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Unidad Académica Pregrado Cajamarca

PNP Cajamarca

“Año del Diálogo y Reconciliación Nacional”

ALUMNO : SUAREZ HERNANDEZ


JUAN CARLOS
CICLO : I

CURSO : INVESTIGACION TECNOLOGICA

CAJAMARCA
2018
DELINCUENCIA JUVENIL
DEDICATORIA

Dedicamos este trabajo en especial a nuestras familias, quienes con


esfuerzo contribuyeron a cristalizar nuestro anhelo de culminar
satisfactoriamente el presente trabajo.

También va dedicado a nuestro catedrático que nos brinda las


enseñanzas necesarias para lograr nuestras metas.
AGRADECIMIENTO

Este trabajo pudo ser escrito gracias al apoyo, colaboración y


paciencia de muchas personas.

A nuestros padres, por ser el apoyo más grande durante


nuestra formación en la Escuela PNP, ya que sin ellos no
estaríamos logrado nuestras metas y sueños. Por ser nuestro
ejemplo a seguir.

A Dios, por brindarnos la oportunidad de vivir, por permitirnos


disfrutar cada momento de nuestra vida y guiarnos por el camino
que ha trazado para nosotros.

A mis maestros, que compartieron con nosotros sus


conocimientos para convertirnos en unos grandes profesionales,
por su tiempo, dedicación y por su pasión por la actividad docente.
INTRODUCCION

Sin lugar a dudas, la delincuencia juvenil es un fenómeno muy representativo


desde el siglo pasado, la delincuencia juvenil es uno de los problemas
criminológicos que crece cada día más, no solo en nuestro país, sino también
en el mundo entero; es una de las acciones socialmente negativas que va a lo
contrario fijado por la ley y a las buenas costumbres creadas y aceptadas por la
sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno social que pone en riesgo la seguridad
pública de la sociedad, así mismo va contra las buenas costumbres ya
establecidas por la sociedad.
La delincuencia juvenil es un fenómeno de ámbito mundial, pues se extiende
desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada hasta los
suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas
hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y
en cualquier rincón de nuestra civilización.

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INDICE
Caratula……………………………………………….………………………….Pág. 1

Delincuencia Juvenil…………………………………………………………….Pág. 2

Dedicatoria…………………………...…………………………………………..Pág. 3

Agradecimiento…………………………………………………………………..Pág. 4

Introducción……………..……………………………………………………….Pág. 5

Índice……………………………………………………………………………..Pág. 6

MARCO TEORICO……………………...………………………………………Pág. 7

1. Definición de delincuencia Juvenil…………………………………………Pág. 7

2. La Delincuencia Juvenil ……….…………………………………………Pág. 7,8

3. La Delincuencia Juvenil y entorno Social…………………..……….Pág. 8,9,10

4. Factores que causan la delincuencia ……..…………………………Pág. 10,11

5. Familia y Delincuencia Juvenil…………………………………….Pág. 12,13,14

6. Drogas y Delincuencia Juvenil…………………..……………………Pág. 14,15

7. Tipos de Delincuentes Juveniles………….………….……….Pág. 15,16,17,18

Conclusiones……………………………………………...………………..Pág. 19

Recomendaciones……………………………………………...………….Pág. 20

Bibliografía………………………………………………………………….Pág. 21

Anexos……………………………………………..……………………Pág. 22,23

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DELINCUENCIA JUVENIL

MARCO TEORICO
1.- DEFINICIÓN DE DELINCUENCIA JUVENIL
Delincuencia, conjunto de infracciones de fuerte incidencia social
cometidas contra el orden público. Esta definición permite distinguir entre
delincuencia (cuyo estudio, a partir de una definición dada de legalidad,
considera la frecuencia y la naturaleza de los delitos cometidos) y
criminología (que considera la personalidad, las motivaciones y las
capacidades de reinserción del delincuente).
Visto el concepto de delincuencia, resulta necesario delimitar el adjetivo
de juvenil, es decir, ¿cuándo la delincuencia es juvenil? Vaya por delante
que no podemos emplear al objeto de este trabajo el significado
etimológico de tal adjetivo, pues desde este punto de vista, quiere decir
lo relacionado con la juventud. Y no es aplicable, decimos, este concepto
etimológico, porque dentro del campo de las ciencias penales viene
entendiéndose por delincuencia juvenil la llevada a cabo por personas
que no han alcanzado aún la mayoría de edad, mayoría de edad
evidentemente penal

