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PRINCIPIOS UNIVERSALES DE LA DEONTOLOGÍA

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PRINCIPIOS UNIVERSALES DE LA DEONTOLOGÍA

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LUCHAR Y CONSEGUIR TODAS LAS METAS

QUE NOS PROPONEMOS.

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ÍNDICE

CARÁTULA 01

DEDICATORIA 02

TÍTULO 03

ÍNDICE 04

INTRODUCCIÓN 05

CAPÍTULO I: MARCO TEÓRICO 06

1.1. DEFINICIÓN 06

1.2. DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL 06

1.3. OBRAR SEGÚN CIENCIA Y CONCIENCIA 08

1.4. AUTORREGULACIÓN 10

1.5. IMPORTANCIA 11

CAPÍTULO II: PRINCIPIOS 13

2.1. LA COSTUMBRE Y LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL 13

2.2. HONESTIDAD E INTEGRIDAD PROFESIONAL 13

2.3. SECRETO PROFESIONAL 14

2.4. FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO 15

2.5. LEGALIDAD PROFESIONAL 15

CONCLUSIONES 16

RECOMENDACIONES 17

BIBLIOGRAFÍA 18

ANEXO 19

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INTRODUCCIÓN

Un profesional destinado al servicio de los demás ha de ser ante todo una persona

honesta. Es un compendio de las principales virtudes morales. La honestidad se

asienta en el cumplimiento de los deberes fundamentales consigo mismo y en

relación con los demás.

El desinterés debe garantizar una efectiva prestación de los servicios profesionales,

ya que el profesional debe siempre anteponer el interés del cliente al suyo propio.

Una cosa es que el profesional haga de su trabajo un medio de vida, lo cual resulta

natural y lícito y es presupuesto deontológico evidente, y otra muy distinta que

anteponga su propio beneficio a cualquier otra consideración y, sobre todo, en

relación con el cliente.

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CAPÍTULO I

MARCO TEÓRICO

1.1. DEFINICIÓN

Deontología es un concepto que se utiliza para nombrar a una clase de tratado o

disciplina que se centra en el análisis de los deberes y de los valores regidos por la

moral.

Se dice que el filósofo británico Jeremy Bentham fue el responsable de acuñar la

noción. La deontología forma parte de lo que se conoce como ética normativa (la

filosofía que indica qué debería considerarse como bueno y qué es lo que debería

calificarse como malo). Esto quiere decir que cada profesión, oficio o ámbito

determinado puede tener su propia deontología que indica cuál es el deber de cada

persona.

Lo habitual es que ciertas profesiones cuenten con un código deontológico, que es

una especie de manual que recopila las obligaciones morales que tienen que

respetar aquéllos que ejercen un trabajo.

Es importante destacar que la deontología analiza los deberes internos del

individuo; es decir, aquello que debe hacer o evitar según lo que dicta su conciencia.

Los valores compartidos y aceptados por la ética son recogidos por los códigos

deontológicos.

1.2. DEONTOLOGÍA Y ÉTICA PROFESIONAL

Una de las diferencias cuando hablamos de "ética" y "deontología" es que la

primera hace directamente referencia a la conciencia personal, mientras que la

segunda adopta una función de modelo de actuación en el área de una colectividad.

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Por ello, con la concreción y diseño de códigos deontológicos, además de

autorregular esta profesión, se invita al seguimiento de un camino muy concreto y

a la formación ética de los comunicadores.

De forma teórica, podríamos diferenciar dos grandes grupos: la ética social y la

ética individual. Dentro de la ética individual se diferencia, también, una ética

interpersonal que es la que rige el comportamiento que tenemos en relación a otros

individuos. Aquí se puede situar la ética profesional ya que rige el comportamiento

del profesional en su actividad laboral. Los principios que rigen la profesión se

obtienen a través de métodos similares a los de la ética general: dialógico, inductivo

y deductivo. Para conocer el fundamento ético y moral de un código ético, se

requiere el estudio de la actividad profesional en si misma y no es suficiente la labor

de un filósofo que desconozca la profesión.

La ética de las profesiones se mueve en el nivel intermedio de las éticas específicas

o “aplicadas”. El profesional se juega en el ejercicio de su profesión no sólo ser un

buen o mal profesional sino también su ser ético. No acaba de ser considerada una

persona éticamente aceptable quien en todos los ámbitos actuase bien y cumpliese

con sus deberes menos en el ejercicio de sus responsabilidades profesionales. La

ética general de las profesiones se plantea en términos de principios: el principio

de beneficencia, el principio de autonomía, el principio de justicia y el principio de

no maleficencia El deontologismo plantea los temas éticos en términos de normas

y deberes.

