Unidad Didáctica: “Los servidores públicos “

Duración aproximada: 5 días

Fecha de inicio: 13/11 hasta 17/11/ 2017
Sección: 2“C” sala verde Docente; Roxana Belizán Roldán

Objetivos generales
 Conocer a los servidores públicos e identificar sus herramientas de
trabajo de cada uno
 Valorar la actitud que desarrollan para ayudar a la comunidad
N.A.P
 El reconocimiento de las funciones que cumplen en la sociedad
 La escucha y el disfrute de las narraciones orales( cuentos, poesías,
adivinanzas)
 La participación en juegos grupales
Contenidos actitudinales
 Participación con entusiasmo en diferentes situaciones
 Actitud reflexiva sobre lo realizado lo real y lo imaginario
 Placer e interés para recrear
 Valoración del trabajo con otros
Contenidos procedimentales
 Observación directa
 Interpretación de consignas
 Manejo de instrumentos sencillos
 Escucha con placer de textos leídos o narrados
 Participación en juegos grupales con y sin elementos
Contenidos conceptuales
 Los distintos tipos de trabajos: servidores públicos, características,
funciones
 Relaciones entre trabajos
 La poesía oral tradicional, canciones, adivinanzas, cuentos
 Juegos grupales: con y sin roles establecidos
 ACTIVIDADES GENERALES
PLAN SEMANAL DE CLASES
Mes de: noviembre Año: 2017
Momentos de la Jornada
Día
Juego trabajo Experiencia en Grupo Juego

El policia Se motivará a

través de una situación  Musica: ensayo de la

canción de fin de
año Jugarán al
problematica
Lunes 13  Cuento ladrón-policía

Actividades: Los niños “titiricuento”

dibujaran al policía y sus

elementos

 Taller de padres
sobre la jornada de
educar en igualdad:
prevención y
erradicación de
Martes violencia de género.
14  Charla sobre la
misma por un
profesional idóneo
 Realización de
murales en conjunto
de docentes, padres
y alumnos.
 LA ENFERMERA Se motivará
Música.
a través de títeres  Aprenderán una
Miercoles Jugaran en el
Actividades: los niños canción “La familia
15 rincón
dibujaran los elementos de dedos”.
la enfermera

el barrendero se motivará a
 “Rincón literario;
través de un pictograma,
adivinanzas.
Presentación de láminas Jugaran con
( del barrendero) los elementos
Jueves
Observaran y describirán.  Musica: ensayo de la de la
16
Actividades: trabajaran en canción de fin de ludoteca
año
el cuaderno de
aprestamiento

Rincón literario: titiri

“EL BOMBERO se motivará a Juego:
través de un cuento“ cuento ”Hernán el
Viernes Al huevo
Actividades: dinujaran a un bombero”
17 podrido
bombero a traves de una
dactilopintura

Recursos
Cuentos, libros, láminas, títeres, materiales didácticos varios, etc.
Evaluación:
Inicial:
 Interpretación de consigna
Procesual:
 observación espontanea para recoger información
Final:
 Observación sistemática
 Unidad didáctica
los Servidores
públicos