxidos de azufre y de nitrógeno
formando ácido sulfúrico y ácido nítrico, cuando
estas se precipitan afectan negativamente a los lagos,
árboles y lo que este en contacto con las
precipitaciones, se produce en zonas donde se
queman combustibles fósiles, (termoeléctricas y
complejos industriales).
En el mar afecta al plancton, en los ríos y lagos la
muerte de los peces, en las ciudades la corrosión de
piedra, monumentos y edificios. Europa Central tiene
una cuarta parte de sus bosques afectados por las
lluvias ácidas.
219
3) PÉRDIDA DE LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA, es
irreversible sus consecuencias no pueden predecirse,
la producción biológica demora millones de años en su
evolución, existen cálculos que determinan que se
pierde una especie por día y para mediados del siglo
XXI se podrían perder la cuarta parte de todas las
especies existentes, para evitar ello se deben dar leyes
prohibitivas, cierre a las acciones de recursos vivos y
de áreas protegidas siendo necesario resolver los
principales obstáculos.
a) Se les da insuficiente valor a los recursos naturales.
b) Los recursos dan grandes ganancias a
comerciantes y fabricantes pero no a la mayoría de
los pobres.
c) No se conoce plenamente las especies y los
ecosistemas.
d) Los conocimientos científicos no se aplican para
resolver estos problemas plenamente.
e) La conservación es limitada.
f) Las instituciones no cuentan con suficientes
recursos financieros para velar por la biodiversidad
La radiación solar pasa
a través de la atmósfera
La mayor parte de la radiación solar se
absorve por la superficie y calienta la Tierra
5) EL EFECTO INVERNADERO, que viene a ser el
calentamiento global o efecto Greenhouse, como
también se le denomina cobra importancia a principios
de los años ochenta, cuando se comprobó que en las
220
LA GUERRA NUCLEAR, sólo con un tercio del
arsenal atómico actual se acabaría casi con toda la
humanidad, y esto en pocos segundos, de acuerdo con
el desastre de Hiroshima y Nagasaki y cerca de los
2000 ensayos nucleares vaticinan grandes desastres
como los cambios climáticos, (Invierno Nuclear), las
cadenas tróficas y la capa de ozono quedarían
destruidas, 175 millones de toneladas de polvo
impedirían el paso de la luz solar, en el primer instante
morirían 1000 millones de personas y otras en agonía
de muchos años y 3 mil millones por la radiación y las
condiciones extremas de vida.
4) LA CAPA DE OZONO, el ozono se encuentra en la
estratosfera a partir de los 30 Km. de altura siendo
decisivo para la vida en el planeta, no deja pasar los
rayos ultravioleta, y si éstos pasasen destruirían el
fitoplancton que es la base de las cadenas alimenticias
de los océanos, peligrando los organismo marinos. El
hombre debilitaría su sistema inmunológico, dañaría su
vista y produciría el cáncer a la piel. Por cada 1% de
pérdida de la capa de ozono se incrementa del 2 al 5%
los casos de cáncer. En 1974 los científicos
norteamericanos Rewland y Molina descubrieron que
los CFC’s (Clorofluocarbonos) destruían el ozono; en
1995 un agujero alcanzó una extensión de 10 millones
de kilómetros cuadrados.
Una parte de la radiación solar es
reflejada por la superficie de la Tierra
y por la atmósfera
Una parte de la radiación
infraroja es absorbida y
re-emitida por los gases
de invernadero. Con
ésto se calienta la
superficie de la
Tierra.
La radiación infraroja es emitida
por la superficie de la Tierra
últimas décadas de este siglo se han producido las
mayores temperaturas registradas de las que se tenga
conocimiento.
 El efecto invernadero es originado principalmente por la
presencia de algunos gases y partículas de la
atmósfera, que permiten el paso de la luz del sol hasta
la superficie del planeta, reflejándose parcialmente de la
tierra a la atmósfera. Sin embargo a mayor
concentración de gases, la energía reflejada por la tierra
es menos, quedando atrapada por esa capa de gases y
partículas. Al aumentar la concentración de gases, la
temperatura de la superficie del planeta aumenta, y una
cantidad de calor queda atrapada en las parte baja de
la atmósfera.
El aumento de las temperaturas medias anuales en el
planeta comenzó a partir de 1850, año que coincide con
el inicio de la industrialización masiva en diferentes
regiones del mundo. Los químicos ambientales han
responsabilizado de este problema ambiental a las
excesivas emisiones de metano, dióxido de carbono,
óxidos de nitrógeno y compuestos de clorofluoruro,
carbonos; siendo los primeros los más importantes
generadores de este problema. La década más cálida
de la que se haya tenido registros en la historia de la
humanidad fue en la década de los 80, alcanzándose
en el año de 1988 la mayor temperatura registrada.
Entre los efectos físicos globales mas importantes que