2.- LA DELINCUENCIA JUVENIL


Apuntábamos en páginas anteriores que el término delincuencia juvenil
no tienes el mismo significado para todos los criminólogos. Difieren
básicamente en dos puntos
 El primero en determinar la edad a partir de la cual se puede hablar de
delincuente juvenil y
 El segundo, que radica en determinar cuáles deben ser las conductas
que dan lugar a calificar a un joven como delincuente.

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DELINCUENCIA JUVENIL

Por cuanto hace a la edad en que podemos referirnos a la delincuencia


juvenil, participamos del criterio de estimar como tales a los que
cuentan con más de 14 años de edad.
 El menor infractor lo podrá ser hasta los 14 años de edad, a partir de
este límite, deberá ser considerado como delincuente juvenil con los
grados de responsabilidad ya apuntados, los que desde luego no
tienen pretensión de definitividad, pues dependerá de los estudios que
en lo futuro se realicen y que permitan conocer los fenómenos físicos y
psíquicos del adolescente que puedan obligar a variar los límites de
edad ya señalados, los que están apoyados en los estudios más
aceptados hasta la fecha.
El anterior punto de vista, no es actualmente el que aceptan la mayoría
de los Códigos penales de la República, pues por ejemplo el Código
del Distrito Federal y el estado de México, fijan como límite para la
responsabilidad penal la edad de 18 años, el Código Penal de Durango
se inclina por el límite de 16 años y en igual sentido el de Tamaulipas y
otros Estados.

3.- LA DELINCUENCIA JUVENIL Y ENTORNO SOCIAL.


El estudio de la criminalidad juvenil constituye un tema de actualidad, no
sólo del derecho penal, sino también de la criminología y de las ciencias
conexas. El constante aumento de los conflictos sociales, y con ellos el
de la delincuencia, ha incrementado el interés por el tema, tanto en los
países industrializados o centrales, como también en los llamados
países periféricos, como son los de América Latina.
Para comprender el interés por el análisis y la búsqueda de soluciones
para la delincuencia juvenil, es necesario ubicar este fenómeno dentro
de la problemática de la sociedad actual. La estructura social en que les
ha tocado vivir a los niños y jóvenes de hoy, está caracterizada por una

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complejidad cada vez mayor, donde la búsqueda de soluciones no


depende ni de fórmulas tradicionales, ni de líderes carismáticos.
La delincuencia juvenil se ubica, por lo menos en América Latina, dentro
de un contexto social caracterizado por grupos de niños y adolescentes
ubicados dentro de niveles de miseria o pobreza, desempleo,
narcotráfico, concentración urbana, baja escolaridad o analfabetismo,
agresiones sexuales y desintegración familiar. A estos grupos sociales
se les ha negado todos los derechos humanos, tales como el derecho a
la vida, la salud, la educación, la vivienda, en fin, el derecho al
desarrollo.
Sumado a este contexto, hay que agregar que la sociedad actual se
caracteriza por un debilitamiento de los sistemas tradicionales de apoyo
para el desarrollo de la niñez y de la adolescencia. Quisiéramos
mencionar, por lo menos, tres medios de apoyo que con los cambios
sociales, se han debilitado como para dar una respuesta efectiva al
desarrollo de la niñez y de los adolescentes. En primer lugar tenemos
que mencionar a La Familia. Los medios de comunicación, sobre todo la
televisión, han suprimido la jerarquía y hegemonía que la familia tenía
como formadora de costumbres sociales.
Además, la incorporación de la mujer al sistema laboral, por necesidad u
oportunidades de desarrollo, y otros cambios en la estructura familiar,
como la ausencia generalizada del padre, replantean las relaciones del
niño y del joven. La Escuela, por su parte, se caracteriza por un
marcado énfasis academicista y por la competitividad feroz, borrando el
sentido comunitario y la promoción del desarrollo integral de los jóvenes.
Además, los Sistemas de Asistencia y Recreación, como apoyos
alternativos, son mínimos y siempre insuficientes para la satisfacción de
las necesidades de la población juvenil.

