DEFINICION DEL PROBLEMA O DIAGNOSTICO

¿Qué es un aparato móvil?

También conocidos como las actuales computadoras de bolsillos o

computadora de mano (palmtop o handheld), es un tipo de computadora de
tamaño pequeño, con capacidades de procesamiento, con conexión a internet,
con memoria, diseñado específicamente para una función, pero que pueden
llevar a cabo otras funciones más generales.

 Tipos de aparatos móviles

Algunos tipos de aparatos móviles más comunes que existen son los
siguientes:

• Teléfonos inteligentes (celulares)

• Tabletas
• Relojes inteligentes
• Calculadoras
• Reproductores digitales
• Cámaras fotográficas digitales
• Cámaras de video digitales
• Robots
• Tarjetas inteligentes

El avance de los aparatos móviles

Es un hecho que, durante los últimos años, los dispositivos móviles han
tenido un desarrollo impresionante en muy poco tiempo, llegando a ser muy
imprescindible en la mayoría de los hogares. La facilidad para acceder a
internet y su sencillo manejo hacen que el espectro de edad se haya visto
incrementado, usado tanto por jóvenes como por mayores.
 No cabe duda de que el punto de partida de este crecimiento fue la
conexión a internet. A partir de entonces, el móvil se convirtió no solo en un
mecanismo de comunicación entre personas, sino una herramienta más de
trabajo. La facilidad de poder hacer cualquier operación personal o profesional
con un aparato que cabe en el bolsillo sin tener que recurrir a un ordenador ha
transformado no solo la tecnología, sino el estilo y ritmo de vida de todo el
mundo.

Ya es un hecho que, poco a poco, los dispositivos móviles están

desbancando a los formatos físicos por su practicidad y precio. Así, los estudios
demuestran que la mayoría de conexiones a internet se producen ya a través
de estos dispositivos, repercutiendo directamente en la publicidad y en la forma
en la que medios y comercios venden sus productos.

Si nos trasladamos a un pasado en el cual no existían los dispositivos de

ahora probablemente, por no decir que estamos seguros en esto, no sabríamos
como desenvolvernos en las diferentes tareas o trabajos que nos dejan por lo
mismo que estanos inmersos en este mundo de la tecnología y la globalización.

Casi el 70% del día estamos conectados mediante aparatos móviles a las
redes sociales, ya sea para informarnos de las tareas que hay pendientes,
trabajos grupales que tenemos encomendados, profesores que no pueden
asistir a clases y nos avisan, e incluso para informarnos de nuestros resultados
de exámenes; es necesario, pero, ¿puede perjudicarnos en algo? Claro está
que si, por lo mismo que necesitamos de esta para casi todo lo que hacemos
en esta escuela de ingenieros, sin esto no podremos hacer una gran cantidad
de cosas, lo cual nos perjudicarían notablemente.

Por ejemplo, pongámonos en este caso específico:

El ingeniero dice deben prepararse para el examen de mañana, deben leer

el libro de (tal autor) que cuesta S/.50. Pongámonos en el caso que fuera así.

Opciones sin dispositivos móviles:

- Ir a la biblioteca de la facultad
- Ir a la biblioteca principal de la universidad
- Que cada alumno compre el libro
Opciones con dispositivos móviles:

- Que entre todos compren un libro, digitalizarlo (scanner u otros medios)

- Buscar el libro en la internet.

Nos enfocamos en el caso de que no hubiera dispositivos móviles:

El ir a la biblioteca podría ser una buena opción, pero, al ir no habría la

suficiente cantidad de libros para la cantidad de 52 alumnos, si es que hubiera
el libro porque puede que no esté en la biblioteca. Que cada alumno compre el
libro, sería la solución más razonable, pero, gastar más de 2500 soles es
claramente perjudicial para todos.

Ahora veamos en el caso del uso de dispositivos móviles:

Seria claramente ventajoso para todos usar cualquiera de las dos opciones.

Ahora, enfoquémonos en este ejemplo:

En la clase de matemática se necesita concentración para entender el tema.

Opciones sin dispositivos móviles:

- Charlas entre amigos durante clase.

