“Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de

la Educación”

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITCAS

COMUNICACIÓN

DOCENTE : LIC. ARISTIDES ALVAREZ IPANAQUE

ALUMNO : ERICK WILFREDO, JACOBE TOMAS

CODIGO : 2015204630

UDED : AYACUCHO

CICLO : I
2015

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 TRABAJO ACADÉMICO

Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la más sincera y cordial bienvenida a la Escuela de Ciencias de la
Comunicación de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente – tutor a cargo del
curso.
En el trabajo académico deberá desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones señaladas por el tutor en cada una de las preguntas,
a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.

Orden Pregunta
1.- Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en
este formato.(2 puntos)
Reconozca las funciones del lenguaje predominantes en el siguiente texto: (3
2.-
puntos)
De acuerdo con la tradición oral dela familia Einstein, el padre de Albert, Hermann,
presentó desde niño una fuerte inclinación hacia las matemáticas, que no pudo
cultivar en la universidad por falta de recursos económicos. Más o menos
abocado a una carrera comercial, se convirtió en un nómada, con las maletas
siempre amontonadas al pie de la escalera de la entrada, listo para levantar una
nueva empresa en otra ciudad. Por desgracia, a la hora de escribir en sus libros
de cuentas, mojaba más veces la pluma en el frasco de la tinta roja que en el de
la negra. Su naturaleza contemplativa, sus dificultades para tomar decisiones,
por culpa de una tendencia a analizar de modo exhaustivo cada alternativa, y su
confianza en la bondad de las personas no resultaron las mejores armas para
abrirse camino en la despiadada selva de los negocios. Después de una etapa de
aprendiz en Suttgart, dirigió sus pasos hasta Ulm, para participar como socio en la
empresa de colchones de uno de sus primos. Esta ciudad suaba, ceñida por el
Danubio, contaba con una larga tradición comercial, asentada sobre el tráfico de
mercancías a lo largo del río. Allí fue donde se trasladó con su joven esposa
Pauline Koch, y donde nació, en el domicilio familiar, su hijo mayor, Albert, el 14
de marzo de 1879.

Se reconoce la función referencial

3. Lea con atención los siguientes enunciados e identifique los elementos de la

comunicación:
En la biblioteca nacional, un joven lee la novela “Los perros hambrientos” de Ciro
Alegría. Entonces es: (5 puntos)
Emisor: Ciro Alegria
Receptor: Un joven
Canal: Escrito
Mensaje: la novela “los perros hambrientos”
Código: Escrito castellano

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 Referente: ________________________
Contexto: _____________

4. Identifique los fenómenos vocálicos (diptongo, triptongo e hiato) en el

siguiente texto: (5 puntos)
Si sobrevivir en las ciudades era difícil en esa época, ¿cómo habrá sido en
los remotos pueblos del interior del país? Se podrían suponer que la
situación de los campesinos era menos precaria: presumiblemente hacían
poco uso de dinero en efectivo y, dado que en sus chacras producían maíz,
papas, granos y vegetales, combinándolos con pollo y, ocasionalmente con
algo de carne de res, completarían la olla familiar. Mediante el trueque
conseguían –se pensaba-, otros productos en los mercados locales.

HIATO
DIPTONGO

5. Ubique las proposiciones subordinadas y determine si son sustantivas (función) o

adjetivas (5 puntos)
a) Los especialistas de la NOOA señalaron que se producirán lluvias en la
zona sur y centro de los Estados Unidos.
b) La NOOA informó que en las próximas 48 horas se producirán más lluvias
en los estados de Nuevo México, San Francisco y New Jersey.
c) En el lugar se hallaron diez lugares que servirían como centros de refugio.
d) Las medidas de prevención se han adoptado, no obstante se prevé
desgracias mayores.
SUSTANTIVO

6. Lea el siguiente texto y subraye las ideas principales y secundarias: (2 puntos)

Sentados a la mesa, discutimos la credibilidad de la amenaza y qué pasos dar.
Algunos tomaban notas mientras otros sólo escuchaban, atónitos. Las amenazas
no les sucedían a los estadounidenses. Nuestros colegas mexicanos –amigos
como Ramón Cantú Deándar en Nuevo Laredo –eran los que estaban en la línea
de fuego.
Tan solo en 2007, más de 2,000 mexicanos, entre ellos policías, políticos y
periodistas, fueron asesinados. De los periodistas, todos excepto uno eran
mexicanos –hasta ese momento, al menos- . A nadie en el gobierno parecía
importarle lo suficiente para hacer algo, ni pensaba siquiera que algo se pudiera
hacer. Pos mortem, los muertos a menudo eran tachados de ser personajes turbios
vinculados con el crimen organizado. En México te matan dos veces: primero con
un balazo, un hachazo en la cabeza o un baño de ácido. Luego con rumores sobre
ti.

Ideas Principales
Ideas secundarias

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