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Por último, quisiéramos manifestar que la delincuencia juvenil es el


resultado de la combinación de diversos factores de riesgo y respuesta
social. Se presenta en toda sociedad, en donde los antivalores de

violencia, agresividad, competencia salvaje, consumo, se imponen a los


valores supremos de la sociedad, como la tolerancia, la solidaridad y la
justicia.

4.- FACTORES QUE CAUSAN LA DELINCUENCIA


Hoy, es común escuchar en las noticias de jóvenes asesinos, ladrones,
contrabandistas y narcotraficantes, pero ¿cuáles son las causas de éste
fenómeno que parece ir en aumento no solo en México sino en todo el
mundo? ¿Cuáles serían las soluciones más adecuadas para
contrarrestar esta gravísima problemática no solamente social sino
familiar?
La teoría integradora trata de dar una explicación al fenómeno de la
delincuencia juvenil:
 1) Biológicamente: la delincuencia no se hereda, pero ciertamente
hay alguna inclinación física y biológica que favorece la disposición
hacia la criminalidad combinado con:
 2) Psicológicamente: los delincuentes presentan conflictos internos,
en los cuales incluso se puede llegar a hablar
de enfermedad (esquizofrenia por ejemplo).
 3) Sociológicamente: también se puede dar ésta actitud por la
combinación de las anteriores con el ambiente en que se encuentra el
delincuente, con desigualdades sociales, o por racismo, o por
desintegración familiar, además de la estigmatización que se le hace
a ciertos jóvenes por el simple hecho de ser de otras etnias", por
consumo de drogas y o alcohol.

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 También la nefasta influencia de algunos programas de


ciertos medios de comunicación o videojuegos que favorecen el
crecimiento de la violencia.
 4) No hay ninguna teoría que mencione este punto, pero me parece
que es el centro del tema, "LOS VALORES", hoy mucha gente teme
hablar de valores o virtudes.
Cuando no se considera a la vida como un gran valor, cuando no se
enseñan virtudes como la honradez, la laboriosidad, el estudio,
la responsabilidad, el respeto, la solidaridad, muchos jóvenes se
encuentran ante la tentación, y ya sea por rebeldía, por necesidad,
por curiosidad, por afán de aventura y comienzan a verse inmersos en
un ambiente que los jalará cada vez más, que los absorberá
necesariamente, como una araña que va tejiendo su tela alrededor de
su presa.
Las directrices de la ONU para la prevención de la delincuencia
juvenil, (resolución 45/112 del 14 de dic. De 1990) señala en el
Capítulo IV, inciso B punto 21 inciso a: "Enseñar los valores
fundamentales y fomentar el respeto de la identidad propia y de las
características culturales del niño, de los valores sociales del país en
que vive el niño, de las civilizaciones diferentes de la suya y de
los derechos humanos y libertades fundamentales": en pocas
palabras, INCULCAR VALORES Y PRACTICAR VIRTUDES DE
VALOR UNIVERSAL, los cuales deben ser inculcados, insistimos, en
la familia, la escuela, el trabajo, la sociedad en general, solo así,
podrá comenzar a disminuir el índice delictivo juvenil o adulto de
manera radical y sostenida.

