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CAPITULO 6: PROPUESTA DE SOLUCIONES

Por lo expuesto en el capítulo anterior y teniendo encuentra los resultados obtenidos en las

evaluaciones de las tareas más críticas que realizan las técnicas en atención de párvulo se

proponen las siguientes soluciones:

6.1 Tarea N° 1: Dar de comer a los niños

El análisis de la Actividad que consiste en dar de comer a los niños y su observación, lleva

a concluir que su nivel de riesgos es alto y que se requiere de un cambio inmediato en

realizar la tarea.

1) Se pueden adquirir implementos o equipos que deben considerar las características

ergonómicas de las trabajadoras con el objetivo de disminuir los esfuerzos físicos,

posturas o movimientos repetitivos.

2) Adquirir una silla con una superficie adecuada a las dimensiones del trabajador,

aunque de altura infantil, para que este pueda alternar periodos sentado con otras

posturas.
3) Establecer mesas continuas de almuerzo para los niños, para evitar giros repetitivos

al momento de dar la comida.

4) Aumentar la cantidad de Técnico de Párvulo para este horario.

5) Separar a los niños que tienen mayor grado de Autosuficiencia.


La persona encargada de realizar esta tarea debe cuidar de ejecutarla de una forma correcta,

realizando movimientos en ciclos de tiempo reducidos y utilizando las medidas

recomendadas.

Enfermedades que se pueden Evitar al seguir estas recomendaciones:

Tendinitis

Dolores Musculo Esqueléticas.

Síndrome de De Quervain

Teno sinovitis

Síndrome del túnel carpiano

6.2 Tarea N° 2: Cambio de pañales


El análisis de la actividad que consiste en Cambio de Pañales y su observación lleva a

concluir que su nivel de riesgos es alto y se requiere cambio urgente con rediseño

ingenieriles inmediato.

Para ello se recomienda:

1) Reubicar contenedor de basura y el lugar ideal es debajo del mesón de muda para

evitar realizar giros con el tronco en forma repetitiva.

2) Cambio de contenedor de basura este debe estar dotado de auto cierre para reducir el

riesgo de contagio de enfermedades.

3) Adquisición de taburetes de dos peldaños, que permitan a los niños acceder por su

propio medio a superficies de los mudadores.


4) Espacio Apropiado para introducir los pies lo que le permite la trabajadora mantener

la espalda de forma vertical durante la manipulación de los niños, reduciendo

inclinaciones del tronco de forma innecesaria, se recomienda abrir frente del mesón

de muda.
5) Se recomienda bajar casillero de almacenamiento de material de higiene y aseo de

los niños a una altura adecuada de 1,30 m. con el fin de no generar movimientos o

manipulaciones con los brazos por encima de los hombros.

6) Uso de elementos de protección personal como guantes, mascarillas, delantales de

Hule que permitan aislar la exposición a agentes infecciosos.


La persona encargada de realizar esta tarea debe cuidar de ejecutarla de una forma correcta,

realizando movimientos en ciclos de tiempo reducidos y utilizando las medidas

recomendadas.

Enfermedades que se pueden Evitar al seguir estas recomendaciones:

Escoliosis

Dolores Musculo Esqueléticas.

Varices

Teno sinovitis

Trastorno Brazo-Codo
6.2 Tarea N° 3 Asistencia en actividades de los niños

El análisis de esta tarea y su observación lleva a concluir que su nivel de riesgo es medio y

reacción es que se requiere rediseño de la tarea para así corregir la postura de forma

Inmediata.

1) Se pueden adquirir implementos o equipos que deben considerar las características

ergonómicas de las trabajadoras con el objetivo de disminuir los esfuerzos físicos,

posturas o movimientos repetitivos.

2) Adquirir una silla con una superficie adecuada a las dimensiones del trabajador,

aunque de altura infantil, para que este pueda alternar periodos sentado con otras

posturas.
3) Considerar trabajar con pausas de trabajo que consideren definir técnicas a cargo de

determinadas actividades en forma semanal y realizar turnos, para que las

actividades realizadas con los niños sean rotativas.

4) Definir tiempo de realización de cada actividad.

6.4 Tarea N° 4: Colocar y retirar colchonetas

El análisis de la tarea se observa da lleva a concluir que su nivel de riesgo es alto y reacción

es que se requiera de un Análisis y cambio de Forma Inmediata.

Esta es una de las tareas que sin duda tiene mayor consecuencia para el desgaste físico,

lumbar, de antebrazo y tronco que puede verse expuesto la trabajadora, para ello se

recomienda:
1) Utilizar un carro de arrastre donde se almacenen las sabanas y colchonetas.

2) Montar de forma temporal una superficie, que permita que las colchonetas sean

armadas y trasladas a través de un carro de arrastre hasta cada sala.

3) Ampliar cantidad de Parvularios en esta tarea.

4) Establecer un rincón, donde los niños puedan dejar sus zapatos y evitar colocarlos al

entorno de las colchonetas, para evitar tropiezos o caídas.


Con las indicaciones dadas se pretende incidir positivamente en la salud y el bien estar de

de las técnicos en atención de párvulo para así evitar enfermedades profesionales y lograr

mayor productividad en la empresa.

Se recomienda evaluar nuevamente en el plazo de un mes las actividades realizadas para

cada trabajador.
Enfermedades que se pueden Evitar al seguir estas recomendaciones:

Tendinitis

Dolores Musculo Esqueléticas.

Síndrome de De Quervain

Teno sinovitis

Síndrome del túnel carpiano

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