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COLEGIO LAS ARAUCARIAS

Respeto, responsabilidad y solidaridad


Profesora: Lisset Aedo,

Lenguaje y comunicación

Control con nota sobre el texto expositivo 7° básico

Objetivo del instrumento:


Evaluar contenidos y habilidades adquiridas durante la unidad de El héroe en distintas épocas
Objetivos de aprendizaje:
-Literatura de los orígenes
 El discurso expositivo.
 Funciones del lenguaje.
 Características de un texto expositivo.
 Lectura y revisión de un texto expositivo.
 Uso de los conectores aditivos y adversativos.
 Reglas generales de acentuación.
Descripción del instrumento:
El instrumento contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.

Instrucciones Generales:
- Lea cada instrucción de cómo se debe responder el Ítem.
- Use lápiz pasta negro o azul para responder, NO usar lápiz grafito.
- Escriba en forma legible y considere reglas ortográficas.
- Duración 30 minutos.

Nombre: Curso: Fecha:

I. SELECCIONAR. Marca con una X, la alternativa que consideres más correcta (1 pto.c/u).

1. ¿Cuál es la función de un texto expositivo?


a. Narrar una historia.
b. Expresar sentimientos y emociones.
c. Convencer al receptor.
d. Entregar nueva información.

2. La estructura básica de un texto expositivo es:


a. Introducción, desarrollo y conclusión.
b. Tesis, argumentos y respaldos.
c. Título, materiales y procedimientos.
d. Inicio, desarrollo, conflicto y cierre.

3. ¿Qué alternativa muestra sólo textos expositivos o informativos?


a. Manual de armado, receta, carta, debate.
b. Noticia, diccionario, enciclopedia, crónica de viaje.
c. Debate, artículo enciclopédico, cuento.
d. Receta, noticia, artículo de opinión, plano o mapa.

4. Frente al siguiente enunciado: “La relación entre los interlocutores de un


texto expositivo, es asimétrica(desigual)”, podrías asegurar que es:
a. Falsa, porque la relación es simétrica: ambos interlocutores conocen del tema
que se expone.
b. Falsa; la relación asimétrica se presenta sólo en un texto argumentativo.
c. Verdadera; el emisor maneja más cantidad de información que el receptor.
d. Verdadera, pues el emisor tiene más autoridad que el receptor.

5. La definición y la narración (narración de hechos) en un texto expositivo,


respectivamente, responden a las siguientes interrogantes:
a. Qué es ; qué ocurrió
b. Cuándo es ; qué ocurrió
c. Qué es ; cuándo ocurrió
d. Cómo es ; cuándo ocurrió

6. La función del lenguaje que predomina en los textos expositivos, es la


función:
COLEGIO LAS ARAUCARIAS
Respeto, responsabilidad y solidaridad
Profesora: Lisset Aedo,
a. Expresiva o emotiva.
b. Poética o estética.
c. Apelativa o conativa.
d. Representativa o referencial (informativa).

7. ¿Qué texto podría corresponder a una estructura basada en una


comparación?
a. Artículo enciclopédico: Los elefantes y sus características.
b. Crónica de viaje: Nuestra aventura en el Amazonas.
c. Reportaje: Autoritarismo v/s autoridad. ¿Cómo educar?
d. Noticia: “Osamentas halladas en Juan Fernández corresponderían a un
animal”.
COLEGIO LAS ARAUCARIAS
Respeto, responsabilidad y solidaridad
Profesora: Lisset Aedo,

II. COMPRENDER. Responde de la forma más completa posible, las siguientes preguntas en
relación a lo leído.

Elephantidae
Los elefantes o elefántidos (Elephantidae) son
una familia de mamíferos placentarios del orden Proboscidea. Antiguamente se
clasificaban, junto con otros animales de piel gruesa, en el orden, ahora inválido, de
los paquidermos (Pachydermata). Existen hoy en día tres especies y
diversas subespecies. Entre los géneros extintos destaca Mammuthus que incluía los
mamuts.

Características y comportamiento
Presentan una prolongación nasal muy desarrollada,
denominada probóscide (comúnmente conocida como
trompa), que gracias a su desarrollada musculatura les
permiten utilizarla a modo de mano para agarrar objetos
y comida. Los elefantes también poseen colmillos,
grandes dientes que salen de su mandíbula superior. Los
colmillos de elefante son una gran fuente de marfil, pero
debido a la creciente rareza de los elefantes, casi toda la
cacería y tráfico son ahora ilegales. Los colmillos del
elefante pueden pesar hasta 120 kg y tener hasta 3 m
de longitud, aunque lo normal es que midan menos de 1 metro. Estos colmillos no son
dientes caninos, sino incisivos extremadamente largos y el marfil es la dentina que los
forma.
Otra de las características principales de los elefantes es que poseen unos grandes
pabellones auditivos (mayores en el elefante africano que en el asiático). La principal
función de estas orejas es la termorregulación del animal.
Se alimentan casi exclusivamente de hierbas, cortezas de árboles y algunos arbustos,
de los que pueden llegar a ingerir 200 kilogramos en un día. Son los mamíferos
terrestres más grandes en la actualidad, en orden a su tamaño y peso.
El elefante produce una variada gama de sonidos, con los cuales expresa diversas
emociones. El más conocido es el barrito, que hace cuando está asustado.
Es el mamífero con el tiempo de gestación más largo, 22 meses y con un peso 115 kg
en su nacimiento.
La importancia de conocer esta especie animal, radica en la protección que hoy día
como humanidad nos compete, es por esta razón que ha sido declarada una especie en
peligro de extinción.

1. ¿Qué tipo texto acabas de leer? Justifica.

2. Completa el siguiente esquema, mencionando la información que aparece en el texto.


Introducción

Desarrollo

Conclusión

3. ¿Qué función cumple la imagen en el texto?

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