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a) La iniciativa de solicitar ayuda surge del cliente (también pueden ser familiares, tutores,
profesores, etc.).
2. Exploración:
4. Seguimiento y evaluación:
Martoreli, Ma. C. y González, R. (ed.) (1997). Entrevista y consejo psicológico. Madrid: Síntesis.
Referencias Bibliográficas
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psicológica situacional”. Perfiles educativos Tercera Epoca Vol XXIV Nos 97-98. Pp. 57-75.
Baquero R. (2007) “Los saberes sobre la escuela. Acerca de los límites de la producción de
Editorial Praxis.
Eudeba.