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5.- FAMILIA Y DELINCUENCIA JUVENIL


La familia como el primer espacio de socialización del niño, ejerce gran
influencia en los patrones conductuales y relacionales con el mundo
que lo rodea. Por tanto cuando la familia no desarrolla un vínculo
funcional protector, promotor y armónico, puede sobrevenir la
inadaptación.
Según Amando Vega (1994), las características familiares más
frecuentemente asociadas con la delincuencia son:
 La antisocialidad de los padres.
 Supervisión y disciplina ineficaz.
 Desavenencias y falta de armonía familiar, pobres relaciones entre
padres e hijos.
 Familias numerosas y marginación social.
Vacca (1998), explica que una familia disfuncional puede conducir a uno
o más de sus integrantes a desarrollar una determinada patología,
definiéndola como “un patrón de conductas desadaptativas e
indeterminadas que presenta de manera permanente uno o varios
integrantes de una familia, y que al relacionarse con su membrecía se
genera un clima propicio para el surgimiento de patologías específicas e
inespecíficas”.
El mismo autor refiere que los diversos tipos de familias disfuncionales
propiciarán un clima psicopatológico al interior de la misma, que
afectará en diferente grado a los miembros del núcleo familiar,
condicionando patologías específicas:
 Familias disfuncionales neurotigénicas
 Familias disfuncionales psicotigénicas
 Familias disfuncionales psicopatogénicas, y
 Familias disfuncionales adictogénicas

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Cada una de las cuales y en contacto con los factores de riesgo


compatibles con cada uno de sus miembros y/o su factor predictivo
correspondiente pueden incubar y desencadenar los cuadros
psicopatológicos respectivos. Por tanto, la adicción tendría lugar por la
conjunción de una serie de factores de riesgo que predisponen,
exponen o facilitan que una persona desarrolle un vínculo patológico
con una SPA, actividad, aparato o persona que desencadene en una
posterior adicción. La posibilidad de “engancharse” y generar una
adicción se potencializa si el individuo posee un Factor Predictivo
Positivo, referido a una predisposición orgánica heredada (bioquímica,
neurológica, fisiológica y psicológica), dependiendo también del tipo de
adicción desarrollada, por ejemplo, en el caso de SPA, se observa que
los consumidores de PBC, desarrollan rápidamente una psicopatización
secundaria. Dicha posibilidad disminuye si dicho individuo posee
factores de protección suficientes para enfrentar con éxito los riesgos a
que todos en cierto momento, estamos expuestos. Por ejemplo
podemos citar como factores protectores el hecho de tener un trabajo
satisfactorio, pertenecer a clubes deportivos, organizar racionalmente
su tiempo, ser asertivo, etc.
Entre los factores de riesgo tenemos los macrosociales, que son
aquellos propios de la estructura social, como la actitud permisiva de la
sociedad frente a algunas sustancias, la presión de grupo, la
accesibilidad para obtener una droga, los mensajes publicitarios que
promueven el consumo y el gasto, la exclusión social, la corrupción, la
pobreza, la falta de oportunidades de trabajo, estudio y autorrealización
en general, etc.
Los factores microsociales, están referidos al sistema familiar, la
distribución de roles y responsabilidades, las creencias, los patrones de
crianza, etc.

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Principalmente las familias denominadas “Familias Disfuncionales


Adictógenas”, son aquellas que promueven el uso de drogas
convencionales y no convencionales. En este caso se observa maltrato
entre los miembros, abuso de drogas legales o ilegales,
comportamientos obsesivos y compulsivos, alianzas patológicas, rigidez
en las normas y problemas de comunicación, entre otros.
La característica de personalidad del individuo puede ser un factor de
riesgo individual, cuando existen rasgos disfuncionales como baja
tolerancia al estrés, baja autoestima, deficiente repertorio de
habilidades sociales, impulsividad, así como sentimientos de soledad,
curiosidad y falta de apoyo emocional.
Es así que se puede afirmar que la adquisición de una conducta
adictiva, convencional o no, posee una etiología multicausal, es decir,
tiene lugar debido a una combinación de factores individuales y
ambientales que se deben tener en cuenta en la prevención y
tratamiento con la finalidad de controlar y/o disminuir y extinguir - según
el caso - aquellos elementos de riesgo y predictivos, y reforzar,
promover e incrementar los factores protectores o funcionales.

