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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES


PLANTEL VALLEJO

ALUMNO: TREJO JUÁREZ ABIGAIL

“FOTOSÍNTESIS”

PROFESORA: PEREZ CORONA TATIANA J.

MATERIA: BIOLOGIA III

FECHA: 27-SEPTIEMBRE-2010
¿CÓMO REALIZAN LA FOTOSÍNTESIS LAS PLANTAS DEL PLANTEL?

El grupo de biología III salió a observar las plantas que se encontraban en las jardineras del
edificio V en el CCH Vallejo a observar la diversidad de plantas que se encontraba en
plantel. Logramos notar que había una gran diversidad de plantas, y que estas tenían
diversas formas, texturas, tamaños y diferentes tonos de verde.
Mientras observábamos las formas de las plantas, la profesora nos explicaba la estructura
de una hoja y que las plantas realizaban la fotosíntesis; para así conocer mejor sobre el
tema y analizar mejor cada planta.
Mi equipo solamente pudo observar muy pocas plantas debido a falta de tiempo, pero la
profesora le pidió al grupo que observáramos la variedad de plantas en todo el plantel,
para así poder hacer un análisis sobre algunas de las plantas que se encontraban en este.
Así que con unos compañeros de mi equipo fui recorrí la escuela para poder observar la
variedad de plantas. En el recorrido pude ver que las plantas tenían diferentes tipos de
hojas; ya que se veían las variedades de formas del limbo, borde y nerviación, aunque en
algunas era muy difícil poder apreciarlas. También note que no todas las plantas tienen
flores, y las que si tenían se observaba que la flor era de diferentes tamaños, formas y
colores. Cuando tocaba las hojas de las plantas notaba que estas tenían diferentes
texturas, por ejemplo algunas eran lisas y muy delgadas, otras eran ásperas y muy
gruesas.
Durante la observación de las plantas pude identificar mejor las partes de las hojas como
son: el haz, el envés, el peciolo, los nervios, el ápice, entre otros.

¿Qué es fotosíntesis?
Es un proceso biológico mediante el cual las plantas, las algas y algunas bacterias que
tienen clorofila (pigmento que capta la energía de la luz solar para que sea transformada
en energía química) junto con el dióxido de carbono elaboran sus compuestos orgánicos.

Función e importancia de la fotosíntesis


La profesora nos explico que la fotosíntesis
es muy importante ya que sin esta las
plantas no podrían sobrevivir.
La fotosíntesis es el único proceso el cual se
reemplaza la energía usada por los seres
vivos, permitiendo que la vida continúe. La
energía presente en la luz solar provoca
reacciones que absorben energía en el
cloroplasto, y posibilitan la síntesis de ATP.
La energía almacenada en este compuesto se utiliza posteriormente para la síntesis de
carbohidratos y otras moléculas orgánicas.

Factores que intervienen en la fotosíntesis

Hay factores que son necesarios para que exista la fotosíntesis los cuales son:

 La luz solar: las plantas realizan la fotosíntesis en relación con la cantidad de luz
que reciben.
 Temperatura: la mayoría de las plantas realizan la fotosíntesis con temperaturas
que oscilan entre los 10 y 35 °C.
 Pigmentos fotosintéticos (clorofila): es el pigmento que permite la captación de
energía luminosa para el proceso de fotosíntesis.
 Dióxido de carbono: La fotosíntesis crece al aumentar la cantidad de CO2 hasta
llegar a un límite a partir del cual el rendimiento se estabiliza.
 Agua: Cuando el agua es escasa durante la fotosíntesis, los estomas se cierran, e
impiden el intercambio de gases entre las hojas y la atmósfera. (La lluvia o los
dispersores de agua que se encuentran en el plantel ayudan que la fotosíntesis se
realice).

Fases de la fotosíntesis

La fotosíntesis pasa por dos fases las cuales son:


 Fase luminosa:
Esta fase requiere de energía de la luz para fabricar moléculas portadoras de
energía que se usaran en la etapa oscura.
En la etapa luminosa la luz que golpea a la clorofila excita a un electrón a un nivel
energético superior y el agua se rompe liberando oxigeno como producto
secundario de la reacción y una serie de reacciones de oxido-reducción, la energía
absorbida por el electrón se convierte a lo largo de un proceso de transporte de
electrones en ATP y NADPH. El ATP y el NADPH se utilizan para fabricar enlaces C-C
en la etapa oscura.

 Fase oscura:
Esta fase se lleva a cabo en el estroma.
Los productos de la primera fase son utilizados para formar los enlaces C-C de los
carbohidratos. Las reacciones de esta etapa oscura usualmente ocurren
independientes de la luz si los transportadores de energía provenientes de la etapa
luminosa están presentes.
En esta etapa el dióxido de carbono de la atmosfera (o del agua en los organismos
acuáticos) es capturado y modificado por la adición de hidrogeno para formar
carbohidratos. La transformación del dióxido de carbono en compuestos orgánicos
se conoce como fijación del carbono y la energía para ello proviene de la primera
fase de la fotosíntesis.
Bibliografía

 LIRA GALERA, et al. Biología 1, El origen de la vida y su complejidad, Editorial


Esfinge, 2003.
 http://1.bp.blogspot.com/_RsyKBL2MDYk/ScFm_4PaQKI/AAAAAAAAD-
Y/rR3txgKqwJ8/s400/Partes+de+la+Hoja+2.jpg , 26/Septiembre/2010, 2:13.

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