Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
FECHA
30/05/2018
SOLUCIÓN HUMANA DE PROBLEMAS
A. Solución Humana de Problemas:
Se pide un ensayo que contenga los siguientes ítems como mínimo.(una carilla)
a. Concepto del proceso de toma de decisiones.
b. Una crítica fundamentada a la Teoría De La Decisión.1
c. Influencia de las emociones en la toma de decisiones. Brinde ejemplos.
d. Distinción entre Emoción, cognición, sentimientos.
Ensayo acerca de la Solución Humana de Problemas
Desde el punto de vista de Gardiner Morse, cuando tomamos decisiones, no siempre tenemos pleno
control. En un momento dejamos que las emociones saquen lo mejor de nosotros, al siguiente
estamos paralizados por la incertidumbre. Luego sacamos una brillante idea de la nada y nos
preguntamos cómo lo hicimos. Básicamente, podríamos asumir que tenemos cerebros de perro con
una corteza humana pegada encima de ellos. Al observar al cerebro en acción, mientras delibera y
decide, los neurocientíficos han encontrado que no pasa un segundo sin que nuestros cerebros
animales conversen con nuestras cortezas modernas para influir en sus elecciones. Por ejemplo, se
ha descubierto que los circuitos de recompensa en el cerebro que se activan en respuesta a cosas
como chocolate, ó la música también encuentran placer en la mera anticipación de ganar dinero, o
en la obtención de venganza. Y los circuitos que reaccionan ante la amenaza de dolor físico también
responden con desagrado cuando nos sentimos engañados por alguien cercano (amigo ó un socio).
Desde la visión de H. Simon, la racionalidad limitada es la idea de que en la toma de decisiones la
racionalidad de los individuos está limitada por tres dimensiones: 1) la información disponible, 2) la
limitación cognoscitiva de la mente individual y 3) el tiempo disponible para tomar la decisión. Fue
propuesta como alternativa al modelo racional de la toma de decisiones. Indica que las personas no
tienen la capacidad y los recursos para llegar a la solución óptima, por lo que en su lugar aplican su
racionalidad sólo después de haber simplificado enormemente las opciones disponibles. Así, la toma
de decisiones es una búsqueda de una solución satisfactoria y no la óptima.
El concepto de racionalidad limitada revisa esta hipótesis para tener en cuenta el hecho de que las
decisiones perfectamente racionales, a menudo, no son factibles en la práctica debido a los
limitados recursos disponibles para su confección.
Así Simon plantea que la toma de decisiones se caracteriza por: a) decisiones intuitivas, b)
información incompleta y c) soluciones satisfactorias. Asimismo la clasificación será: a) lógica
-analítica; b)no racional – intuitiva y basada en juicios ; y c) irracional – solo se basa en emociones.
Por último el proceso de toma de decisiones tendrá un componente sistemático (devenido de un
conjunto de reglas o principios que relacionados entre sí, contribuyen a un fin determinado) y un
componente heurístico (descubrir hechos valiéndose de hipótesis que no necesariamente son
verificados como verdaderos).
Al abordar la teoría de la decisión podríamos advertir inicialmente que el componente intuitivo llegará
a salvar casi todo aquello que no podríamos explicar, pero existen limitaciones dentro de la
heurística (limitaciones atencionales, distorsiones perspectivas, limitaciones mnémicas, limitaciones
operativas del pensamiento)que se podrían encasillar dentro de la “disponibilidad”,
“representatividad”, “anclaje y ajuste” y “afectividad”.
Así para decisiones de tipo “complejas” la teoría no se fijará tanto en obtener un cálculo basado en
cómo se desvía una decisión real de una óptima, sino en la medida de la dificultad de determinar el
comportamiento óptimo a la hora de tomar dicha decisión.
Paradójicamente, y como crítica, podríamos mencionar que ante la posibilidad de muchas y diversas
opciones presentadas antes de la toma de una decisión, puede dar lugar una elección con
resultados “pobres”, o incluso negativos-erróneos. A este caso se le suele llamar parálisis del
análisis(suele suceder que en algunos proyectos al aspirar a algo perfecto, al final no se acaba
consiguiendo nada concreto; ya que nunca se empieza a implementar o a desarrollar prototipos
porque el proyecto se ve inmerso en una permanente fase de análisis previo.)
En la heurística del afecto tendremos como factores influyentes al background mood (o estado de
ánimo de fondo), intervalo temporal entre la toma y el resultado, vivencias previas y preparación
evolutiva. Algunos ejemplos asociados con la manipulación del afecto y nuestra decisión son:
artistas que cambian sus nombres, tener música de fondo en un espectáculo, alimentos con
etiquetas con palabras como “fresco” “natural”.