6.- DROGAS Y DELINCUENCIA JUVENIL


La problemática del consumo de drogas y su relación con la violencia
juvenil es un tema que cada vez adquiere mayor importancia en la
sociedad. La edad de inicio en el consumo ha disminuido y existe un
aumento en la ingesta de diferentes drogas asociado a conductas
desadaptadas. Es así que la inadaptación social puede llevar al
consumo de drogas o viceversa, en el primer caso hablamos de
“psicopatía primaria” y en el segundo de “psicopatía secundaria”.

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DELINCUENCIA JUVENIL

La psicopatía, también denominada trastorno antisocial de la


personalidad o trastorno disocial de la personalidad (CIE - 10), se
caracteriza por continuos actos delictivos o antisociales y supone una
incapacidad para adaptarse a las normas sociales.

7.- TIPOS DE DELINCUENTES JUVENILES


A continuación se presenta una clasificación cognitiva conductual, cuya
unidad de análisis central es el tipo de crianza parental Vs. la tipología
delictual juvenil. Estas clasificaciones sirven para comprender los
porqués o las causas de la forma antisocial que caracteriza a los
diferentes jóvenes infractores de ley, en comparación a otros de sus
pares, en igual situación de riesgo social y carencias materiales, que
optan por no incurrir en acciones u omisiones penadas por la ley:
a) El insolente
Es el delincuente juvenil que presenta una estructura psicológica y un
patrón conductual condicionado por un trastorno de la función
socializadora y educativa “vínculo paterno” (Barudy, 2000). Lo cual
denota un tipo delictivo impulsivo, poseedor de un pobre autoconcepto,
habilidades interpersonales disfuncionales y de una actitud oposicionista
en cuanto al respeto de las normas sociales.

Este tipo de delincuente juvenil es el más común de todos y el que


presenta una mayor probabilidad de rehabilitación y reinserción social.
Sus procesos resilientes se encuentran estancados, pero con
posibilidades de desarrollo.
Nivel bajo de desadaptación social, tipo de violencia circunstancial (Sin
motivación, ni planificación) e instrumental (motivación material, cierto
nivel de planificación), posible consumo circunstancial de drogas.

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Ejemplo de delitos:
 Delitos menores; contra la propiedad.
 Hurtos en viviendas.
 Huertos en el comercio.
 Hurtos en y de vehículos.
 Faltas a las normativas sociales y las buenas costumbres.
 Trafico de drogas.
 Estafas, etc.
b) El indolente
Este tipo de delincuente juvenil, presenta una estructura psicológica y
patrones conductuales condicionados por el trastorno de la función
nutridora “vínculo materno” (Barudy, 2000).
El “indolente” presenta trastornos del apego y de la empatía, lo cual
denotaría un perfil psicológico disfuncional en cuanto al establecimiento
y mantención de vínculos interpersonales a través del tiempo, además
de ser incapaces de reconocer necesidades y sentimientos en terceras
personas.
Éstos delincuentes, se caracterizan por un bajo control de sus impulsos,
pudiendo alcanzar rápidamente niveles altos de agresividad y violencia.
Las posibilidades de rehabilitación, considerando mecanismos actuales
para la rehabilitación, son bajas debido a que sus procesos resilientes se
encontrarían en un nivel de desarrollo mínimo.
Nivel medio de desadaptación social, con un estilo de violencia
instrumental (Motivación material) o expresiva (compensaciones
psicopatológicas), posible consumo reiterado de drogas.