produce el incremento del efecto invernadero se
encuentran: aumento en la temperatura promedio de
las tierra, de entre 1.5 y 5° C, aumento de la
precipitación pluvial, y un crecimiento desmedido de las
plantas y del nivel del mar, todo esto esta alterando en
forma alarmante la evolución normal del planeta.
El metano es el principal responsable de este problema,
ya que es el constituyente de los gases de invernadero.
Otros constituyentes de esta capa son el CO2, y los
alocarburos y los NOx, entre otros. El metano es mucho
más reactivo que CO2 ya que absorbe de 20 a 30
veces más la radiación infrarroja que el CO2.
El metano se produce fácilmente en las minas de
carbón por el uso de combustibles petroquímicos, por
degradación de materia orgánica y como emisión
durante la digestión de los animales rumiantes. El
bióxido de carbono, por otro lado se produce
principalmente durante la combustión energética y
degradación aeróbica de materia orgánica.
EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA
Expresión utilizada para describir la tendencia mundial en el
siglo XX hacia un crecimiento enorme y acelerado de la
población como resultado de una tasa mundial de natalidad
muy superior a la tasa mundial de mortalidad.
La cifra de nacimientos que se produce es de 90 millones, o
sea que hay 3 nacimientos por segundo en el mundo, de
éstos, dos de ellos viven en extrema pobreza; en 1996, el
Banco Mundial determinó que en el 2025, la Tierra estará
poblada por un mínimo de 8,300 millones de habitantes y
que parte de esta población viven en los países
subdesarrollados y que en América y África sus
incrementos alcanzarán un 50% y en Asia el 40%, el
tamaño de poblaciones será el doble de las del año 1980,
el entorno resultará insostenible, los problemas que
enfrentarán las megalópolis son el hacinamiento,
malnutrición, falta de agua potable, precariedad de
sanitaria, a los que se suma la emisión de gases de
invernadero, cambio climático, no pudiéndose cómo frenar
este gran problema.
En la Conferencia de El Cairo en 1994, los gobiernos
convinieron en que la clave para estabilizar la expansión de
la población mundial está en la reducción de las tasas de
natalidad y que la forma de lograr ese objetivo es invertir en
salud, educación y plena participación de la mujer.
Los gobiernos acordaron en el PROGRAMA DE ACCIÓN
DE EL CAIRO, que para el año 2015, todos los habitantes
de la Tierra deberán tener acceso a:
a) Atención pública, incluyendo servicios de planificación
familiar y atención de salud sexual.
b) Educación básica, escolarización de todos los niños y
niñas entre los 6 y 11 años.
DEMOGRAFÍA
Del griego demos = pueblo, graphie = estudio. Es el
estudio de las características de la población, los cambios
en el mundo y en partes de éste, en lo concerniente a su
distribución, composición, densidad, crecimiento y otras
características demo-gráficas y socioeconómicas, de las
causas y consecuencias de los cambios experimentados
en esos factores, tanto en las áreas urbanas y rurales, y
cuáles son los problemas.
Causas de la explosión demográfica: Se tiene:
– Incremento de tasa mundial de natalidad muy
superior a la tas de la mortalidad.
– Rápido descenso de la mortalidad infantil sin una
reducción correspondiente a la tasa de natalidad.
– Efectos de la explosión demográfica: A medida que
aumenta la población, sus efectos se han hecho sentir
de manera alarmante, es así, se tienen:
EFECTOS SOCIALES:
 Mayor demanda de servicios sanitarios, médicos y
educativos, para satisfacer adecuadamente las
necesidades del mayor número de niños.
 Falta de puestos de trabajo (mercado laboral escaso).
 Aparición de extensos barrios marginales en los que
las familias carecen de elementos básicos.
 Acentuación de la pobreza.
 Se acrecientan los problemas de violencia familiar así
como de violencia callejera.
 Proliferación de una serie de enfermedades (de tipo
sexual así como de enfermedades ambientales).
 Problemas sociales de tierras.
EFECTOS ECONÓMICOS:
 Bajo ingreso per cápita.
 Baja calidad de vida (educación, vestido, alimentación
y vivienda).
POBLACIÓN
221
Se define así a la agrupación o al conjunto de individuos  Federación de Paternidad Planificada de Estados
que ocupan un área en un determinado momento y que Unidos
son susceptibles de ser expresados estadísticamente.
 Fondo de las Naciones Unidas para Actividades de la
Las poblaciones tienen diversas características de grupo, Población
que son medidas no aplicables a los individuos, una de las
fundamentales es la de su tamaño o densidad, son cuatro  La Agencia para el Desarrollo Internacional de Estados
los parámetros que afectan a la densidad poblacional: Unidos
natalidad, mortalidad, inmigración y emigración.
 La Fundación FORD