Cognición y Emoción son dos términos que aparecen juntos con bastante frecuencia. Las relaciones
entre cognición y emoción se han estudiado fundamentalmente desde dos perspectivas diferentes:
(1) el estudio de la actividad cognitiva que está en la base de la conducta emocional; y (2) el estudio
de la influencia de las emociones sobre la actividad cognitiva. En relación al Sentimiento los
juicios y las decisiones son directamente regidos por sentimientos con escasa deliberación o
razonamiento.
De este modo, podemos concluir que una emoción es una reacción compleja del cerebro ante un
estímulo externo; mientras que el sentimiento es la suma de emoción + pensamiento. Es la
experiencia subjetiva de nuestra experiencia emocional.
B. Kahneman
a. Presente una hipótesis por la cual se le otorga el premio nobel de economía. Justifique.
Describa como mínimo tres situaciones de violaciones a la racionalidad.
Daniel Kahneman y Amos Tversky consiguen integrar aspectos de la investigación psicológica (muy
criticada por los economistas ortodoxos por su propensión a generar listas de errores y sesgos; y
por su fracaso a la hora de ofrecer una alternativa coherente al modelo del agente racional) en la
ciencia económica (que muchos olvidan es una ciencia social) especialmente en lo que respecta al
juicio humano y la toma de decisiones bajo incertidumbre. En el 2002 gana el premio Nobel de
Economía por su trabajo sobre la Teoría de la perspectiva.
Dentro del análisis de la heuristica, DK encuentra que los individuos pueden o no sustituir los
atributos que observan, generando una sesgo en su observación y, por tanto, una violación dado
que al añadir elementos a un conjunto los mismos pueden reducir el promedio; así como la
valoración que se tiene del conjunto (violación de la monotonicidad).
Ej.: Experimento de fijación de los precios de los bienes – 2002,2003 por Alevy Et Al).
Manteniendo las demás cosas igual, un incremento en la extensión de una categoría aumentará el
valor de los atributos extensionales, pero no modificará los valores de sus atributos prototípicos. El
olvido aparente del nivel base de las áreas de especialización
en las valoraciones realizadas sobre Tom W. es un ejemplo a este respecto (violación de la
preponderancia). Ej.: Experimento con pacientes que se les realizó colonoscopía y exposición al frio
con diferencias de duración en ambas manos.
b. Heurístico del Afecto:
1. Defina.
La valencia afectiva es una valoración natural, que se calcula automáticamente y que está accesible
siempre. Por ello, este atributo evaluativo básico (bueno/malo, agrada/desagrada, acercar/evitar) es
un candidato a sustituto en cualquier labor que exija una respuesta favorable o desfavorable. El
Afecto es el atributo heurístico de numerosos atributos objetivo, incluyendo la evaluación de los
costes y beneficios de diversas tecnologías, la concentración admisible de productos químicos, e
incluso los resultados económicos previstos de diversos sectores.
2. Brinde Ejemplos.
Kahneman y Alevy presentaron pruebas respecto a que diferentes respuestas ante los bienes
públicos (por ejemplo, disposición al pago, índices de satisfacción moral por contribuir) arrojan
esencialmente clasificaciones intercambiables de un conjunto de cuestiones vinculadas con las
políticas. En este caso, de nuevo, una respuesta afectiva básica parece ser el factor común.
Así indicaron que las decisiones de la gente a menudo expresan evaluaciones afectivas (actitudes),
que no se ajustan a la lógica de las preferencias económicas. Por ello, para comprender las
preferencias, es posible que tengamos que entender la psicología de las emociones.
3. Relacione con el concepto de Marketing Sensorial. (Si considera viable la relación, por la
negativa justifique).
La relación más relevante entre DK y el Marketing Sensorial se puede encontrar en el “efecto
priming” que Kahneman analiza en su obra “Pensar rápido, pensar despacio”. Aquí DK aborda el
concepto de Neuromárketing que parte de la base de que es imposible ocultar nuestras emociones
porque antes de que podamos siquiera ser conscientes de ellas nuestro cuerpo ya ha manifestado
determinadas reacciones físicas. Estos avances y perspectivas impactan en todo el espectro del
marketing hoy día aun en sus abordajes más racionales como el inbound marketing.
