Kid`s World

Lenguaje y Comunicación
Evento Comprensión lectora:
“Amaru, correo inca”

Nombre: ________________________ Curso: _______ Puntaje: ______ Nota: _______

Instrucciones: Este evento es de carácter personal. Utilice lápiz pasta para desarrollarlo, no
podrá conseguir nada en el transcurso que dure el evento. No se aceptan borrones.

I.- Encierre en un círculo la alternativa correcta(1 punto c/u)

1.- Los chasquis recorrían en 24 horas: 2.- Amaru a los cinco años sorprendía a su
a) 250 Km. madre con:
b) 220 Km. a) Narraciones sobre la cultura incaica.
c) 50 Km. b) Narraciones sobre la Pacha mama.
d) 150 Km. c) Narraciones sobre el Dios Inti.
d) Narraciones sobre Atahualpa
3.- Lo primero que aprendió a memorizar 4.- Atahualpa era el señor de:
Amaru fue:
a) La geografía del Imperio. a) Quito.
b) Leyendas. b) Cuzco.
c) Objetos. c) Imperio Inca.
d) El nombre de las divinidades. d) Ninguna de las anteriores.

5.- No pertenece a la categoría humana: 6.- Según la cultura indígena, la luna recibe
a) Huáscar. el nombre de:
b) Atahualpa. a) Inti.
c) Acahuana. b) Birú.
d) Viracocha. c) Quilla.
d) Coya.
7.- Huayna Cápac era: 8.- Amaru fue aprendiz de chasqui a los:
a) El señor del Tambo. a) Ocho años.
b) El padre de Acahuana b) Doce años.
c) El sumo sacerdote. c) Veinte años.
d) El padre de Atahualpa y Huáscar d) Diez años.
9.- Amaru era: 10.- El español que llega al cuzco fue:
a) Un leal servidor de Huáscar. a) Pedro de Valdivia.
b) Una adivino del reino. b) Hernando Luque.
c) Un correo humano. c) Diego de Almagro.
d) Un guerrero del ejército de Atahualpa d) Francisco Pizarro.
II.- Anteponga el número según corresponda: (9 puntos)

1.- Quilla ___9___ Primera divinidad.

2.- Birú. ___8__ Correo humano.
3.- Guata. __ 7____ Hermana del emperador.
4.- Pacha. ___1___ Luna.
5.- Inti. ___2___ País repleto de oro.
6.- Huancabamba ___6___ brebaje. (Licor)
7.- Coya ___3___ Año calendario.
8.- Chasqui ___4___ Mundo.
9.- Viracocha ___5___ Dios sol.

III.- Complete las siguientes afirmaciones: (23 puntos)

1.- Amaru contaba leyendas que aprendió de su _ABUELA_______________________.

2.- Amaru masticaba _HOJA DE COCA para poder seguir corriendo y entregar el mensaje.

3.- Atahualpa era hermano de _HUASCAR e hijo de HUAYANA CAPAC.

4.- Atahualpa fue condenado a MUERTE por el español FRANCISCO PIZARRO

Por MANDAR ASESINAR A SU HERMANO, CONSPIRAR CONTRA LOS
ESPAÑOLES DE POLIGAMIA E YDOLATRIAS

5.- Los relevos de los chasquis en el camino eran ___________ porque ________________
___________________________. Utilizaban para comunicarse el
sonido_______________
Y _________________.

6.- El tambo era EL LUGAR DONDE DESCANSABAN LOS CHASQUI

7.- El amigo de la infancia de Amaru se llamaba ACAHUANA.

8.- El legítimo heredero al trono del Imperio inca era_____________________________.

9.- La capital del imperio inca es CUZCO_______________________.

10.- _______________fue el fundador de una larga dinastía de jefes y tribus que dieron
origen al imperio inca.

11.- El Inti, es el dios SOL y su esposa se llamaba_________________

12.- Atahualpa ofreció por su rescate LLENAR UNA HABITACION DE ORO Y PLATA
HASTA LA ALTURA DE UN HOMBRE LA HABITACION DONDE SE ENCONTRABA
ENCERRADO
IV.- Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): (9 puntos)

1.- _F____ Amaru era un chasqui que servía fielmente a Huáscar.

2.- _V___ El alimento que cultivaban los incas era maíz y vegetales.

3.- _V___ Los incas eran politeístas.

4.- _F___ Los incas recibieron amigablemente a los españoles.

5.- _V__ Acahuana atacó a Amaru en el camino al tratar de robar el mensaje para Huáscar.

6.- _V_ Amaru realizó dos veces relevo en la entrega del mensaje que anunciaba la llegada
de los españoles.

7.- _V__ Amaru puso en riego su vida por entregar el mensaje.

8.- __V__ Los pájaros negros anunciaban un mal presagio (agüero)

9.- __V__ El la llegada de la vida colonial desaparecen los chasquis.

V.- Ordenar acontecimientos en orden cronológico. Anteponga el número según

corresponda: (10 puntos).

__2___ A los doce años ya se había convertido en aprendiz de chasqui.

__6___ Conoce a Rahua en una caravana. La joven lo cuidó y le cura la herida.

__4___ Amaru discute con Acahuana por el conflicto entre Atahualpa y Huáscar.

__9___ Los españoles toman prisionero a Atahualpa y lo encierran.

__1___ Amaru sorprendía a su madre con narraciones sobre Inti.

__7___ El mensaje es entregado a Atahualpa.

__3___ Se convierte en Chasqui y debe correr a entregar un mensaje para Atahualpa.

__8___ Atahualpa envía a asesinar a su hermano. Es acusado por Pizarro.

__5___ Amaru es atacado por el relevo, quien resultó ser Acahuana. Amaru recibe una
herida en su cuerpo.

__10__ Atahualpa es condenado a muerte y con ello se pone fin al imperio Incaico.
VI.- Anteponga el número según corresponda: (9 puntos)

1.- Acahuana _____ Compañero chasqui que acompaña a Amaru.

2.- Liviac _____ Conquistador español.
3.- Amantas _____ Mensajero, monje e intérprete dominicano.
4.- Ocllu _____ Compañero de juegos de Amaru.
5.- Francisco Pizarro _____ Sabio de la caravana refugiada en el tambo.
6.- Valverde _____ Joven india que acudió a Amaru.
7.- Paucar _____ Filósofo, poeta y compositor.
8.- Rahua _____ Esposa del Dios Sol.
9.- Huayna Cápac _____ Padre de Atahualpa.

VII.- Desarrollo:

1.- Narre el “Diluvio Universal” de los Incas. (3 puntos)

2.- Nombre tres supersticiones con sus respectivos significados. (3 puntos)

3.- Nombre tres divinidades con sus respectivos significados. (3 puntos)