 Natalidad, llamada también ritmo de nacimientos de  Banco Mundial

una población, y se define como el aumento que
experimenta ésta por un efecto únicamente del ritmo  Organización Mundial de la Salud OMS
normal de reproducción; es decir, no se toma el
incremento de nuevos individuos sea por migración,  Planificación Familiar PLANIFAM
reproducción asexual, división, injertos, etc.
MÉTODOS Y UTILITARIOS PARA LA PLANIFICACIÓN
 Mortalidad, llamada también ritmo de defunciones de FAMILIAR
una población, y se define como la intensidad con que
se suceden las muertes o al número de individuos  Métodos Hormonales:
muertos por unidad de tiempo.
– Pastillas
 Inmigración, es el movimiento en un solo sentido
– Píldora
desde el área ocupado por la población, hacia una – Inyectables
región de población establecida o dada una región – Implantes
poco poblada, esto sólo suelen lograrlo los – Pastilla del día siguiente
inmigrantes. En realidad, la inmigración es la invasión
de un área o localidad sin que las especies invasoras  Dispositivos Intrauterinos (DIU)
regresen a su lugar de origen. – T de cobre
– Mirena
 Emigración, es el movimiento en un solo sentido – Espiral
hacia fuera del área ocupada por una población y tiene
lugar por regla general con se produce sobrepoblación  Dispositivos de Barrera
como consecuencia de una reproducción excesiva o – Condón
de una situación ambiental agobiante.
– Diafragma
– Esponjas