- Personas aburridas de la clase que prefieren ponerse a hacer otras
cosas ya sea dibujar, jugar cartas, etc.

Opciones con dispositivos móviles:

- Al alumno le llega un mensaje al WhatsApp, saca el celular y lo contesta

- El alumno recibe una llamada, el celular suena y distrae la atención de
los demás.
- El alumno escucha música durante clase y no presta atención
- El alumno juega en clases durante la explicación.

Enfocándonos en el caso sin dispositivos móviles claramente vemos que solo

hay 2 casos, sin embargo, en el caso con dispositivos móviles hemos
mencionado 4 casos, claramente en este caso sería más perjudicial prestar
atención a clase.

Hemos visto que tiene sus pros y sus contras, nuestra investigación aclarara
si las ventajas son mayores a lo perjudicial que puede ser esto.
Variables

V1: Uso de los dispositivos móviles

V2: Utilidad académica

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

- ¿Habrá relación entre el rendimiento y/o aprendizaje académico y el uso

de los aparatos móviles (celulares) en la vida académica de los alumnos
del iv ciclo de ingeniería de sistemas de la universidad nacional José
Faustino Sánchez Carrión?
- ¿En qué medida el uso aparatos móviles (celulares) afecta o influye en
el Rendimiento Académico de los alumnos del iv ciclo de ingeniería de
sistemas de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión?

HIPÓTESIS

- Sí, existe relación entre el uso de aparatos móviles y el rendimiento y/o

aprendizaje académico de los alumnos del iv ciclo de ingeniería de sistemas
de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión

- El uso de los aparatos móviles afecta de manera tanto positiva como

negativa al Rendimiento Académico de los alumnos del iv ciclo de ingeniería
de sistemas de la universidad nacional José Faustino Sánchez Carrión

OBJETIVO GENERAL

- Encontrar si existe relación entre el uso de aparatos móviles y el

rendimiento y/o aprendizaje académico de los alumnos del iv ciclo de
ingeniería de sistemas de la universidad nacional José Faustino
Sánchez Carrión.
- Determinar el efecto tanto positivo como negativo del uso de los
aparatos móviles en el rendimiento académico de los alumnos del iv
 ciclo de ingeniería de sistemas de la universidad nacional José Faustino
Sánchez Carrión

MARCO TEORICO

I.- ANTECEDENTES
 En la escuela de ingeniería de sistemas de la Universidad José Faustino
Sánchez Carrión está la mayoría de los alumnos más conectados a redes
sociales, tecnología, dispositivos de información y dispositivos móviles.

Pero estas herramientas no solo sirven para comunicarnos con nuestros

amigos, familiares o allegados, sirven para muchas cosas más como les
estaremos presentando a continuación.

En este trabajo de investigación, en el cual hemos recopilado las opiniones y

preferencias de una pequeña muestra de alumnos de esta escuela, estamos
viendo diferentes aspectos influyentes de estos dispositivos móviles de los
cuales en la actualidad nos servimos para cada cosa que hacemos en el día a
día.

En la investigación Análisis del uso del celular y su impacto en el aprendizaje

de los estudiantes del primer semestre de la carrera de Comunicación Social
de FACSO, en Guayaquil, realizado por Morán, S (2015), Se concluye que el
uso indiscriminado del celular en todos los ámbitos de la vida del estudiante
universitario se ha convertido en una problemática social que debe ser tratada
a tiempo, con la colaboración de los docentes.

Existen diversas teorías sobre el uso indiscriminado del teléfono celular y

palabras como “Phubbing” o nomofóbia son términos cada vez más recurrentes
en el vocabulario de los jóvenes.

Según la encuesta realizada a jóvenes universitarios de primer semestre de

la facultad de Comunicación Social FACSO, se determinó que existe un grado
de dependencia a estar conectados al internet y redes sociales de manera
constante, sin importar los lugares o situación en las se esté, como, trabajo,
clases, reuniones sociales.

El uso del celular es un problema que afecta a la juventud de hoy en día, la

cual necesita campañas constantes que logren captar su atención hacia este
tipo de situaciones que pasan desapercibidas por muchos al volverse parte
cotidiana del diario vivir.