INSTITUCION EDUCATIVA PÚBLICA “SANTA CLEMENCIA”

MODULO INSTRUCTIVO N°02. ÁREA: FORMACION CIUDADANA Y CÍVICA.2DO

DOCENTE: Lic. M.LUIS URBINA JARA. FECHA: CH/31/05/2018
TEMA: NORMAS Y VALORES PARA LA CONVIVENCIA.

LAS NORMAS
• Son un conjunto de reglas o aportes a las que se ajustan las conductas sociales y que constituyen un orden
de valores orientativos y que sirves para regular y definir el desarrollo de comportamientos comunes.
El sistema de normas, reglas o deberes que regula las acciones de los
individuos entre sí es lo que llamamos moral. Ésta, entonces, exige el
cumplimiento de aquellas normas, que se vuelven deberes morales
adquiridos.
La sociedad es el origen de la moral. "Cada sociedad dicta las reglas
que los individuos deben acatar para vivir en ella y son la defensa de
la estructura social, que se vería quebrantada por el comportamiento
desordenado de sus miembros cuando obedece únicamente a los
intereses particulares". Las reglas morales representan necesidades
sociales y colectivas, por lo que también son el origen del derecho, el cual aplicará la coacción y la sanción, con el fin
de que se cumplan las leyes
La sociedad que tenemos hoy en día no es muy diferente, en lo que se refiere a normas sociales, a aquellas del periodo
romántico (siglo XIX). El sistema de normas sociales relativas a los diferentes sistemas sociales y a los papeles rol según
posición social y que las personas identifican y asumen, lo estudia la sociología.
TIPOS DE NORMAS: Diferentes tipos de normas y tipo de desviación que implica su incumplimiento.
Las normas sociales pueden ser clasificadas según diversos criterios,
uno de los más habituales siendo agrupadas dentro de sistemas
normativos según el grado de la sanción que se aplica al infractor.
Con este sistema obtenemos una clasificación de los
comportamientos desviados según su gravedad:
NORMAS PENALES: son las recogidas en el código penal, que
representa el núcleo duro de cualquier sistema social. Recoge las
normas que tutelan los bienes fundamentales del grupo social (la
vida, la propiedad, las instituciones...). El incumplimiento de estas
es un delito, y convierte al autor en delincuente. Conlleva el tipo de
sanción más grave: la pena.
NORMAS JURÍDICAS: son las normas contenidas en reglamentos u
ordenamientos, su violación es un acto ilícito y conlleva sanciones
de tipo pecuniario o administrativo.
NORMAS SOCIALES: es un amplio grupo de normas socialmente reconocidas, como la moda, la tradición, los usos y
costumbres, etc. Su incumplimiento no implica una sanción institucionalizada, aunque sí algún tipo de recriminación
o reproche social. En las últimas décadas existe la tendencia a conceptualizar estos comportamientos como diversos
en vez de como desviados.
¿EN QUÉ CONSISTE EL CONCEPTO DE CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA?
Tiene que ver con el estilo de relaciones y de organización que se da entre grupos que pretenden funcionar bajo el
modelo democrático. O sea, las personas, grupos o sociedades que les interesa el modelo democrático como forma
de operar, de vivir, de compartir la vida, de organizar su institución y su política, de convivir. Tiene una vocación
democrática. Especificando más, es una manera de convivir en la que se respeta profundamente la dignidad y la
igualdad de todas las personas, de tal manera que se buscan formas para que las personas puedan expresarse y
participar en un proyecto en común así como ser corresponsables de su proyecto en común.
La Convivencia
• Es ante todo compartir, aceptar, respetar es tomar parte de la vida de los otros y a la vez hacerlo parte de
la nuestra.
• En la convivencia se demuestra cómo somos.
La convivencia Social: Es la cualidad que posee el conjunto de relaciones cotidianas entre los miembros de
una sociedad cuando se han armonizado los intereses individuales con los colectivos, y por tanto, cuando los
conflictos se desenvuelven de manera constructiva.
Convivencia Democrática: Tiene que ver con el estilo de relaciones y de organización que se da en el grupo
que pretende funcionar bajo el modelo democrático. O sea las personas que les interesa el modelo
democrático como forma de vivir, de compartir la vida, de organizar su institución y su política de convivir.
Los Valores y la Convivencia
• Son principios que rigen y orientan el comportamiento de las personas, influyen en la forma de ser de ser
de cada persona y orientan nuestras decisiones.
El Amor: El amor es tener como ideal el bien común, el perfeccionamiento propio y el de los demás.
La Limpieza: El valor de la limpieza tiene mucho que ver con la higiene mental y espiritual. A través de la
limpieza se confirma el respeto a la dignidad personal, se reconocen las limitaciones propias y ajenas, se
comprende el valor de la autorrealización y se alimenta nuestra autoestima
La Responsabilidad: La responsabilidad es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite
reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral.
La Tolerancia: Se puede definir como la acción de respetar las ideas ajenas, aunque muchas veces estén en
contra de las propias.
La Equidad:Es la situación que permite que todos los individuos de una sociedad tengan las mismas
posibilidades de desarrollo.
El Diálogo: Consiste en el conversar o hablar entre dos o más personas de un determinado asunto; sabemos también
que esta es una forma de comunicación , la cual nos ayuda favorablemente para la comprensión mutua de los
dialogantes.
La Solidaridad: Es una conducta ética enfocada en el apoyo a los más débiles para que alcancen la mayor
autonomía y autoestima posibles.
La Igualdad: Es la condición en la que todas las personas de una sociedad pertenecen a un mismo status y
son tratadas como tales.
El Respeto: Es una conducta que refleja la estima o consideración hacia otra persona o personas.
LA CORRUPCIÓN
La corrupción política es un caso de incumplimiento de las leyes. Y aunque no todo incumplimiento de las
normas jurídicas tiene que ser necesariamente reprochable dependerá de la calidad más o menos
democrática, más o menos conforme con determinados valores, del sistema de que se trate, en el caso de
los actos de corrupción política son dos los elementos que desatan dicho reproche.
En primer lugar, el hecho de que con tales actos se quiera satisfacer intereses estrictamente personales o de
grupo a costa del interés público.
En segundo lugar, el desprecio que entraña por las normas de convivencia democráticamente acordadas.
Cuando el sistema no procede de fuentes autoritarias, sino que ha sido construido en torno al consenso,
respetando la capacidad de decisión de todos sus miembros y responde a un conjunto de reglas de
convivencia acordadas por el conjunto de la ciudadanía en el marco de lo que llamamos estados
democráticos de derecho, quebrantarlo es menospreciar dicho acuerdo. La pregunta entonces es ¿cómo se
puede propiciar una actitud de mayor respeto y cumplimiento de las normas que regulan el funcionamiento
de las instituciones democráticas?
ACTIVIDADES:
 ELABORAN UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LAS NORMAS Y SUS TIPOS.

 ELABORAN UN MAPA SEMANTICO SOBRE LA CONVIVENCIA.

 ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS VALORES PARA LA CONVIVENCIA.

 ELABORAN UNA OPINION ANALITICA CRITICA SOBRE LA CORRUPCIÓN

Lic. M.LUIS URBINA JARA.