PLANIFICACIÓN FAMILIAR  Destrucción de Espermatozoides

– Óvulos
Son programas dirigidos a tratar de lograr una disminución – Jalea
rápida en las tasas de natalidad y a un costo inferior que el – Cremas
desarrollo económico y sólo los programas de planificación
familiar proporcionan servicios clínicos y educativos que  Métodos Quirúrgicos
ayudan a las parejas a elegir cuántos hijos tener y cuándo. – Vasectomía
– Ligadura de Trompas
Dichos programas varían de cultura a cultura, pero la
mayoría proporciona información sobre el esparcimiento de  Otros Métodos
los nacimientos, el control natal, la alimentación materna,
– Lactancia
cuidado pre-natal y distribución de anticonceptivos, la
mayoría de este tipo de esfuerzos se enfocan a parejas – Ritmo (Abstinencia en períodos fértiles)
casadas. – Ducha Vaginal
En los P D, cerca del 71% de las mujeres en su período – Retiro (Coitus interruptus)
productivo emplean alguna forma de control de natalidad, TECNOLOGÍA AMBIENTAL
en los P S D sólo el 55% de las mujeres en ese período
realizan dicho control con una cifra que cae en un 44%. La tecnología ambiental pretende manejar adecuadamente
los residuos sólidos principalmente, previniendo la
La planificación familiar en los P S D se introdujo por producción de los mismos, y el uso de técnicas como
primera vez en la década 1940 – 1950 por médicos composteo, enterramiento, incineración y reducción.
privados y grupos de mujeres, desde entonces muchas
organizaciones a nivel mundial iniciarán con programas de Finalidad.- Mejorar la calidad ambiental, reducir el daño
planificación familiar como: ambiental (es decir al suelo, aire, agua, plantas, animales y
el hombre) y elevar el nivel de la vida humana; una forma
 La Federación Internacional de Paternidad Planificada de proteger el medio ambiente es promoviendo el
saneamiento ambiental tomando en cuenta:

