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MÓDULO 2
AP1
Identificación de conceptos
Nivel 7 a 10= vincula 7 o más definiciones y/o imágenes con los conceptos correspondientes
Nivel 4 a 6= vincula hasta 6 definiciones y/o imágenes con los conceptos correspondientes
Nivel 1 a 3= vincula hasta 3 definiciones y/o imágenes con los conceptos correspondientes
Claves de resolución
AP2
Identificación de conceptos
Vinculación de conceptos básicos con ejemplos, argumentaciones y/o grupos a los que
pertenece
Claves de resolución
AP3
Identificación de características particulares de cada tema
Nivel 7 a 10= 5 o más características bien ubicadas
Claves de resolución
Integración de los
conocimientos
Integración como • Los contenidos
diseño curricular comienzan a girar en
torno a problemas
• Código de reales
organización
curricular • Las soluciones
involucra la
participación de
todos los actores
Integración social
• Experiencias comunes compartidas con
jóvenes de diferentes contextos. CURRICULUM INTEGRADO:
• El foco esta puesto en la integración e los
intereses propios y las necesidades e
intereses de la sociedad Basado en los diferentes
problemas y contextos
significativos
Secuenciación de contenidos
prioritarios