Los principios se distinguen de las normas por ser más genéricos que éstas. Los

principios ponen ante los ojos los grandes temas y valores del vivir y del actuar. Las

normas aplican los principios a situaciones más o menos concretas, más o menos

genéricas. Las normas suelen hacer referencia a algún tipo de circunstancia,


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aunque sea en términos genéricos. Pero también los principios se hacen inteligibles

cuando adquieren concreción normativa y hacen referencia a las situaciones en las

que se invocan y se aplican. En términos generales un principio enuncia un valor o

meta valiosa. Las normas, en cambio, intentando realizar el principio bajo el que se

subsumen, dicen cómo debe aplicarse un principio en determinadas situaciones.

Tanto las normas como los principios son universales aun cuando el ámbito de

aplicación de los principios sea más amplio y general que las normas específicas

que caen bajo dicho principio.

Desde la perspectiva de la ética profesional, el primer criterio para juzgar las

actuaciones profesionales será si se logra y cómo se logra realizar esos bienes y

proporcionar esos servicios (principio de beneficencia). Como toda actuación

profesional tiene como destinatario a otras personas, tratar a las personas como

tales personas, respetando su dignidad, autonomía y derechos sería el segundo

criterio (principio de autonomía). Las actuaciones profesionales se llevan a cabo en

un ámbito social con demandas múltiples que hay que jerarquizar y recursos más

o menos limitados que hay que administrar con criterios de justicia (principio de

justicia). Y, en todo caso, habrá que evitar causar daño, no perjudicar a nadie que

pueda quedar implicado o afectado por una actuación profesional (principio de no

maleficencia).

1.3. OBRAR SEGÚN CIENCIA Y CONCIENCIA

La ciencia va referido al ejercicio, efectivo o potencial, de la profesión, según las

reglas técnicas, doctrinas científicas y experiencias o investigaciones que se

refieren al aspecto técnico de la profesión; por el contrario la individualización del

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concepto de “conciencia” ofrece una mayor dificultad. Sin embargo resulta

indispensable su vinculación con el de ética profesional.

La conciencia profesional no se separa tampoco del conocimiento, y por tanto, de

la autorresponsabilidad del profesional. Este, ciertamente debe actuar no sólo con

rigurosa atención a las normas técnicas, sino también con conocimiento de todas

las consecuencias que derivan de su aplicación, incluso hasta más allá de los

límites de la relación profesional, teniendo en cuenta el interés individual del cliente

y el general de la colectividad en relación al a función social desarrollada por la

profesión.

1.3.1. ¿Qué es la Conciencia?

El concepto de conciencia profesional no se limita al aspecto voluntarista. El

profesional no sólo quiere actuar como sabe que puede actuar, sino que actúa de

un determinado modo que ha escogido de antemano conformándose en un

imperativo ético que tienen en cuenta el interés del cliente y el interés general.

La deontología toma en consideración la conciencia del profesional en cuanto que

es persona humana inserta en el complejo social y subraya la exigencia del

conocimiento que aquél debe tener de los valores esenciales de su profesión, pero

también de los subjetivos (referidos a sí mismo, al cliente, a los terceros con quienes

entra en contacto) y a la colectividad en general.

Se puede hablar de cuatro niveles de la conciencia profesional:

1) La conciencia profesional es intransferible e individual, nadie es responsable por

ninguna otra persona.

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2) Nivel de los deberes específicos, aprendidos, asumidos y personalizados por

socialización ética. Cada persona tiene que haberse socializado en el código

deontológico de su profesión.

3) Nivel de madurez y equilibrio psíquico. Para que la conciencia profesional pueda

funcionar hay que gozar de un grado de madurez mínimo.

4) Aptitud profesional para el ejercicio digno de una profesión

1.4. AUTORREGULACIÓN

La deontología es uno de los tres órdenes normativos que regulan el ejercicio de

las profesiones, junto al Derecho y la moral. Cabe señalar que las normas

deontológicas se encuentran a medio camino entre los otros dos órdenes

normativos.

