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Detalle de la fachada de un inmueble: Se trata del Palacio del Duque de Medina Sidonia, situado
en Sanlúcar de Barrameda.
Se consideran inmuebles todos aquellos bienes considerados bienes raíces, por tener de
común la circunstancia de estar íntimamente ligados al suelo, unidos de modo inseparable,
física o jurídicamente al terreno, tales como las parcelas, urbanizadas o no, casas,
naves industriales, es decir, las llamadas fincas
Herramienta
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Herramientas manuales
Una herramienta es un objeto elaborado con el fin de facilitar la realización de una tarea
mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando se hable de
herramienta material).
Generalmente, cuando se inicia una empresa o negocio se deben realizar ciertos gastos
para que empiece a funcionar como es debido, enter ellos se pueden considerar todo lo
relacionado para la creación de la empresa para efectos mercantiles, como el acta
constitutiva, su registro ante las autoridades correspondientes y demas tramites fiscales
necesarios para la legalidad de la operación.
Gastos de Instalación
Introducción: Gastos de Instalación
astos de constitución
Los gastos de constitución son aquellos gastos en los que incurre una
sociedad para su creación. Para que una empresa pueda entrar en
función es necesario, previamente, constituirla o crearla.
La constitución de una sociedad lleva asociados una serie de gastos, sin los
cuales la compañía no puede funcionar. Estos gastos son los denominados
gastos de constitución.
Derecho de llave
Definiciones web
1. Es el valor que se paga por la adquisición de un negocio en marcha, y que
corresponde al reconocimiento de la existencia de condiciones favorables tales
como: ubicación privilegiada, organización, prestigio en el mercado, clientela
formada,
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Conforme al artículo 38 de la Ley del ISR vigente hasta el 31 de diciembre de 2013 (actual
artículo 32 de la Ley del ISR), se deben considerar inversiones los activos fijos, los gastos y
cargos diferidos y las erogaciones realizadas en periodos preoperativos; además, dicho
artículo indica el concepto de cada uno de ellos. Así, en el caso de los gastos diferidos, el
tercer
Pero, antes de entrar de lleno en esta lección de unPROFESOR, añadir que la palabra comunicación, que
proviene del término latín “comunicare”, significa en origen compartir algo y ponerlo en común. Por
eso, este acto requiere el hecho de compartir información entre dos o más personas, que son capaces de
intercambiar significados e impresiones entre ellas, y que pueden, a su vez, ser compartidos con otras
personas o bien seres vivos o incluso entes artificiales, como vemos a continuación.
Imagen: Slideplayer
Índice
Qué es la comunicación
Pero, antes de entrar de lleno en conocer cuáles son los elementos de la comunicación, y ya que sabemos
su significado más literal, mejor conocer un poco más sobre este acto tan humano y natural que, ahora,
también puede ser artificial.
Emisor
Mensaje
Receptor
Contexto
Canal
Código
Aunque pueden intervenir otros como el ruido y la retroalimentación, como veremos en breve.
Para que se produzca el acto comunicativo, se debe encontrar un lenguaje que puede ser presentado en
diversas fórmulas, es decir, hablado y escrito (como es el caso que nos ocupa en este momento), lo que
se considera verbal, o por medio de señas, gestos o sonidos, entre otros, que es considerado como no
verbal.
Así pues, durante el proceso comunicativo se sigue una serie de pasos que son los que llevan a un emisor
a transmitir un mensaje codificado a su receptor, que debe recibirlo, descodificarlo y comprenderlo.
Imagen: Slideshare
Emisor
El emisor es el sujeto que comparte el mensaje. esta fuente puede ser un ente inanimado o
animado, y al que se le requiere una única cualidad, que sea capaz de suministrar
información por algún tipo de canal que llegue a un receptor.
Receptor
Mensaje
Este es definido por la información que el emisor comunica al receptor. En este sentido,
pueden ser diversos tipos de información, como datos, sentimientos, ideas, etc. Como
hemos dicho, debe estar codificado de forma que el receptor sea capaz de recibirlo y
descodificarlo. Para ello, se han de usar símbolos y signos que permitan llevar al individuo
que lo recibe a interpretarlo con éxito.