El efecto priming puede ser experimentado del siguiente modo: individuos que previamente habían
leído palabras relacionadas con la vejez, sin ser conscientes de ello, posteriormente -en los pocos
minutos siguientes- caminaban de forma más lenta que los que habían leído palabras no
relacionadas con la vejez.
C. Racionalidad.
a. Brinde una definición.
La racionalidad es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar, de acuerdo con los
principios de consistencia y mejora, para satisfacer algún objetivo en particular. El ejercicio de la
racionalidad está sujeto a mejora continua y cualquier construcción mental llevada a cabo mediante
procedimientos racionales tiene una estructura lógico-mecánica distinguible.
La racionalidad se manifiesta de manera específica en el mundo orgánico, adaptándose a las
regulaciones y procesos de desarrollo de los distintos organismos; en los sistemas sociales, o sea,
la vida social y las acciones del hombre, siguiendo los órdenes sociales tanto preexistentes como
nuevos que contribuyen al correcto funcionamiento de la sociedad y al logro de determinados fines.
b. Cuando se puede considerar una decisión irracional
Tomar una decisión irracionalmente implica no evaluar y no entender todos los aspectos de una
decisión, o sea, actuando por instinto sin haber consultado a las experiencias previas, tanto propias
como de terceros. La mayor parte de nuestra vida nos la pasamos tomando decisiones y ni siquiera
nos damos cuenta. Nuestro cerebro toma decisiones por impulso todo el tiempo, desde cuando
manejamos un auto hasta cuando detectamos la voz enojada de nuestra esposa. Nuestro instinto
prevalece en la mayor parte del día. Por ejemplo, si evaluáramos todas las posibilidades,
entendiéramos y actuáramos siendo plenamente conscientes de todos los beneficios o perjuicios de
nuestras decisiones, probablemente el ser humano no seguiría existiendo.
Nuestro ente racional no siempre está en control, por lo que no evaluamos todas las posibilidades al
momento de tomar una decisión. Por el contrario, los experimentos de Ariely demuestran que
somos seres predeciblemente irracionales y que sólo en algunas ocasiones nos comportamos
racionalmente. Según Kahnemann en nuestro cerebro habitan dos sistemas, uno actúa por impulso
en base a la información que recolecta del exterior sin siquiera consultar a la memoria y el segundo
evalúa la información yendo a buscar información a la memoria y a la experiencia. En sus
experimentos ha demostrado que al encontrarnos agotados o resolviendo procesos complejos para
el cuerpo ya sean físicos o mentales el segundo sistema comienza a perder la capacidad de actuar y
comenzamos a no tomar decisiones evaluando todas las posibilidades y consultado a la memoria,
es decir de manera “irracional”.
c. Describa la postura de Ariely respecto a la irracionalidad.
Según Ariely, el principio de la racionalidad es un ideal. Si hablamos de que los seres humanos
somos capaces de tomar las decisiones correctas por nosotros mismos, entonces podemos decir
que diariamente analizamos el valor de todas las opciones que se nos presentan y adoptamos la
mejor opción, podríamos decir que las bases en la que se asienta la racionalidad serían falsas.
Al hablar del texto de “Las trampas del deseo”, Ariely describe que la toma de decisiones se
produce de manera irracional siempre, pero más aún cuando hay un señuelo entre las opciones a
elegir, el cual es agregado intencionalmente para influenciar nuestra decisión final. Para esto, cita los
ejemplos de la suscripción a la revista Economics, en donde se ofrecían tres opciones, una
suscripción online, una suscripción en papel y una tercera opción que ofrecía ambas suscripciones
por el precio de la online. Al realizar un experimento, Ariely comprobó que el 80% de los
encuestados elegía la tercera opción, solo por el hecho de que por el mismo precio que otra opción,
ofrecía más cosas, independientemente de si le iban a dar uso o no.
Al cambiar las reglas del juego, y quitar la opción señuelo, los resultados cambiaron drásticamente,
y el 80% de los estudiantes pasó a preferir la suscripción en papel solamente, al ser la más
económica. Lo que Ariely quiso probar con este experimento, fue que las decisiones ya son
irracionales sin el señuelo, ya que estamos eligiendo comprar algo a lo que no sabemos si realmente
vamos a darle uso, mientras que, al incluir el señuelo, se probó que era más irracional todavía, ya
que elegimos dos cosas que no sabemos si vamos a utilizar, sólo porque su precio era más
conveniente.