Una característica fundamental de la deontología profesional es que tiene un fuerte

componente de autorregulación, entendida en un sentido colectivo. Se trata de una

interiorización de las normas propias de la profesión. Se diferenciaría del Derecho

en que éste es creado por el Estado, y de la moral en que la deontología tiene un

carácter colectivo, no se basa en los principios individuales. Otra diferencia clave

frente al Derecho, es que éste tiene un marcado carácter coactivo, impone

sanciones al incumplimiento de sus normas. La deontología, por su parte, puede o

no incluir sanciones, y siempre serán menos graves que las relacionadas con el

Derecho (surgidas de instituciones jurídicas).

No obstante, la deontología puede institucionalizarse a través de los Códigos

Deontológicos, la colegiación... (Instrumentos o mecanismos que dotan de más

efectividad a la deontología), pero siempre presenta una institucionalización mucho

menor a la del Derecho. Las normas del Derecho son "ajenas" al mismo, junto al

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frente extremo, mientras que lo característico de la deontología profesional es la

autorregulación. Los profesionales son creadores, sujetos y objetos de las normas

deontológicas de su profesión correspondiente. Participan (a través de sus

asociaciones, por ejemplo) en la creación de los códigos deontológicos que, a su

vez, deberán aplicar.

La autorregulación es necesaria porque delimita campos de actuación, alerta sobre

conductas alejadas del bien común y puede invitar al profesional a dirigir sus

acciones por el fomento de valores que promuevan una vida más humana.

1.5. IMPORTANCIA

La deontología ha significado un campo de desarrollo de diversos protocolos de

actuación en lo que respecta a actividades profesionales que tienen problemáticas

que implican una evaluación ética que debe ser sucinta a un contexto particular.

Así es como se van desarrollando formas de proceder que parten de un análisis de

la utilidad máxima que se puede obtener con un determinado procedimiento. Es así

como vemos que este campo teórico se ha afianzado en tratar de abordar

problemas concretos a partir de concepciones filosóficas que los trascienden,

concepciones que en algunos casos tienen una enorme cantidad de años.

La deontología o deberes de una profesión se recogen en los códigos éticos o

deontológicos. La intención de la redacción de los códigos deontológicos de cada

profesión es explicitar la dimensión estrictamente moral de una profesión, aquellos

comportamientos exigibles a unos profesionales, independientemente de que estén

o no recogidos en las normas jurídicas.

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Deontología significa, por tanto, la ética de los deberes prácticos, basados en la

acción libre de la persona y en su conciencia moral, y no en la reglamentación

jurídica.

La deontología es tanto un arte (un estilo de vida) como una ciencia (conocimiento

de los fines parar aspirar a fines éticos). La podríamos considerar un arte porque

requiere, como todo arte, el ejercicio de unas cualidades, de unas virtudes (areté).

La consideramos una ciencia, porque requiere el conocimiento de cuáles son los

bienes máximos a que debemos aspirar (axion). Aquí encontramos de nuevo la

trilogía: virtud, valor y deber.

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CAPÍTULO II

PRINCIPIOS

2.1. LA COSTUMBRE Y LA RESPONSABILIDAD PROFESIONAL

La costumbre son normas que crean una sociedad y que le dan un hecho jurídico

palpable. Tienen al igual que ocurre con las leyes, consecuencias cuando son

violadas. El profesional debe regirse por su código de ética propio, pero también

tiene que tener en cuenta un marco de costumbre.

La gran mayoría de los autores coinciden al señalar que el fundamento de la

responsabilidad es la libertad de la voluntad.

El sentimiento de responsabilidad también se puede ir desarrollando a lo largo de

la trayectoria vital y profesional de una persona.

Una profesión cualquiera debe tener un periodo de aprendizaje, una preparación

previa especializada y casi siempre formal, que se debe completar con una

formación permanente que se completa con el paso del tiempo y la vivencia de

distintas situaciones en la vida profesional a las que enfrentarse.

2.2. HONESTIDAD E INTEGRIDAD PROFESIONAL

Como todo principio rector de la conducta humana, y como expresado

anteriormente, éstos exigen obra según ciencia y conciencia. Concretamente, éstos

son una manifestación del precepto clásico “honeste vivere”, del Derecho Romano.

La honestidad e integridad deben caracterizar la actuación de un profesional. Así,

comportándose siguiendo a éstos rectores, nace lo que conocemos como

confianza.

