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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES

ASIGNATURA FISICA I SECCIÓN(ES)

II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA/RESULTADOS DE APRENDIZAJE


Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de interpretar los principios físicos, el análisis
vectorial, movimiento, leyes del movimiento de Newton, trabajo, energía y colisiones, mediante los
métodos de observación, conservación, e interrelación con el medio ambiente.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

SESIÓN FECHA PROPÓSITO CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES TIEMPO

Inicio 10 min

Procedimientos para resolver


el examen 3
Desarrolla la evaluación de
Al finalizar el progreso (prueba de Desarrollo min
desarrollo)
estudiante Visualiza atentamente las
1. Movimiento en Línea
define un Recta: ppts siguiendo las
5 movimiento recomendaciones para
Desplazamiento, tiempo
01/07/17 uniforme y desarrollar el tema.
y velocidad media.
acelerado Velocidad instantánea. Ejemplificación y desarrollo
usando Aceleración media e
de ejercicios con movimiento
instantánea.
derivadas. usando derivadas
Movimiento con
aceleración constante.
Cierre 20 min

Conclusiones de los
participantes y del facilitador.

Inicio 10 min

Lluvia de ideas de parte de


El estudiante los alumnos.
resuelve
Desarrollo min
problemas de
Cuerpos en caída libre. Algoritmos de solución con
6 caída libre Velocidad y posición por problemas con derivadas
02/07/17 usando, integración.
velocidad y Cierre 20 min

aceleración Conclusiones de los


integrando. participantes y del facilitador.

GUÍA DE PRACTICA N° 03 –
ACTIVIDADES DOMICILIARIAS
OBSERVACIONES:
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Docente Responsable

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