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Ejemplo de delitos:
 Delitos mayores, contra las personas.
 Abuso sexual.
 Violaciones.
 Homicidios simples.
 Robo con violencia (asaltos armados).
 Secuestros.
 Agresiones con lesiones graves, etc.

c) El incorregible
Este tipo de perfil delictivo es el menos común de todos, el que presenta
un mayor nivel de reincidencia delictual violenta (actúan en solitario), son
los más peligrosos en cuanto a su expresividad y potencial criminal.
Su nivel de disfuncionalidad y psicopatología es más bien global o
generalizado, en él se presentan trastornos agudos tanto en sus
funciones socializadoras, educativas y nutridoras (Trastorno de vínculos
paternos y maternos). Este tipo de delincuentes son incapaces de sentir
remordimiento, proyectan un nivel de violencia extrema, disfrutan del
peligro y llegan a sentir placer con el sufrimiento ajeno (sádicos).
Su probabilidad de rehabilitación con las actuales políticas de
intervención, hacen prácticamente nula sus posibilidades de
rehabilitación y reinserción social. Es muy probable que este tipo de
delincuente juvenil, en el periodo de su infancia temprana, nunca
desarrollaron procesos psicológicos conductuales asociados a la
resiliencia y empatía.
Nivel de desadaptación social alto, con un estilo de violencia expresivo
(compensaciones psicopatológicas), posible consumo crónico de drogas
(drogodependientes).

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DELINCUENCIA JUVENIL

Ejemplo de delitos:
 Delitos mayores y crímenes.
 Violaciones seriales con y sin resultado de muerte.
 Robo con homicidio.
 Secuestros con tortura.
 Agresiones con resultado de muerte.
 Homicidios seriales.
 Descuartizamientos.
 Homicidios por encargo (sicarios).
 Canibalismo, etc.

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DELINCUENCIA JUVENIL

CONCLUSIONES

Los errores adictivos pueden ser diversos: desde la tolerancia indiscriminada o


la sobreprotección hasta el abandono, la severidad y la violencia educativa.
Todos ellos pueden constituir el caldo de cultivo de diversos trastornos, entre
los que cabe contar la conducta antisocial juvenil.
Es evidente que la labor de rescatar al delincuente juvenil debe coordinar un
buen número de campos, pero solo de esta manera puede resolverse el
problema.
La delincuencia juvenil es uno de los problemas criminológicos que crece cada
día más, no solo en nuestro país, sino también en el mundo entero. Ha
aumentado de forma alarmante en los últimos tiempos, pasando a ser un
problema que cada vez genera mayor preocupación social, tanto por su
incremento cuantitativo, como por su progresiva peligrosidad cualitativa.
La delincuencia juvenil es además una característica de sociedades que han
alcanzado un cierto nivel de prosperidad. En las grandes ciudades
latinoamericanas, la delincuencia juvenil está ligada a la obtención delictiva
de bienes suntuarios de consumo y por lo general no practican la violencia por
la violencia misma sino como medio de obtener sus objetivos materiales.
La delincuencia es un problema social que logra entornos exorbitantes en
nuestra época, se podría decir que las causas son dos:
 Factor económico.
 Desadaptación en el medio en el que se desenvuelve el individuo.

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DELINCUENCIA JUVENIL

RECOMENDACIONES

 La delincuencia juvenil, tiene consecuencias perjudiciales para la


sociedad, la cual está enfocada en resolver este problema a través de
apoyo psicológico a la familia, y centros de rehabilitación, que
incentiven el trabajo comunitario.

 Asimismo, se debe promocionar la práctica del deporte a través de


semilleros que permitan el surgimiento de nuevos talentos.

 La educación está intrínsecamente ligada con el desarrollo moral, ya que


esta prevé una mala conducta que pueda estar relacionada con un
infante o un adolescente.

 De igual manera, el trabajo comunitario brindaría apoyo social y


económico a los jóvenes que más lo necesitan, ya que, muchas veces,
la necesidad es un factor de la delincuencia.

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DELINCUENCIA JUVENIL

BIBLIOGRAFIA

 http://www.monografias.com/trabajos15/delincuencia-
juvenil/delincuencia-juvenil.shtml

 http://www.monografias.com/trabajos103/investigacion-delincuencia-
juvenil/investigacion-delincuencia-juvenil3.shtml

 http://legis.pe/perfiles-psicologicos-la-delincuencia-juvenil/

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DELINCUENCIA JUVENIL

ANEXOS

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ANEXOS

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