222

1) LA SALUD ECOLÓGICA
La degradación del medio ambiente causa serios
daños en la salud del hombre, poniendo en riesgo a la
humanidad debido a los cambios ambientales
producidos.
2) LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
La contaminación del agua, suelo, aire, son aspectos
que deben ser tratados a nivel internacional,
formulando propuestas que sean aceptadas por todos
los países del mundo para evitar la degradación del
medio ambiente.
SANEAMIENTO AMBIENTAL
Es la prevención de enfermedades mediante acciones de
eliminación o control de los factores ambientales nocivos,
creando y promoviendo en el medio las condiciones
óptimas para preservar la salud, evitando la aparición de
enfermedades por deficiente saneamiento ambiental, por
ejemplo:
– A partir del aire: enfermedades respiratorias,
intoxicación por partículas, intoxicación por monóxido
de carbono.
– A partir del suelo: esquitosomiasis, teniasis,
anquilostomiasis, tétanos, filariasis.
– A partir de agua: cólera, fiebre tifoidea, shigelosis,
salmonelosis, leptospirosis, hepatitis endémica
(hepatitis A), amebiasis, hidatidosis.
Objetivo del saneamiento ambiental.
1) Disminuir la prevalencia de enfermedades relacionadas
al deficiente saneamiento ambiental
2) Conseguir el bienestar y mejorar la salud de la
población modificando los factores ambientales
nocivos para obtener un estado óptimo de salubridad.
Son componentes de saneamiento ambiental:
1) El abastecimiento del agua destilada a consumo
humano.
2) La disposición sanitaria de excretas – instalación de
redes de desagüe – instalación de letrinas –
tratamiento de agua residuales.
3) La disposición sanitaria de residuos (desechos) o
sólidos (basuras).
4) La higiene de los alimentos.
5) El control de zoonosis (enfermedades que son
transmitidas de los animales al hombre): Cerdo –
cisticercosis, Murciélago – rabia, Perro – tenia,
Zancudo – malaria o paludismo, Rata – pulga
RESIDUOS SÓLIDOS.- Son aquellas sustancias,
productos sólidos o semisólidos, de los que su generador
dispone o estén obligados a disponer en virtud de las
normas legales, o de los riesgos para la salud y el ambiente
para ser manejados técnicamente.
Se producen por:
1) Aumento de población.
2) Desarrollo del proceso de la urbanización.
3) Sustitución de materia prima natural por sintética.
4) Demanda creciente de bienes de consumo.
5) Mejorar el tratamiento de la degradación de los
residuos sólidos.
Una forma de mejorar la calidad ambiental es manejar los
residuos sólidos, mediante personas naturales o jurídicas
calificadas, sanitaria y ambientalmente adecuadas con
sujeción a los principios de prevención de impactos
negativos y protección de la salud.
Las operaciones que incluya un adecuado manejo de los
residuos sólidos son:
– Minimización de los residuos
– Segregación de la fuente
– Reaprovechamiento
– Almacenamiento
– Recolección
– Comercialización
– Transporte
– Tratamiento
– Transferencia
– Disposición final
Los residuos sólidos según la legislación peruana se
clasifican en:
– Residuos domiciliarios
– Residuo comercial
– Residuo de limpieza de espacios públicos
– Residuo de establecimiento de salud
– Residuo industrial
– Residuos de actividades de construcción
– Residuos agropecuarios
– Residuos de instalaciones o actividades especiales
Se deben considerar además que los residuos pueden
tener características propias como la peligrosidad,
naturaleza orgánica (desechos agrícolas, de cocina,
fabricación de cueros, mataderos, fruta en descomposición)
o inorgánica (metales, industria de construcción,
ebanistería, neumáticos, vehículos defectuosos) física o
química o su potencial de reaprovechamiento.
Fuentes de residuos sólidos.- Los residuos sólidos se
pueden generar a partir de la acción del hombre y la
industria:
– Domésticos: Basura que se genera en el hogar,
instituciones, oficinas, hospitales, guarderías, cuarteles,
comercio, etc.
– Industriales: Fábricas, empresas industriales, minería,
refinerías, fundiciones, construcción, curtiembres, etc.
TECNOLOGÍA AMBIENTAL
Un prospecto prometedor para mejorar la calidad ambiental
es mejorar la tecnología de reciclado de desechos sólidos;
este es un problema a nivel mundial, nacional y local; este
cambio tecnológico reducirá el daño al ambiente y tendrá
repercusiones en la salud de la población.
La tecnología significa pasar del método de eliminación
y mucha basura al método de prevención y poca
basura, esto se conseguirá a través de una serie de
alternativas como el composteo, reciclaje, rehusó,
enterramiento, incineración y reducción de la basura.
SANEAMIENTO AMBIENTAL:
Es la prevención de enfermedades mediante acciones de
eliminación o control de los factores ambientales nocivos
que forman los eslabones de la cadena de transmisión,
223
creando y promoviendo en el medio las condiciones
óptimas para preservar.
COMPONENTES DEL SANEAMIENTO AMBIENTAL:
1) Abastecimiento de agua para consumo humano.
2) Disposición sanitaria para excretas.
– Red de desagüe
– Letrinas
– Depuración de aguas residuales
3) Disposiciones sanitarias de residuos sólidos.
4) Higiene de los alimentos.
5) Control de roedores e insectos vectores.
OBJETIVOS:
– Disminuir la incidencia de enfermedades
relacionadas al deficiente saneamiento ambiental.
– Conseguir el bienestar y mejorar la salud de la