Por otro lado, en su texto “The Heat of the moment: the effect of sexual arousal on sexual decision
making” demostró, mediante estudios realizados con estudiantes universitarios, que cuando una
persona está influenciada por emociones (en este caso el deseo sexual) tiende a ser menos racional
al tomar decisiones. Algunas opciones que no hubiera escogido fuera de este estado emocional son
las predilectas al momento de ser alcanzado por el deseo sexual.
D. Sesgos.
a. Ariely menciona el problema del consumo y el autocontrol: Describa.
En su texto sobre consumo y autocontrol, Ariely dice que los estadounidenses ahorran cada vez
menos. Plantea que es porque han sucumbido a un consumismo galopante.
Dice que están acostumbrados a acumular cosas materiales, y relaciona este fenómeno con la
expansión del crédito al consumo. Para la muestra, cita los crecientes números de formularios para
tener tarjetas de crédito para el momento de su ensayo (2005) y dice a su vez que los
estadounidenses han perdido el ahorro como principio rector.
Y esto, a su vez, ocurre porque se han rendido a los impulsos fugaces. Las emociones se apoderan
de nosotros, y cambian nuestra perspectiva del mundo. Postergamos, aplazamos, incumplimos con
nuestras metas autoimpuestas, aún a costa de nuestra propia racionalidad.
b. ¿Por qué la auto-regulación es un factor relevante y predictor de un desempeño futuro?
Ariely cita como ejemplo el experimento con sus estudiantes con las fechas de entrega en dos
cursos en simultáneo, uno al que les permitió sus entregas en las fechas que ellos mismos
dispusieran, y otro grupo con fechas claramente marcadas al principio, y otro con cierta libertad y
fechas tope en cada entrega.
Las mejores notas fueron obtenidas por aquellos estudiantes que tenían fechas claramente
marcadas, y Ariely responsabiliza de esto directamente a la desidia de los estudiantes.
Los seres humanos no resistimos a nuestros impulsos, necesitamos una “voz paterna” que nos
indique cuándo y cómo tomar decisiones. Entonces, tenemos un problema de autocontrol, y el
mismo no se contrasta con un impulso de auto-regulación.
c. Proponga una evaluación de esta competencia. (autocontrol/auto-regulación)
Creemos que es posible evaluar la competencia entre auto-regulación y auto-control a través de un
análisis que combine variables cualitativas con su respectiva valoración, y variables cuantitativas
para la toma de decisiones. Por ejemplo, ante la compra de un automóvil nuevo:
● ¿Qué tanto lo necesito? (Necesidad, 50 puntos)
● ¿El que estoy viendo, qué tanto me gusta? (Gusto personal, 20 puntos)
● El que estoy viendo, ¿lo puedo pagar? (Criterio financiero, 30 puntos)
Esta matriz de evaluación permite asignarle distintos valores a distintos criterios a medida de las
necesidades particulares de cada persona u organización. Un criterio de responsabilidad y
auto-regulación primaría y permitiría no tomar decisiones basadas únicamente en un sesgo
emocional y descuidando la valoración de otros criterios más objetivos.
d. Qué papel juega en la toma de decisiones. (la auto-regulación/autocontrol)
Básicamente lo que implica el trabajo de Ariely es que hay una cantidad enorme de decisiones
económicas que se toman basadas en impulsos, y estos impulsos se basan en una enorme falta de
disciplina individual. Entonces, a futuro, muchas de esas decisiones no serán decisiones óptimas a la
luz de la teoría de la decisión: producirán desperdicio, requerirán re-trabajo o simplemente serán
innecesarias.
La auto-regulación (o el autocontrol) permite justamente la toma de decisiones con un criterio más
claro y equilibrado, y menos susceptible a estímulos externos y a las emociones momentáneas.
e. ¿Cómo afectan la influencia de los sesgos en la toma de decisiones en su empresa? ¿Puede
identificar ejemplos?
En la empresa en donde trabajo, hay una enorme cantidad de decisiones que se toman basándose
en sesgos o preferencias personales. Puede tratarse desde decisiones de inversión (entrar en x o y
mercado basándose en prejuicios sobre un país, por ejemplo, sin tener datos certeros), decisiones
de compra (preferencia por comprarle a un proveedor con el que se ha desarrollado una relación a
título personal en lugar de otro que posiblemente ofrezca mejores condiciones comerciales, a
decisiones de cómo armar un equipo de trabajo basándose en cómo un gerente percibe a un
empleado en lugar de hacer un análisis objetivo sobre los resultados y la performance del mismo.
Todos estos ejemplos muestran que los sesgos afectan -y mucho- la toma de decisiones, todas
ellas con un enorme impacto cualitativo y cuantitativo.
f. ¿Cómo puede la empresa usufructuar la existencia de los sesgos?