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La confianza es la base de todas las relaciones, tanto personales como

profesionales, la cual se obtiene mediante dichos valores: honestidad e integridad.

Como bien nos explicó gráficamente un profesor de esta universidad: “la confianza

sube por la escalera y baja por ascensor”. Esto nos enseña lo que cuesta

construirla, alcanzarla, obtenerla.

Es en la confianza donde el cliente y paciente se centra. Si no se logra tal confianza,

la relación profesional se corrompe y pierde su verdadera naturaleza.

2.3. SECRETO PROFESIONAL

El secreto profesional es la obligación legal que tienen ciertas profesiones de

mantener en secreto la información que han recibido de sus clientes. Al contrario

de lo que ocurre con tipos de deberes de confidencialidad, el secreto profesional se

mantiene incluso en un juicio.

Entre estos profesionales, cabe citar como casos más típicos el abogado, el

médico, el enfermero, el psicólogo, el periodista el trabajador social. Sin embargo,

también puede haber otros casos de asesores o servicios que tengan ese tipo de

obligación, por ejemplo los asesores fiscales (a veces incluidos dentro de los

abogados) o las compañías de seguros.

El secreto profesional es una obligación de confidencialidad, que se impone por la

necesidad de que exista una absoluta confianza entre el profesional y quienes

acuden a solicitar sus servicios. Por ejemplo, un acusado no podría contar toda la

verdad a su abogado si luego se pudiese obligar al abogado a declarar como testigo

lo que le ha contado.

En otros casos, como el de los médicos, el secreto profesional se basa en el respeto

a la intimidad del paciente.

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2.4. FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO

La formación se centra exclusivamente en el trabajo actual, por el contrario, el

perfeccionamiento se centra tanto en el trabajo actual como en el trabajo que

tendrán en el futuro los empleados. El campo de aplicación de la formación son los

empleados individuales, mientras que el del perfeccionamiento es el grupo de

trabajo o la empresa en su conjunto. Esto es, la formación se refiere en concreto al

puesto de trabajo, y se aplica a deficiencias o a problemas de rendimiento, mientras

que le perfeccionamiento se ocupa de las habilidades y de la versatilidad de la

fuerza de trabajo. La formación tiende a centrarse en las necesidades inmediatas

de la empresa, mientras que el perfeccionamiento tiende a centrarse en exigencias

a largo plazo.

El objetivo de la formación es una rápida y equitativa mejora del rendimiento de los

empleados, mientras que el objetivo de perfeccionamiento es el enriquecimiento

global de los recursos humanos de la empresa, mediante su preparación para las

futuras demandas de trabajo. La formación tiene una gran influencia en los niveles

actuales de rendimiento, mientras que los resultados del perfeccionamiento se

reflejan en una mayor capacidad y flexibilidad de los recursos humanos a largo

plazo.

2.5. LEGALIDAD PROFESIONAL

El superior y los órganos disciplinarios deben actuar con respeto a la Constitución

Política del Perú, la ley y al derecho, dentro de las facultades que le estén

atribuidas, y de acuerdo con los fines para los que les fueron conferidas.

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CONCLUSIONES

- La deontología analiza los deberes internos del individuo; es decir, aquello

que debe hacer o evitar según lo que dicta su conciencia.

- La deontología es uno de los tres órdenes normativos que regulan el ejercicio

de las profesiones, junto al Derecho y la moral.

- La deontología ha significado un campo de desarrollo de diversos protocolos

de actuación en lo que respecta a actividades profesionales que tienen

problemáticas que implican una evaluación ética.

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RECOMENDACIONES

- Se propone mayor difusión de los principios deontológicos de cada profesión

en las escuelas para que así los jóvenes puedan reconocer sus afines.

- Se recomiendan charlas acerca de la deontología, para aplicarla con mayor

esfuerzo en el ámbito policial.

- Se plante un análisis exhaustivo acerca de los principios deontológicos

propios de nuestra labor policial.

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BIBLIOGRAFÍA

- DEL ARCO, J. (2004): ÉTICA PARA LA SOCIEDAD DE LA RED. ED.

DYKINSON, S.L., MADRID

- MOSTERÍN, J. (2006) LA NATURALEZA HUMANA ED. ESPASA CALPE,

MADRID

- HERRERA, A. DEONTOLOGÍA POLICIAL. REFLEXIONES Y RETOS.

(2006). CHILE.

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