comunidad modificado los factores ambientales
nocivos para obtener un estado óptimo de salud.
– Campañas de saneamiento ambiental: los pueblos y
los gobiernos necesitan realizar campañas para
mejorar el nivel de vida de sus poblaciones priorizando
las acciones dentro de la comunidad.
– Campañas de Disposición de Sanitarias para
Excretas: la contaminación fecal es un problema serio
en la comunidad y constituye una de las principales
medidas de carácter básico para asegurar la higiene
ambiental especialmente en zonas rurales o urbanas
marginales, propiciando la construcción de letrinas con
o sin arrastre hidráulico para ello se debe tomar en
cuenta el tratamiento de aguas de excretas por
depuración de aguas servidas.
– Campañas para la erradicación de desechos
sólidos (basura), la acumulación de basuras en las
zonas rurales urbano marginales y urbanas tienen una
serie de repercusiones en la salud de la población con
el incremento de la población se van reduciendo los
territorios disponibles para depositar los residuos
sólidos, además, la acumulación de basura va
aumentando con el tiempo, lo cual propicia la
contaminación del agua, aire y suelo; produciendo
emanación de olores, reproducción de desechos,
vectores de enfermedades. Así como la propagación
de roedores, aumentando los focos de contaminación,
para esto es necesario diferenciar los tipos de
desecho.
DESECHOS SÓLIDOS:
Están agrupados dentro de los desechos sólidos, todos los
residuos provenientes de los desechos industriales,
agrícolas, mineros, públicos etc., sean éstas: basuras o
desperdicios que hoy en día constituyen un problema
agobiante, principalmente en aquellas zonas
industrializadas. El aumento de la población junto con el
desarrollo del proceso de urbanización y la demanda
creciente de bienes de consumo, la sustitución de la
materia prima natural por lo sintético, la mayor o menor
degradación de los residuos sólidos, está en relación con
desarrollo de las ciudades todos estos aspectos generan
una cantidad de crecimiento constante de desechos, la
mayoría de ellos en forma de material sólido.
224
FUENTES PRINCIPALES DE DESECHOS TÓXICOS:
Se tienen los siguientes:
– Desechos Domésticos.- Incluye la basura, los
desperdicios producidos durante la actividad
doméstica, desechos provenientes de los hospitales,
guarderías, cuarteles, etc.
– Desechos Industriales.- Provenientes de fábricas,
instalaciones de procesos, empresas, industrias;
incluyendo a la industria de la construcción, la minera,
metalúrgica y fundiciones.
– Residuos Públicos o Callejeros.- Recogidos durante
el barrido y limpieza de calles y lugares públicos.
– Objetos Abandonados.- Principalmente los residuos
de gran tamaño, vehículos abandonados, artefactos y
muebles, árboles de Navidad.
CLASES DE DESECHOS SEGÚN SU NATURALEZA:
– Desechos Orgánicos.- Son todos aquéllos
procedentes de desechos agrícolas, restos de
cosechas, restos de cocina, fruticultura, desechos de
mataderos, restos de las fábricas de embutidos,
estiércol de corral, restos de papel, cueros, etc.
– Desechos Inorgánicos.- Están conformados por
restos provenientes de fábricas de metales, industrias
de construcción, chatarrería vehicular, polvo de hornos
de cemento, las cenizas, vidrios, neumáticos, etc.
MANEJO DE LOS DESECHOS SÓLIDOS:
Diariamente, las ciudades producen enormes cantidades
de desechos sólidos, los que son acumulados muchas
veces en lugares clandestinos: calles, ríos, o simplemente,
son quemados al aire libre en forma indiscriminada. El
peligro aumenta al proliferar en estos lugares vectores
transmisores de enfermedades.
Por lo que es posible la aplicación de métodos, para la
eliminación de los desechos sólidos, como:
 RELLENO SANITARIO.- Consiste en el enterramiento
de los residuos. La implementación corresponde a los
gobiernos locales, todo relleno sanitario debe de
cumplir con lo siguiente:
– Las vías de acceso, deben de ser bien definidas, con
claridad.
– Topografía, se recomienda aquellas zonas que
permitan un mayor volumen aprovechable.
– Distancia, la ubicación del relleno es muy importante.
– Material de cobertura, el terreno elegido debe de
poseer bancos de material de cobertura.
 Ventajas:
– Se puede tratar todo tipo de residuos.
– Evita la proliferación de insectos vectores.
– Evita la emanación de malos olores.
– Recupera terrenos para áreas verdes.

 Desventajas:
– Se puede transformar en un basural abierto si no
recibe un control estricto.

CAMPAÑAS DE ERRADICACIÓN DE DESECHOS

SÓLIDOS:

Todas las actividades y otras diferentes de Saneamiento

Ambiental se realizan a cargo del Ministerio de Salud en
coordinación con los gobiernos locales y sector educación.
Propiciando acciones de cooperación mutua para hacer
frente a los problemas medio ambientales, la participación
social es importante:

– Participación de la Comunidad (población).

– Participación del Hogar.

– Participación de la Escuela.

– Protección y conservación del ambiente durante todo el

año.

– Faenas de limpieza y recojo de los desechos sólidos.

– Charlas de capacitación relacionada al saneamiento

ambiental.

– Colocación de afiches y pancartas con temas alusivos

al recojo tratamiento y eliminación de desechos
sólidos.

– Participación de la Comunidad.

– Participación del Municipio.

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