Contexto
Este es el entorno que rodea al emisor y al receptor. O sea, que el lugar en que se realiza
el intercambio de información recibe este nombre. Así que puede ser cualquier lugar
común, que no necesariamente tiene por qué facilitar dicho intercambio.
Código
El código necesita un proceso de codificación, que es labor encargada del emisor del
mensaje, así como uno de descodificación, de lo que se encarga el receptor. Es decir, que
solo si es común, o al menos contiene suficientes signos en común, podrá lograr el éxito de
la comunicación. Es decir, dos personas que hablen el mismo idioma se pueden comunicar
perfectamente. Si por el contrario el mensaje lo lanza un humano hacia un perro, tal vez
este no entienda todos los signos, pero sí los suficientes para descodificar parte del mensaje.
Canal
Este es el medio por el que se transmite y se recibe un mensaje. Pueden ser personales,
verbales o no verbales, interpersonales, escritos, etc. Incluye cualquier medio, como papel,
televisión, un teléfono, etc.
Ruido
El ruido es la interferencia que provoca o puede provocar que la transmisión entre emisor y receptor no
sea fluida o incluso impida la comunicación. Así pues, su fuente puede ser diversa, desde un aparato
electrónico que no funciona bien hasta música muy alta.
Retroalimentación
Si quieres seguir aprendiendo lecciones similares a Cuáles son los elementos de la comunicación , te
recomendamos que entres en el módulo Gramática y Lingüística de la asignatura Lengua española.
Funciones del lenguaje
1- ¿Qué son las funciones del lenguaje?
Podríamos definir las funciones del lenguaje como los diferentes objetivos, propósitos
y servicios que se le da al lenguaje al momento de comunicarse.
2- Definiciones y ejemplos
Al estudiar las definiciones y ejemplos tendrás una idea más cercana a los conceptos
explicados.
2.1- Función conativa o apelativa
Resulta muy fácil reconocer esta función, ya que es la función
de mandato y pregunta.
Ejemplos:
¡Silencio! - Abre la ventana, por favor. - ¡Abre tu cuaderno!
Debes poner mucha atención, ya que en algunos casos una frase aparentemente
referencial esconde una función apelativa.
Ejemplo:
La radio está encendida - Puede estar describiendo un hecho, pero también puede
haber un contexto: Apaga la radio.
Los recursos lingüísticos principales de esta función son los deícticos (parte de la
semántica y la pragmática que está relacionada con las palabras que sirven para
indicar otros elementos. Palabras como tú, hoy, aquí, esto, son expresiones deícticas,
que nos sirven para señalar personas, situaciones, lugares, etc.).
Ejemplos:
Son las diez de la mañana - Barcelona es una ciudad española y un equipo de fútbol -
El congreso chileno está en Valparaiso.
Ejemplos:
Bien vestido, bien recibido - Casa Zabala, la que al vender, regala - Amar es cuando
la proteges de la lluvia y el viento. Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo.
Constituyen esta función todas las unidades que utilizamos para iniciar, mantener o
finalizar la conversación.
Ejemplos:
Buenos días - ¡Hola! - ¿Cómo estás? - Adiós - Nos vemos, Que lo pases bien -
Perdón - Espere un segundo - Como le decía.
Siempre que nos detenemos a aclarar el sentido de una palabra o a analizar la lengua
en algún aspecto, estamos empelando la función metalingüística. Por lo tanto, los
libros de gramática, los diccionarios o la ciencia lingüística la emplean continuamente.
Ejemplos:
- Isabel escuchó a su amiga una palabra que desconocía y le pregunta a su papá:
¿Papá, qué significa la palabra “villano”?
- Pilar se encuentra con una amiga y le dice: Amelia, ¿A qué operación quirúrgica te
refieres?
Para terminar, vemos en la siguiente tabla el lugar que ocupan cada una de las
funciones del lenguaje en el proceso de comunicación. Así, la función expresiva está
estrechamente ligada con el emisor, la representativa con el contexto, la apelativa con
el receptor, la fática con el canal, la metalingüística con el código y la poética con el
mensaje.