Básicamente la empresa debe reconocer la existencia de sesgos en todos los procesos que
implican toma de decisiones. Luego de ello, es posible desarrollar campañas comerciales que
apelen a los sesgos existentes en los consumidores para inclinar la decisión de consumo hacia los
productos ofrecidos por la empresa, asociándose con determinados valores o con los atributos que
se relacionan con el nicho de mercado al que la empresa apunta.
Por ejemplo, si MasterCard quiere lanzar una nueva tarjeta de crédito, puede elegir un segmento de
mercado para hacerla (estudiantes) y ofrecer una tasa de manejo preferencial; puede hacer una
campaña publicitaria que se enfoque en los beneficios en restaurantes, cine y compra de
indumentaria, y por último puede colocar publicidad en shoppings y tiendas para lograr que los
clientes potenciales se interesen por el producto, y los clientes que ya tienen el producto
transaccionen.
E. Motivación
a. Seleccione una teoría; describa brevemente
Teoría de la autoactualización o autorrealización.
En un principio, los directivos de las organizaciones creían que los trabajadores se movían por
motivos racional-económicos, es decir básicamente su aumento en la producción estaba atado a los
incentivos económicos que recibían. Por lo tanto, los consideraban agentes pasivos a los cuales la
organización debía manipular, motivar y controlar.
Con el tiempo, a través de diferentes experimentos como los de Elton Mayo en la planta de la
compañía Western Electric de la ciudad de Hawthorne, se pudo comprobar que los empleados
elegidos, mejoraron sus niveles de producción porque se sintieron importantes por el solo hecho de
ser elegidos para el mismo. Ya que trabajaron con cierto rango de libertad, lo que hizo que pudieran
en cierto punto dividir las tareas de modo que fuera más cómodo, lo que a su vez género que las
relaciones entre compañeros y para con los supervisores mejoraran. El contacto social y la facilidad
de las relaciones entre los integrantes hizo que la atmósfera de trabajo fuera mejor.
Luego, las organizaciones notaron que, a pesar de tener en cuenta, y ser conscientes de las
necesidades sociales de los trabajadores esto no siempre traía aparejado un aumento o mejora en la
producción y los resultados que generaba el trabajador. Entendieron que cuando el trabajador sentía
que no estaba utilizando sus capacidades y habilidades, el trabajo estaba perdiendo su significado,
lo que le generaba una sensación de alienación.
A partir de estas cuestiones, surgieron un conjunto de supuestos nuevos sobre la naturaleza
humana, que Mc Gregor denominó Teoría “Y”:
● Motivaciones humanas caen en una jerarquía de categorías.
● El individuo trata de madurar en el trabajo y es capaz de hacerlo en el sentido de tener cierta
autonomía e independencia.
● La gente, por lo general, puede motivarse y controlarse a sí misma.
● No existe un conflicto inherente entre la autoactualización y una efectiva actuación
organizacional. Si al empleado se le da la oportunidad puede amoldar sus objetivos con los
de la organización.
b. Justifique la elección
Por lo explicado anteriormente, creemos que esta teoría es la que brinda una mejor respuesta en los
tiempos actuales. Ya que el problema no está en que una persona pueda satisfacer o no sus
necesidades sociales, sino en que pueda encontrar un trabajo en el cual pueda sentirse orgulloso e
importante haciéndolo.
c. Brinde ejemplos.
Si una organización impulsa a sus empleados a ser creativos, a tener mayor autonomía, le da la
posibilidad de enfrentarse a nuevos desafíos, de crecer, de utilizar todo su talento y capacidad
obtendrá empleados más motivados.
Por ejemplo, en Google, los empleados eligen en qué proyectos implicarse y cómo lo pueden hacer
teniendo en cuenta sus aptitudes, e incluso si no hay alguno que les satisfaga lo suficiente pueden
proponer uno. Ellos se administran a su propio gusto, sin ser limitados en sus capacidades, horarios,
o cualquier otra cosa. Los trabajadores se implican, se sienten comprometidos, y esto hace que
puedan dar lo mejor de sí.
Otro ejemplo es lo que hace Dropbox. En Dropbox hay una semana donde todos los empleados
dejan de hacer lo que están haciendo y trabajan en proyectos independientes que serán mostrados
al final de la semana. Esto les permite a los empleados ser creativos sin ninguna restricción siempre
con la posibilidad de que en ese juego salga una gran idea que pueda ser lanzada como una
característica o producto.