1 ¿Cuántas instituciones conoce en Soacha Quedarían
que presten la atención en educación abiertas inclusiva? las preguntas Nómbrelas ¿Qué carácter tienen, público o privado? 2 ¿La falta de estas instituciones genera desescolarización? ¿Cuáles son las necesidades inmediatas de los niños con necesidades especiales? RTA ABIERTA: Educación, vivienda, alimentación, rehabilitación integral, asistencia médica…….de aquí sí pueden hacer interpretación gráfica con porcentaje. 3 ¿En su EPS existe algún programa de educación a atención a niños con necesidades especiales ¿Con que frecuencia su hijo recibe atención médica y de rehabilitación? ¿Practica las sugerencias médicas en casa? ¿Qué tipo de actividades realiza con su hijo para favorecer el desarrollo de sus habilidades? 4 ¿Si se prestara un servicio educativo a niños con necesidades especiales en las instalaciones del hogar, que beneficios considera que pueden recibir? ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por éste servicio y con que intensidad horaria? 5 ¿Si le brindaran la posibilidad de vincularse a esta labor lo haría sin remuneración? Se sugiere definir si la organización realizará labor social o con ánimo de lucro. Eso implica establecer fuentes de financiamiento para lograr dicho objetivo. 6 ¿En el colegio de sus hijos cuentan con programas de inclusión? ¿Qué tipo de actividades realizan? 7 ¿Tiene algún familiar o conocido con necesidades especiales que requiera del servicio educativo en el hogar? Sobraría al realizar la encuesta a familias con dicha característica. 8 ¿Los medios tecnológicos son necesarios para la educación en los niños con necesidades especiales? ¿Qué recursos identifica usted como necesarios para realizar asistencia a su hijo en casa? (según la condición varían los elementos y ustedes puede generar así un banco de materiales) 9 ¿Considera que falta personal profesional en las instituciones oficiales? Pregunta cauciona 10 ¿Cómo podría contribuir usted a esta labor?
¿A quién va dirigida la encuesta? Se sugiere que la comunidad sean familias que cuenten con un integrante en condición de discapacidad.